閱讀與夢(mèng)想作文400字
閱讀，能吸取書(shū)中精華，化為智慧和能量。閱讀，能充實(shí)人生，讓人廢寢忘食。閱讀，能幫人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。閱讀緊緊和夢(mèng)想連在一起，小編收集了閱讀與夢(mèng)想作文，歡迎閱讀。
第一篇：閱讀與夢(mèng)想
作為一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，我讀的書(shū)也許還不算多，可是閱讀已經(jīng)是我生活中不可或缺的一部分。
古人讀書(shū)有三上：床上，廁上和馬上(這也是我在書(shū)上看到的)。我也差不多，除了寒暑假時(shí)，我大部分的閱讀時(shí)間也是在床上和廁上度過(guò)的，因?yàn)槠綍r(shí)放學(xué)回來(lái)都要寫(xiě)作業(yè)，根本沒(méi)時(shí)間看書(shū)，只能趁著上衛(wèi)生間之際和睡覺(jué)之前的時(shí)間看書(shū)。每拿到一本新書(shū)，我都會(huì)迫不及待的打開(kāi)恨不得一口氣把它看完。每次當(dāng)我沉浸在書(shū)的世界里，我都會(huì)感到非同尋常的快樂(lè)。在這幾年讀書(shū)的過(guò)程中，我不但 認(rèn)識(shí)了調(diào)皮善良的馬小跳，神秘莫測(cè)的尼莫船長(zhǎng)，智慧勇敢的魯濱遜等許多讓我印象深刻的主人公，還讓我明白了飛機(jī)為什么能飛上天空，磁懸浮列車為什么能不接觸鐵軌，衛(wèi)星為什么能準(zhǔn)確的走在自己的軌道上。閱讀不但讓我學(xué)到了課堂里學(xué)不到的知識(shí)，還開(kāi)拓了我的視野，讓我足不出戶就走遍世界。 讀了這么多書(shū)，讓我最佩服的就是那些寫(xiě)書(shū)的作者，他們?cè)趺茨芟氤瞿敲从腥さ墓适拢瑡寢屨f(shuō)這是因?yàn)樗麄冏x了很多很多的書(shū)。我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一個(gè)能寫(xiě)出有趣故事的作家，像莫言伯伯那樣，得到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，成為全世界人都喜歡的作家。
人有人的夢(mèng)想，家有家的夢(mèng)想，國(guó)有國(guó)的夢(mèng)想，我覺(jué)得中國(guó)夢(mèng)就像一座高樓大廈，而我們每個(gè)人的夢(mèng)想就是建造這座大廈的一粒沙子，一根鐵釘，讓我們每個(gè)人都努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。如果夢(mèng)想是船，那么閱讀就是船上的帆，讓我們一起揚(yáng)起帆，駛向夢(mèng)想的彼岸。
第二篇：閱讀與夢(mèng)想
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。
閱讀，能吸取書(shū)中精華，化為智慧和能量。閱讀，能充實(shí)人生，讓人廢寢忘食。閱讀，能幫人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。閱讀緊緊和夢(mèng)想連在了一起。
人們的飛天夢(mèng)，是多少個(gè)中華兒女閱讀了無(wú)數(shù)的書(shū)籍后，在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜中完成的。他們從閱讀書(shū)籍中吸取知識(shí)，造福了人類，完成了幾億人民心中的.夢(mèng)。
我們，許許多多的小學(xué)生，又何嘗不是在閱讀呢?但也只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)以后我們的夢(mèng):當(dāng)白領(lǐng)，考博士，又或者是當(dāng)人民都喜愛(ài)的作者。只有實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，我們才能展翅飛翔。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，發(fā)明了一千多項(xiàng)物品，有哪一向沒(méi)有加快了人類的步伐?有哪一向沒(méi)有造福人類?但在發(fā)明這些之前，愛(ài)迪生也是閱讀了無(wú)邊無(wú)涯的書(shū)籍。
