【精】愛上閱讀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的愛上閱讀作文,希望對大家有所幫助。
愛上閱讀作文1
小時候,我喜歡聽姑姑說故事,識字之后,就把閱讀當(dāng)做生活的一部份,因為閱讀既有趣又可以增廣見聞,正如約翰生所說的:“知識的基礎(chǔ),要建立在閱讀上。”一般。
我喜觀閱讀各類的書籍,文學(xué)類的可以讓我知曉文字的巧妙,令我左右逢源,觸類旁通;自然類的可以讓我驚嘆自然的奧妙,令我上知天文,下知地理;歷史類的可 以讓我神游古代的傳奇,感染著蕭蕭奔騰的楚河漢界;地理類的可以讓我思想長了翅膀,翱翔于各國的風(fēng)俗民情里,聽取駱馬的叮當(dāng)風(fēng)嘯,瞇視塞外黃沙滾滾。讀各式各類的書報可以讓我得到不同的知識,正如古人所說的:“秀才不出門,能知天下事。”
在閱讀當(dāng)中,總覺得光陰真如白駒過隙,時間也真的似箭,不知不覺之中,二小時的閱讀時間已過,但仍感到意猶未盡,時間真的不夠用啊!所以我常會加快速度的把功課寫完,然后騰出時間繼續(xù)閱讀。如果當(dāng)天很忙碌,來不及閱讀的話,我也會先把今天的報紙瀏覽一番,否則會感到渾身不自在,像是心頭上有個大石塊一 般,脾氣也跟著易怒易暴,此乃正如黃庭堅所說的:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。”一樣。
我常駕著歷史長河的翅膀,我常乘著地理經(jīng)緯的方舟,就在書本的方寸之中,神游赤壁肅殺的氛圍,尋訪千古風(fēng)流人物的流風(fēng)遺韻。我愛上閱讀,愛上那書本的方寸 之間,神游浩瀚無垠的茫茫學(xué)海;我熱愛閱讀,有時廢寢忘食,但卻很快樂,因為其中我獲得不少的知識。就讓韓國喜嘗著他們的泡菜,就讓日本狂吻他們的櫻花, 我只愿時時刻刻徜徉于歡樂的閱讀里,如拂春風(fēng),如沐春雨,思慮已飛到九霄云外,化為飛鳥,化為飄云了。
愛上閱讀作文2
在偶然的機會中,爸爸成了我的閱讀啟蒙老師,我便愛上了閱讀。有一天,爸媽帶我到圖書館去借書,當(dāng)我毫無頭緒的找書時,爸爸就抱了三本不太起眼的書到我面前說:“這三本書很好看喔!你要不要看?”我心里涼了半截:這幾本書會好看嗎?我心中打起了一個大問號,最后,我還是勉強得借了那三本書。
回到家里,我心中的惡魔和天使正在吵得不可開交,惡魔說:“不用看啦!那個不好看。”天使接著說:“看一下嘛!說不定有驚人的發(fā)現(xiàn)喔!”終于,天使戰(zhàn)勝了 惡魔,我終于翻開第一本書。不看還好,愈看愈有趣,一頁接著一頁,一本接著一本,看完的結(jié)論只有一個就是:真是太好看啦!
從此以后,我每次都借這個系列的書回來看,我一有空閑就拿起書來閱讀,久而久之,“書呆子”這個綽號也就伴隨而來了。一、二年級的老師說我喜歡看書;三年級的老師也說我很喜歡看書,我真的有這么喜歡看書嗎?不過,老實說,我真的很喜歡看書!
每當(dāng)拿到一本書時,先看看書名和作者,是我的習(xí)慣。我覺得看一本書并不困難,但是,你自己有沒有那個“決心”才是最重要的。我覺得看書很好玩,因為可以得到課業(yè)以外的知識,加以利用。
因為愛上閱讀,所以常常樂此不疲,欲罷不能!只要身邊有一本好書,便會不由自主的翻閱起來,所以我要說:“閱讀真的好好玩喔!”
