閱讀伴我成長作文(通用15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的閱讀伴我成長作文(通用15篇),歡迎閱讀與收藏。
閱讀伴我成長作文1
閱讀似乎是我最想做也最喜歡做的事情。我天生好動,從小就坐不住,為了讓我安靜下來,媽媽給我買了很多書。一開始我很不情愿,但慢慢發(fā)現(xiàn),我愛上了閱讀。
書對我來說是一潭凈水,純凈、無雜物。我把書當(dāng)做朋友,一個為書著迷的小學(xué)究。其中最讓我印象深刻的,是法國著名作家儒勒·凡爾納的科幻小說《神秘島》。
神秘島講述了南北戰(zhàn)爭時期,史密斯等人乘坐熱氣球逃離里士滿,不料遇到旋風(fēng),迫降荒島,經(jīng)過不斷努力把荒島變成家園的故事。這是一則求生故事,說起求生,讓人想到的一定是魯濱遜,可就算是魯濱遜,也是依靠船上的物資生存下去的,而史密斯等人手無寸鐵,卻與大自然搏斗三年之久,并把荒島變得如都市一般繁華。文中的史密斯有著過人的智慧,超常的膽識,大家以他為中心建立家園。
人類的智慧是通過不斷總結(jié)學(xué)習(xí)而提升的,他們能在如此極端的環(huán)境下生存,在一次次絕望中獲得重生,換位思考,即使我們沒有身困荒島,也要學(xué)習(xí)他們的勇氣,積極向上的精神。人生道路坎坷,就像遠(yuǎn)西森林中的荊棘叢一樣,我們必須擁有鋼鐵般的意志,頑強(qiáng)拼搏的精神,才能戰(zhàn)勝困難,走向幸福的彼岸。
“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,而獲取知識的最佳途徑便是閱讀。一句名言,一篇文章,一本書,凝聚了作者的心血與智慧,作為讀者的我們需取其精華,去其糟粕,把書中的知識為己所用,這便達(dá)到了閱讀的目的。
知識的海洋無限寬廣,讓我們一起閱讀,一起成長。
閱讀伴我成長作文2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好,我是六六學(xué)生朱盈靜,今天我演講的題目是:《閱讀伴我成長》!
書是人類進(jìn)步的階梯,是人類的文化糧食,更是傳播文明的天使。從古到今,所有文人志士都是歷經(jīng)艱難的寒窗苦讀取得成功的。
為了讓學(xué)生愛上閱讀,學(xué)校構(gòu)建了“綠色書香”的課外閱讀體系,中午20分鐘的靜心閱讀,學(xué)期末的“整本書閱讀交流”便成了學(xué)校的經(jīng)典活動。
我們六年級全體學(xué)生一直引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效閱讀,在指導(dǎo)整本書閱讀時采用了豐富多彩的形式,總結(jié)起來就是:每天一章讀書批注、每周一篇讀書筆記、每月一次手抄小報。學(xué)生在讀書中不斷啟迪心靈,受益匪淺。本學(xué)期,我們繼續(xù)開展了持續(xù)的、系統(tǒng)的整本書閱讀我們分別讀了以下書目——《老人與海》《莫泊桑短篇小說集》《童年·在人間·我的大學(xué)》、科普類人物傳記《科學(xué)家的故事》《女生賈梅》《男生賈里》……
“不讀書的人,思想就會停止。”讀書是積累知識、學(xué)習(xí)道理、感悟情感、拓展思維的有效途徑,同學(xué)們以多種多樣的方式閱讀世界名著,既培養(yǎng)了濃烈的閱讀興趣、激發(fā)了強(qiáng)烈的閱讀欲望,又獲得了豐富的知識、陶冶了高尚的情操,同時我們堅持以閱讀促寫作,孩子們的寫作能力也有所提高。可以說,整本書閱讀使孩子們受益頗多。
最后,我向全體同學(xué)呼吁:書是我們真正的朋友,閱讀伴我們成長!遠(yuǎn)離手機(jī),遠(yuǎn)離電腦,讓我們一起讀書,一起閱讀,讓閱讀插上理想的翅膀!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
閱讀伴我成長作文3
書是人類進(jìn)步的階梯,我們可以在書中獲取營養(yǎng)、提高見識、增長智慧。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”
書還是我們的精神食糧,它能帶我們享受生活的樂趣,讓我們獲得快樂和輕松。大家一定都知道我們中國的四大名著吧,其中,我最有感觸的是《西游記》。
作者吳承恩為我們講述了唐僧與三徒弟歷經(jīng)千難萬險,通過九九八十一難,最后到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。作者把書中的每個人物都描寫得活靈活現(xiàn),比如仁慈謙恭、不畏艱險、堅定執(zhí)著的唐僧,勇敢機(jī)智、本領(lǐng)高強(qiáng)、嫉惡如仇的孫悟空,雖然貪吃懶惰但又憨厚淳樸的豬八戒,任勞任怨、忠心誠懇的沙和尚。他們思想、性格、能力各不相同,形成了鮮明的對比。
故事中我最喜歡的人物是孫悟空,在花果山,他不畏強(qiáng)權(quán)、敢于斗爭,被稱為“齊天大圣”;在取經(jīng)路上,他全力以赴、不畏險阻,一路降妖除魔,最終同豬八戒、沙和尚一起護(hù)送唐僧取得真經(jīng),從而立下了汗馬功勞,被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。
《西游記》中,師徒四人團(tuán)結(jié)一心、堅持不懈、奮勇向前的精神值得我們學(xué)習(xí)。我明白了只要有付出,就會有收獲;無論什么事,只要我們堅持,就一定會成功!
閱讀伴我成長作文4
書籍是人類的精神食糧,它哺育著我們每一個人的靈魂;書籍讓我們的視野越來越開闊,生活越來越充實(shí)。和很多人一樣,我也是一個閱讀的愛好者和受益者。
在我上幼兒園的時候,就開始與書打交道了。那時候看是《十萬個為什么》和《成語故事》,內(nèi)容看得似懂非懂,卻讓我記住了不少的知識。
后來,因?yàn)閯赢嬁吹枚啵鲇诤闷妫逗谪埦L》、《葫蘆娃》、《鎧甲勇士》這些連環(huán)畫成我的“新寵”。有時候,我也幻想自己是一名鎧甲勇士,甚至還會奇怪一一明明戴上了召喚器,怎還沒有變成鎧甲勇士去打怪獸呢?現(xiàn)在想想都覺得好笑,同時又有一股懷念涌上心頭。
上小學(xué)以后,我們班多了一項閱讀課,老師有時會帶我們?nèi)ラ営[室大飽眼福,接觸一些新書籍。但是每次進(jìn)閱覽室時,總感覺有些拘束。因?yàn)椋谖铱磥恚喿x是一件享受的事,自由自在,開開心心,想哭就哭,想笑就笑……那是真正的、令人神往的閱讀。如果是帶眷讀書,不能表達(dá)心中真實(shí)的情感也是件郁悶的事。
現(xiàn)在我已經(jīng)離不開書了,它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的部分。讀小說、讀名著、讀古文……這不僅是在知識的海洋里遨游,更是在心靈的天堂中享受啊!
對我而言,書,是我的“萬花筒”,給我留下了美好的童年回憶;書,是我的鐵哥們兒,每天少不了它的陪伴;書,更是我的良師益友,給我精神的支持,見證我每一步的成長。
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