閱讀伴我成長作文1000字(精選10篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的閱讀伴我成長作文1000字(精選10篇),希望能夠幫助到大家。
閱讀伴我成長作文1000字1
品杯香茗,點瓣心香,面朝花海,心向潮汐。它像一陣清涼愜意的微風,驅散了我心中的雜念;它像一場痛快淋漓的大雨,蕩滌著我靈魂的污濁;它像一杯清幽淡雅的香茗,散發著沁人心脾的香味……
在某個彌漫著朦朧霧氣的早晨,我坐在那稍許冰冷的石階上,葉面上晶瑩剔透的露珠滑落到地面,小溪的潺潺流水聲在耳邊回蕩,第一縷太陽光射到水面,反射著五彩斑斕的光線。手中,捧著一本《易安詩集》,李清照那意味深長的詞句,總是讓我回味無窮。徜徉在書海世界里,我看到的是在蘆葦叢中,她穿梭自如的“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的愉悅歡快景象。我體會到的是她“生當作人杰,死亦為鬼雄”的慷慨之情。她“簾卷西風,人比黃花瘦”的悲涼之意,讓我不得不想起她一生的坎坷與曲折,在她的字里行間中游走,就像是走進了她的心,去體會她的思緒,引起無限遐想……
在某個陽光的午后,太陽光暖暖的灑在身上,石階也驅趕走了它的冰冷。有的鳥兒在丈量天空之高,有的鳥兒在天地間徘徊,有的鳥兒在樹葉下遮蔭,還有的鳥兒在河岸邊俯身品嘗清涼甘甜的溪水。靜謐而美好的一切環繞在我的身邊。《魯濱遜漂流記》中的一些驚奇探險讓我既敬佩又好奇,我多想像他一樣,擁有一個傳奇的人生,可以在一個沒有人煙的孤島上,過著讓人們憧憬的自由生活,自己創造,自己勞動。走進他的世界,同他一起沐浴陽光,同他一起放羊……他的奇跡人生總是讓人向往。
在某個夕陽下下的黃昏,夕陽漸落西山,風籠縱著大樹發出聲響,蕭蕭凄涼,像是懷著馬致遠那份“夕陽西下,斷腸人在天涯”的思想情懷,讓我仿佛來到了那個秋日里,看見了“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”還有陪伴在他身旁的那匹瘦馬,游子之心,思鄉之情。又像是來到了林海音的《城南舊事》中,跟隨者她的語言,走進了她的童年時代,感受人物的喜怒哀樂,人物的悲歡離合。
夜拉開了帷幕,星星在眨著眼睛,逃避著夜的黑暗。月兒嵌在夜空中,幽幽的灑下朦朧的月光,讓我想起手中那一頁書面上:“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉”的濃烈思鄉之情,翻過一頁,李白的“此夜曲中聞折柳,何人不起故園情”讓我已感受到的人物的思鄉之情更加濃烈。抬頭看見夜空中的明月,已經被烏云吞噬了一般的銀光,又讓我想起了王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的孤獨的游子悲涼的內心世界。多少個春夏秋冬,他們日日思念遠方的家鄉,多少個春夏秋冬,他們滿載著希望與多年不見的憂傷,渴望回家看看年老的父母……
戀上了讀書,所以書籍愛不釋手,便日日夜夜的翻讀著,時光在悄然流逝,書香卻依舊香濃。
閱讀伴我成長作文1000字2
在悠存墨香的隧道里,與杜甫共品“讀書破萬卷,下筆如有神”;在筆墨渲染的字里行間,與《論語》共吟“學而不厭,誨人不倦”;又是什么化為我心靈的雞湯,用閱讀的筆伴奏著成長的韻律?
又見面了,我的老朋友。
一個年輕人向禪師講述著自己的種種不幸,認為活著也是茍且,禪師第一次用溫水沏茶,茶香卻未沁人心脾;第二次用沸水沏茶,結果卻截然不同。禪師以茶論人生之道:不經風雨之人若溫水沏的茶葉,只在生活表面沉浮,浸泡不出生命的芳香;而那些櫛風沐雨的人,如被沸水沖沏之后,才能飄逸出脈脈清香。是啊!浮生若茶,我們何嘗不是一撮生命的清茶?命運又何嘗不是一壺溫水或熾熱的沸水呢?茶葉因為沉浮才釋放了本身的清香,而生命,也只有遭遇一次次挫折和坎坷,才能在人生之路上迸發出靈魂的堅韌!記得有一次,我細細地拿著筆,手指間不停地翻轉,往空中先虛勾線條后才落筆在紙上,我緊鎖著眉頭,手心不停的往外沁汗,一分……兩分……一個小時過去了,我終于完成了理想的畫卷,雙手如同捧著珍寶似的,百看不厭。可當我滿心歡喜的把我的畫拿給同學檢驗時,等來的卻是……“你的線怎么這樣勾?而且顏色也搭配不當,圖畫方法還沒有掌握!你是色盲嗎?看看這里的顏色……”又是一陣冷嘲熱諷的譏笑聲,我頓時感覺周圍的事物只剩下黑暗,鳥鳴聲如同刺耳的針扎般的哭聲,花草凋零的如同灰暗的荒漠一般……色彩逐漸黯淡,恐懼更深深地攫住我的心,像鐵鏈般勒住我的脖子……畫筆就像千斤鐵一樣,讓我不禁望而生畏,再也沒有拿起畫筆的勇氣……直至老師的一句喝聲斥責:“難道你還要繼續沉淪下去嗎?從前那個自信的你消失的無影無蹤了嗎?挫折,有何畏!浮生,便若茶!難道這一切你都忘了嗎!”
