【熱門】閱讀作文九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的閱讀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
閱讀作文 篇1
一句優美的句子,給嘴角揚起一抹微笑;一篇好文章,帶來一天的好心情。一本好書,撫慰一顆心靈。閱讀,是驅走黑暗的黎明,是破曉前斷了的琴弦,便留下永恒的樂章。是拂過楊柳的微風,給心靈留下的升華。是閃擊鐵塔的雷電,便給予了努力的力量。
很小的時候,媽媽就告訴我要多讀書,讀好書,于是便常常帶我去書店看書。當看到好書的時候,便買下帶回家看。漸漸的,書架滿了起來,當親戚朋友來到家里的時候,總會稱贊道:“真是個愛讀書的孩子啊!”漸漸地,我也在閱讀中體會到很多快樂,收獲到很多人生哲理。
很久以前,我是一個調皮的孩子。有一天,家里來了幾個小伙伴來找我玩。于是我們便在家中玩起了“捉迷藏”的游戲。當時我想也沒想,便躲進了媽媽的衣柜里。等到小伙伴們都找不到我的時候,我偷偷地笑了。就這樣我們玩了很久,小伙伴們都走了,我跑去“消滅證據。”當我去關掉柜子門的時候,我發現我把媽媽的衣服弄臟了!于是我立刻躲進房間里,生怕媽媽會打我罵我。許久,媽媽回家了。于是她便去衣柜里拿衣服來換。也許是看到了衣服弄臟了,媽媽大聲喊道:“誰把我的衣服弄臟了?”我沒有出聲,一個人躲到房間里去了。這時,我看到了桌子上還沒看完的《匹諾曹的故事》,于是便繼續看了起來。故事中的匹諾曹因為撒了謊,自己的鼻子被仙女變長了。當她像仙女道歉之后,仙女原諒了他。他所有的朋友也都接受了他。看到這里,我的淚水突然流下,我不該對媽媽撒謊呢。我要去跟媽媽道歉。于是,我便找到媽媽,“媽媽,對不起,是我弄臟的。我跟小伙伴捉迷藏的時候,躲到你的衣柜里了。”但是,媽媽并沒有罵我,她蹲下來,撫摸著我的頭,對我說:“知道錯了就好,你以后要小心一點,知道嗎?”“嗯。”我點了點頭,用手背擦了一下眼淚。啊,我要感謝閱讀,感謝這本書,給了我認錯的勇氣。
漸漸地,我長大了。對人生,未來開始有了迷茫。當遇到挫折,困難,分離的時候,總會感到失落,哀傷。一本《花季雨季》帶我走出了迷茫。主人公為追尋人生,騎單車走過了整個日本,最終明白了人生,就是不停的追趕。這個過程中,會遇到很多的風景,有秀麗的,也有污穢的,但那不管是怎樣的風景,都是我們人生必須要經過的,因為有了這些風景,才構成了我們的成長經歷,變成了記憶。不管那是怎樣的記憶,那都是我們存活過的,真實的人生。正是因為有了這些風景,我們才能一直堅持探尋下一個美麗的風景,直至終點。我的人生也應該這樣吧,不要逃避每件事,而要堅強的面對,讓生命之花怒放!
閱讀給了我力量,力量讓我成長。
閱讀作文 篇2
書是階梯,人類進步的階梯;書是鑰匙,打開知識大門的鑰匙;書是支柱,人類精神的支柱;書是老師,無私奉獻的老師!
我之所以自幼就與書結下了不解之緣,是因為我知道“行千里路,讀萬卷書,讀萬卷書,得百萬樂。” 書能使我開闊視野,能幫我陶冶情操,能助我驅逐成長中的煩惱。讀一本好書,就像和一位哲人交談;讀一本好書,就像一個饑寒交迫的人吃到食物的溫暖;讀一本好書,就像一位迷路的人尋覓到方向。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這句出自韓愈之手的名句成為了許多人的座右銘,我就是其中一個。一盞暖燈,一杯清茶,一本書,總是伴我左右。我每次拿到一本好書,就迫不及待的翻開,先猛看幾小時,再細細的地品味。品著品著,不知不覺卷入書中的情節,隨之震動,時常被文中的歡樂氣氛感染,獨自笑起來;有時看到緊張之處,那扣人心弦的情節讓我的心怦怦跳個不停;有時,又會被書中主人公的悲慘遭遇感動得流淚。我們用心去體會,就能找到書中的樂趣,感受書帶給我們的歡樂。
一步一個腳印,祝大家能與書同行,達到光輝的頂點!
【點評】
文章以小作者的親身經歷和感受書寫了書帶給她的喜怒哀樂,一字一句中我們仿佛和她一起體會書中的樂,的悲,的怒……。全文情感真摯,內容豐富,結構嚴謹,語言優美動人,仿佛散發出了一縷縷的幽香花兒引人入勝,受益匪淺!
閱讀作文 篇3
關系,是老師與學生,是父母與孩子,也是老板與員工。關系在生活中無處不在。生活就像一張蜘蛛網,一層一層,一條一條將人事物景緊密連聯在一起,構成豐富多彩的人生。同樣,在閱讀題中,關系也很重要。
學校里,考試是家常便飯,沒過多久,就迎來了一次語文考試。
語文考試,自然大部分考的閱讀理解。顧名思義,就是閱讀文章并加以分析。
做完其他的,我主攻起閱讀理解。其實,憑心而論,我的閱讀能力并不怎么出色,每次考試,不是這樣扣幾分,就是那里少了一點,總是得不到滿分。這次的文章有些難度,讀了三四遍,看著考題,依然沒有頭緒。就像一團毛線,交織在一起,找不到線頭,不知從何下手。
我晃著筆,努力回想著老師講述的方法:“關系——閱讀的關鍵”。對了,就是它了。我又充滿信心,再次仔仔細細、逐字逐句地將文章重新分析了一遍,像黑暗中出現了一絲光亮,我迫不及待地將文章中的人物一個個寫了下來,并對照著文章內容,整理出關系。我似乎一下子變得條理清晰,原本略顯復雜的文章一下子理清了,那些閱讀考題也隨之迎刃而解。
有了這次語文考試得出的經驗,我的閱讀能力也漸漸提高了。
可見,其實閱讀理解并不難,有的人面對稍有難度的文章就立馬不堪一擊地倒下,腦中如同一團亂麻,無從下手,有的人卻能分析文章,考題迎刃而解。這之間的關鍵,就是關系。只要將文中的人事物景的關系理清,善于總結,加以分析,并根據關系與自己的想法答題,一切都不是難事。
關系——閱讀理解的關鍵,掌握了方法,閱讀能力自然也會隨之提高。
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