愛上閱讀作文3
大家的學(xué)校一定都有自己的圖書館吧,我的學(xué)校也不例外。
既然大家的學(xué)校都有圖書館,想必大家也都知道圖書館是干什么的,答對了!是借書,看書的地方。
我們學(xué)校的圖書館在教學(xué)樓的第一層,剛進圖書館,你就會看到幾個醒目的大字“今朝手捧萬卷書,來日前途無限度”,這幾個大字在時刻提醒著我們,只有你今天多讀書,未來你的前途才會更美好。我們的圖書館,有童話故事、神話傳說、歷史故事、教育勵志等各方面的書籍。我最喜歡讀童話故事和神話傳說這方面的書,因為情節(jié)特別吸引人。我愛我們的圖書館!
高爾基說過,“書籍是人類進步的階梯。”所以,每次輪到我們班借書時,同學(xué)們都爭先恐后地去圖書館挑選自己喜歡的書,都想多看些書,取得更大的進步。
我也喜歡看書,經(jīng)常看得入了迷。昨天,我從圖書館借了一本《我真的得了95分》的書,故事情節(jié)很精彩,我看得都忘了時間,到睡覺時間了,媽媽叫了我好幾次,我一而再再而三地說,再看一會,再看一會,最終,媽媽強行把燈關(guān)了。
最近,語文老師在我們班開展“挑戰(zhàn)自我”閱讀大比賽活動,看誰讀的書多,我利用一切時間,加緊看書,同學(xué)們也不甘示弱,一有時間就看書。有的同學(xué)兩天就看完了一本書。
同學(xué)們,看書可以增長知識,增加閱歷,看書可以讓你寫起作文得心應(yīng)手,快點行動起來吧,走進圖書館,加入閱讀的隊伍中來吧!
愛上閱讀作文4
自我步入初中的學(xué)習(xí)生活,聽得除保護生命外最重要的事情就是閱讀。這勸告出自老班之口,他還為我們建立了班級小小閱讀柜和閱讀自查單。
剛開始那會兒我聽了老班的勸告,是真心想要拿起一本名著去閱讀,可當(dāng)我真正拿起一本優(yōu)秀的文學(xué)作品,看到了一行行密密麻麻的文字時,無奈的我只好又放下了。
我是個不愛讀書的女孩,打小讀過的書就沒多少,惟一一部正經(jīng)書,就是《簡愛》,那時是被母親所逼。現(xiàn)在的我多么希望她當(dāng)初能那么多逼我。我心想,沒興趣也得讀呀,可我在書柜里又不知道讀什么好。只能找作者、封面。后來翻到一本《月牙兒》,題目讓人覺得靜謐,封面簡潔,作者又是老舍,心想肯定不錯,就它了!
呵,書的確是好書,可我每次總是翻上兩頁就放下了,因為我看不懂。于是那本書在我床頭放了半年多也沒看完。閱讀,對于我來說就是一種折磨。
可當(dāng)我看到同學(xué)們的自查單一張又一張多起來,我也不甘示弱了。這時我突然發(fā)現(xiàn)自己迷上了小說,并且一看就是一整本,這樣也不好呀,因為《月牙兒》還在我心里放著,一直沒有讀完。于是,我決定用不同的小說來調(diào)整閱讀興趣,兩本書一起看,一本是我喜歡的普通小說,一本是優(yōu)秀的文學(xué)大作《月牙兒》,這樣一來閱讀的問題就解決了。
在這期間,我也讀了別的一些書,除了老師指定的書籍,還有畢淑敏的《媽媽福爾摩斯》、遲子建的《清水洗塵》等等。我突然從這些小說中總結(jié)出一個感受,那就是情節(jié)發(fā)展吸引我,使我忍不住去看下一頁,一頁又一頁,不知不覺,一本書便看完了,包括《月牙兒》。
是的,我就這樣愛上了閱讀,它讓我通過文字看到了另一個世界。以后的我,會更加向閱讀靠近,感受、領(lǐng)略文學(xué)的微妙和魅力!
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