閱讀，真好作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的閱讀，真好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

閱讀，真好作文1

　　讀書能使一個思想狹隘的人變得豁達；能使一個行為粗俗的人變得文雅；能使一個性格脆弱的人變得堅強；能使一個目光短淺的人變得追求高遠……聽了這些，你是不是覺得書很偉大，情不自禁地想贊美它？不過，先別急著贊美，先聽我告訴你一個秘密﹕其實，Ilove閱讀。

　　書是我的第一任啟蒙老師，讀書是我的第一大愛好，在我懵懂無知是，是書告訴了我什么是“真”、“善”、“美”。我常常會為在盡是歡樂卻涼風刺骨的夜里仍要拖著疲憊的身軀、凍得通紅的小腳丫去賣火柴的小女孩而流淚；為白雪公主因巧合而復活、蛇蝎心腸的皇后被氣死而拍手叫好；為被濫殺的無辜狼群、被毀滅的美麗草原而無比憤慨；為天真的、善解人意的英子的結局而興奮；為十指都訂上了竹簽絕不流一滴淚、不叫一聲苦的江姐而感動……

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”這是杜甫的詩句。我覺得再對不過了，我從書中學到了不少寫作技巧與好詞好句。如我讀巴爾扎克的《守財奴》時，讀到了這樣的一句話“老頭兒身子一縱，撲上梳妝匣，似一頭老虎撲上一個睡著的嬰兒。”中，看到了巴爾扎克讓人物自己來表現自己。以后，我寫流氓時便讓他自己用形象說明自己的身份。結果得到了老師的好評，怎么樣，牛吧？如果你羨慕就聽我的，閱讀吧！

　　我也從書中得到了很多知識，在被蜜蜂蜇時，從書中得知可用肥皂水止痛，在看到搬食時，我得知它們是用觸角得知消息的。我看到蚊子時知道它們一般是吃植物的汁液……

　　有創見的書籍傳布在黑暗的時代里，猶如一些太陽光照耀在荒涼的沙漠上，為的是化黑暗為光明。這些書是人類精神史上劃時代的作品，人們憑借它們的原則，向種種新的發現邁進。書本是將圣賢豪杰的心照射到我們心里的忠實的鏡子。書籍并不是沒有生命的東西，它包藏著一種生命的潛力，與作者同樣地活躍。不僅如此，它還像一個寶瓶，把作者生機勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來。同學們，書是人們的精神食糧，讓我們早早love上閱讀。因為“書是人類進步的階梯，書籍是造就靈魂的工具。”

閱讀，真好作文2

　　靜靜地，閱讀一段深情的文字，讀一聲好奇的童音，讀一個溫潤的生命，與這些逝去或未逝去的靈魂共舞，撞滿懷生之美好……

　　時光荏苒，三年彈指流云。學業的馬拉松方沖過半程我卻已然泄了氣，病懨懨懶洋洋，對什么都提不起精神。就這樣焦慮又無奈地深陷迷惘的漩渦，在黑云壓城的溫書假終是丟盔棄甲，倉皇逃出家門，撞進福州秋色尚存的冬。

　　“小楓一夜偷天酒，卻倩孤松掩醉容。”怔神望著公園一角如火如荼的浪漫，憶起曾讀過的半句趣語，忽然萌生了上前細細一讀的沖動。遠觀時那簇熾烈的火呈現的竟是這樣細軟，一襲介于大紅和暗紅間的舞裳，抖落滿身簇紅的九層紗。輕輕薄薄的葉怕生地團著玲瓏的巴掌，怯生生地舒著淺淺的掌紋。福州已然步入隆冬的吧，不過是幾日回暖，它也要這樣轟轟烈烈地盛放？

　　“媽媽，怎么冬天還有楓葉啊？”另一位閱讀者神色清亮，真摯急切，稚嫩的童聲道出心中之想，喚回癡心閱讀小楓的思緒。“傻孩子，天氣好不容易回暖它又怎么可能浪費？開得這樣熱烈，是因為它對整個世界——哪怕是隆冬，也是愛的啊！”

　　愛著……整個世界嗎？我抬手輕輕撫上它粗糙結實的皮膚，任思緒如風送千紙鶴逆著光狂舞。它可是一株楓啊，纖弱的身軀下有幾圈滄桑靜好的年輪？如果說生命的滄桑與傷痛可以讓人失意蕭瑟，它大概經歷了最多風霜，該是最深沉最病懶吧。可那一身熾烈一身驕傲，不正是分明昭示著熱血未冷，昭示著孱弱軀體下一顆永遠熾烈又溫柔的心？