對不起,我的老朋友。浮生若茶,我幡然醒悟。
正如年輕人覺得自己的人生可悲,為他為什么沒有去嘗試過直面困難?困難是彈簧,你弱它就強。逃避,終泡不出人生的茶香!苦難是豎在現實和未來之間的一扇紙糊的門,你只要敢于捅破,前方的路便會無寬地闊!而這一切,難道不是閱讀所描繪出的一片藍天嗎?知識像海洋,茫無涯際,又深不見底。書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂,與作者進行心靈的交流,產生情感的共鳴,是一處我們隨時想去就去的熟地方。閱讀,伴隨著成長的每一步步伐,伴著“學愈博則思愈博”的感嘆……
謝謝你,我的老朋友——閱讀。
在“學之廣在于不倦,不倦在于固志”間,讓閱讀化為我心靈的雞湯,用閱讀的筆伴奏著成長的韻律!
閱讀伴我成長作文1000字3
我是一個黃毛丫頭,常梳著羊角辮,一雙晶瑩的眼睛忽閃忽閃的。隨時都閃著求知的光,笑起來有一對小酒窩。個子不高,看起來有些瘦,但我文靜而大方。
上幼兒園時,我就開始閱讀連環畫了,總是被畫里的事物所吸引。常常忘了吃飯,忘了睡覺。有時看見畫里的主人公哭我就會跟著哭,笑呢我就跟著笑。心情跟著故事的情節不斷起伏。
上了小學一年級,班上的同學都有了很好看的故事書,并相互炫耀,我羨慕極了,便纏著媽媽買,第二天,媽媽就從新華文軒書店給我買回一本,《故事大全》我開心極了就像得了寶貝似的喜歡的不得了。還用牛皮紙給它做了一件漂亮的衣服。每次看書前都要把手洗的干干凈凈。翻頁時也是小心翼翼的,生怕把把這本好看的故事書弄臟弄壞。每天都要看好幾遍,有時還和同學交換看。我們還有自己的偶像人物,不時地說出他們的特點,甚至和同坐掙得面紅耳赤的,就這樣模模糊糊喜歡閱讀。
四個春秋來我看了不少的課外書:《成語故事》、《跟壞習慣說再見》、《不讓爸媽做我的傭人》、《人性的弱點》等,很長的一段時間我都沉浸在美妙的故事中,漸漸的隨著年齡的增長知識的增多,書中的故事給我帶來了無限的樂趣。我尋尋覓覓,終于,被我發現了閱讀在學習、生活中的作用。懂得做人的道理:我從《丑小鴨》里知道了只要有理想,并努力地去實現,就一定會實現;《每個孩子都是天使》讓我學會了自信,學會了尊重。在生活中有時你的優點也許會被別人忽視,但只要你有自信,堅持自己的做法,總有一天自己會被別人肯定的;《影響孩子一生的小故事大道理》讓我從故事里學會了許多做人的`基本準則,教會了我如何做人。《我在為我自己讀書》讓我明白讀書是為自己學,沒有知識的軍隊是愚蠢的軍隊,書可以治愈。《努力讓我成為學霸》、《做內心強大的我》告訴我只有堅持不懈的努力才能成功的道理。
閱讀在學業上的幫助無處不在,學習之余我把所有的時間都花在閱讀上。閱讀時我養成了做讀書筆記的習慣:記書中優美的詞語,記描寫的精彩的段落。做筆記鍛煉了我的記憶力也增強了我的理解力。這在我以后的寫作中發揮了很大的作用,每當作文時,好詞好句便像酵母似的發揮了作用。讓我的作文既迅速又精彩。提高了判別理解的能力,漸漸的閱讀已成了我生命中不可缺少的一部分,無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,閱讀成了我的營養品,成了書山路的金鑰匙,是學習的一盞明燈。
閱讀使我生活充實,閱讀讓我明白事理;閱讀要我提高作文能力;閱讀增強我的辨別能力;閱讀帶給我的很多好處,它給了不僅我知識,給了我樂趣,更給了我力量!我將在閱讀中不斷地進取,讓我的夢想更遠大。
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