閱讀里的感動(dòng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的閱讀里的感動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
閱讀里的感動(dòng)作文1
風(fēng)卷開書頁(yè)，雨悄悄地點(diǎn)在窗上。
他生在貴族奢華的宮殿中，吶喊在冰冷的國(guó)土上，死在絕望與迷惘之中。
“列夫?托爾斯泰”我喃喃道。一位身軀與思想的苦行者，文學(xué)使他的思想更脫凡。
雨使整個(gè)城市昏昏沉沉，汽車軋過水洼，沉積的雨水再次揚(yáng)向天空，片刻后再次灑在路牙石上，郁郁寡歡地再次扎堆，電線的常客垂著頭躲在風(fēng)雨吹打不到的地方，一只流浪的貓飛一般地穿過廣場(chǎng)，抑郁的黃眼睛發(fā)出微弱的幽光。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，忍受著雨聲，為百年之前的文學(xué)泰斗輕輕嘆惋。他的文學(xué)鼓舞了世界，卻鼓舞他自己。他曾經(jīng)穿過一個(gè)西伯利亞，經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)，苦難，找到了他心中的理想社會(huì)，最終卻痛苦地發(fā)現(xiàn)，這理想中的社會(huì)永遠(yuǎn)無法真正的出現(xiàn)……
窗外的雨已經(jīng)停了，路燈亮起溫暖的光，我定定地望著它，卻突然看到一只肥胖且灰不溜秋的東西，在等邊不停地飛舞，我有些厭惡地挪開了目光，尋找那顆屬于托爾斯泰的星，書里的他堅(jiān)持著自己的理想，卻又被現(xiàn)實(shí)所羈絆，他絕望地死去，卻將精神留在了人間。
忽然，“鐺鐺”聲傳入了我的耳中，我望見了那只飛蛾，開始一下又一下地撞向路燈。“可笑”我看著它無畏地一下又一下撞擊著燈，卻永遠(yuǎn)夠不到那一份熱，可它還是執(zhí)著地，不假思索地沖擊著，朦朧的“當(dāng)當(dāng)”聲對(duì)我卻似乎相當(dāng)有力，一下又一下地撞在我的心里。列夫·托爾斯泰我突然想到了他，他就像那只愚蠢的飛蛾一樣，揮舞著翅膀——他的筆，一下又一下向光明進(jìn)軍，執(zhí)著的精神使他穿過西伯利亞，穿過戰(zhàn)爭(zhēng)與苦難，穿過黑暗面前，可他卻被迫停止了，卻無法超越。最終，他含著痛苦逝去。一只飛蛾讓我認(rèn)識(shí)到了他，而他的精神又著實(shí)令我感動(dòng)。
桌上仍伏著那本書，而清晨的.陽(yáng)光則照亮了偉人的名字。
閱讀里的感動(dòng)作文2
行走在溢滿書香的人生旅途上，回味翰墨無言的滋味，倘徘著。
書為摯友一生相伴，或悲傷、或喜悅、或收獲幸福、或悟出哲理，每一次閱讀都是一次微感動(dòng)，在感動(dòng)中收獲幸福。
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味？”曹雪芹靜靜地述說著大觀園的人情世故，愁腸綿情。寶黛之情終不得的悲劇，但各個(gè)人物都在打動(dòng)著我的心，不論是寶釵的機(jī)敏、尤二姐的凄慘、尤氏對(duì)周姨娘的憐憫、王熙風(fēng)最后的下場(chǎng)。不論是惡人賈環(huán)一類的人，都在豐富著我的內(nèi)心。
猶記得寶玉拜別父親的片段，“那日，寶玉立于雪地中單穿一件長(zhǎng)袍，向父親磕頭別離，隨后與和尚攜之而去”的場(chǎng)景印在腦海中，感動(dòng)于他的鮮活，大徹大悟，感慨于世事萬千，終要落定塵埃的結(jié)局；驚異于一個(gè)家族由盛到衰的過程。我想，感動(dòng)不只是悲嘆落淚，而是情感的升華。
今細(xì)讀《狼圖騰》極為震憾。漢人所仰望的龍圖騰是神明，不過是虛渺的存在；游牧民族所敬仰的狼圖騰，則是騰格里的化身。狼的戰(zhàn)術(shù)是令人驚奇的。“包圍、突襲……”原來的古代匈奴、烏孫小國(guó)能有能耐進(jìn)攻泱泱華夏不無道理，他們的技能源自狼，實(shí)踐于戰(zhàn)斗。
令我感動(dòng)的是狼的機(jī)敏、聰慧，讓我熱血澎湃的是茫茫草原孕育出的生靈，騰格里哺育的生靈具備了一切剛毅堅(jiān)強(qiáng)，生而無悔死亦無憾。這是一份濃郁而深沉的微感動(dòng)。
詩(shī)詞的柔美、小說的波折美、散文的情感一次次的閱讀，一次次的微感動(dòng)，領(lǐng)略書香，熏陶于翰墨長(zhǎng)河中。
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