　　剎那仿佛讀懂了什么，澄明如鏡。我抬頭，又見小女孩盈盈翹著的羊角辮，又聽稚嫩童音喚著母親解答天真稚拙的問題。我的心跳得很快。楓，女孩，詩人，在心上席卷著翳影狂舞，織成的錦繡綺麗又熱烈，使我激動得一陣眩暈。我擁著它們，品著它們，讀著它們，只覺所有失意一瞬間似煙云過眼，所有熱忱和激情一瞬間回到傾頹的心房，所有世界的光影在一瞬間被點亮。

　　我想，我真的讀懂了。讀懂一株楓在隆冬時依然紅妝似火的豪邁，在生命無數傷痛接踵后依然怒放的熱情，在世間冷暖一一飲盡后的不消沉不滄桑，依然如初生的晨曦般堅韌又未冷希望。或許我也讀懂了，讀懂詩人對一切的深情熱愛，讀懂了女孩萌動的好奇希冀。我想我讀懂了，原來孤獨和傷痛本是生命的底色，但每個生命都有權利去愛這個依然美好的世界……

　　生命，也就在這日復一日的閱讀中，流轉，拔節。

閱讀，真好作文3

　　高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”子美也曾曰：“讀書破萬卷，下筆如有神。”兩者表面闡述“書”的重要性，其實都同“閱讀”一詞有著千絲萬縷的關系——所有文人墨客的成就，都離不開他們喜愛閱讀的好習慣。沒有了閱讀，我們的眼界就會變得膚淺與單薄。

　　有朋友曾對我說：“讀童話的人是幼稚的。”其實不然，讀童話曾經讓我們對世界充滿了美好的期待。《灰姑娘》讓我們知道貧窮并不可怕，內心的純凈才是寶；《阿里巴巴》告誡我們不要貪戀錢財；《海的女兒》令我們懂得愛一個人，不必轟轟烈烈，遠遠站著微笑也是美……數不勝數的故事，銘記于心的道理。當下懵懂的我們，面對形形色色的世界，偶爾讀讀童話，領悟美好真諦，方能看清遠方更快成長。

　　我很喜歡讀人物傳記。它雖然講述的是人物的一生，或平淡，或曲折，但卻讓我們在人物的影子里悟到了哲理。抓住一個點，用力撕開，你就能獲得不同的寶藏。羅曼羅蘭的《名人傳》讓我總結了許多成功的方法，我相信只要合理利用，取長補短，就能捷足先登！很多人討厭明武宗，而我卻如癡如醉的喜愛。他的一生，多姿多彩，簡直比唐太宗有趣多了。向往自由的他，是那么可愛。如果他能遇上唐寅，就更妙了。可惜的是，他是帝王。愿他來生，是位浪跡江湖的俠士。人物傳記，更讓我找到了做人的向往和信仰。讀杜甫的清高，讓我尋找到人生的向往，愿做一剪寒梅，在勁風中傲放。讀倉央嘉措的曲折，我找到了今生的信仰，愿今世能在拉薩尋找他當年的足跡——轉山轉水轉佛塔，只為今生與你相遇……

　　老師要求背古文，讀古詩，同學們十個有九個會不耐煩。但是，讀詩詞古賦，不但尋到我們的根，也凈化了我們的心靈。如我曾說過，讀古詩心里會有一種被掃過的平靜。子美的詩，淡泊清高，讓我有“秋水蕩湯，綠波無塵”之感；太白的詩，豪放熱情，令我有“小舟從此逝，江海寄余生”之遐想；而樂天的詩，眷戀紅塵，我不禁浮想他長身玉立，騎著白馬，穿過酒肆，引多少女子傾慕。讀《論語》讓我學習了的儒家學說的精髓；讀《山海經》讓我領悟了華夏文化的博大精深。有時候，當我們累了，就應尋一片桃源，像古詩一樣拂去躁動。

　　閱讀，讓我們有了美好品質，有了向往，有了信仰，有了很多很多。學會閱讀，才能做一位有底蘊的人，才能做一個好人。若在書海中迷失，不知所以，請記住，《金剛經》里有一句謁語：“一切有為法，如夢幻泡影，如霧亦如電，應作如是觀。”