在我很小的時(shí)候，我有了我的第一個(gè)夢(mèng)想，有幾本自己的書(shū)，但這個(gè)夢(mèng)想是觸手可及的，當(dāng)我把夢(mèng)想告訴媽媽的第二天，十幾本書(shū)就出現(xiàn)在我面前。漸漸地，我看的書(shū)多了，我有了更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想——當(dāng)一名作者。這個(gè)夢(mèng)想也許要到很久以后才會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)努力的閱讀，向這個(gè)夢(mèng)想靠近。
學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，讀書(shū)成就夢(mèng)想。
第三篇：閱讀與夢(mèng)想
俗話說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，這句話說(shuō)得真的沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)槭菚?shū)籍不僅是人類發(fā)展的驅(qū)動(dòng)，而且以換然一新的方式給我們暢索未來(lái)，渺若辰星，撲朔迷離的幻想之境。
書(shū)，一個(gè)溫暖，親切的稱呼，它如雨后的太陽(yáng)閃爍著耀眼的光澤，永遠(yuǎn)令我愛(ài)不釋手。自從學(xué)校舉行了書(shū)香校園的閱讀活動(dòng)后，書(shū)更是我生活不可缺少的一部分。當(dāng)我愛(ài)上閱讀后，我發(fā)現(xiàn)書(shū)中的一切都是那么有趣，那么生動(dòng)活潑，更讓我愛(ài)不釋手，我總是無(wú)論什么時(shí)候都喜歡捧著一本有意義的書(shū)，總會(huì)美滋滋的看著，然后忘了時(shí)間吃飯和睡覺(jué)。
我常常在想，從古至今人類有那么多的人為了自己的夢(mèng)想和希望，他們都不顧一切的去學(xué)習(xí)，去創(chuàng)造。但是，我卻曾在一本書(shū)上看到這樣一句讓人受益匪淺的話;“為中華之崛起而閱讀”，這句話是鄧小平小時(shí)候閱讀時(shí)所說(shuō)的一句，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的，因?yàn)槟菚r(shí)我還不懂事，我總是以為閱讀只是為了自己的夢(mèng)想和自己的希望，可是他卻是為了讓自己的國(guó)家能更加的富饒強(qiáng)大，這讓我深思了好幾天。也讓我明白了一個(gè)深刻的道理：書(shū)籍小時(shí)候，我很喜歡看那些有趣的童話故事，可是，隨著年齡的變化，我便喜歡看一些有意義而且受教育的書(shū)，尤其是《愛(ài)的教育那本書(shū)》那本書(shū)里的故事情節(jié)波瀾起伏，寫(xiě)了一群孩子對(duì)祖國(guó)深深地?zé)釔?ài)和對(duì)同學(xué)們關(guān)心與愛(ài)護(hù)，同時(shí)也告訴了大家一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的道理：愛(ài)是世界上最偉大的，愛(ài)，如空氣，每天在我們身邊，無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略。可是我們的生活卻不能缺少它，因?yàn)樗囊饬x已經(jīng)融入每個(gè)人的生命里。所以，讀好書(shū)，可以明白很多人生哲理，何樂(lè)而不為呢?因而我喜歡讀好書(shū)。
讀好書(shū)，讓我感到快樂(lè)，讓我知道了人生的哲理，讓我感到溫暖。我能不愛(ài)閱讀嗎?
第四篇：閱讀與夢(mèng)想
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說(shuō)的一句名言，在我眼中書(shū)籍是一把鑰匙，打開(kāi)我們通往智慧的大門(mén)，開(kāi)闊了我們的視野!
書(shū)籍就像一首越來(lái)越優(yōu)美的舞曲，當(dāng)你沉浸其中后就無(wú)法自拔!現(xiàn)在，我的生活已經(jīng)與書(shū)籍緊密相連，若是一天不看書(shū)，就如割心般痛!
在一年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始識(shí)漢字，為了讓我懂得跟多的漢字，媽媽給我買來(lái)了我人生中的第一本書(shū)——《安徒生童話》是它，改變了我的個(gè)人修養(yǎng)和品質(zhì)。《賣火柴的小女孩》讓我知道了當(dāng)時(shí)資本主義社會(huì)的黑暗;《安琪的禮物》讓我知道了理想和現(xiàn)實(shí)的差距，高貴的外表下并不一定有一顆高貴的心;《藏著并不等于遺忘》讓比我懂得了有些東西看似早被遺忘，實(shí)際上只是被藏在了內(nèi)心深處而已，比如曾經(jīng)感情上受到的傷害，比如曾應(yīng)某人的施恩，終有一天會(huì)回報(bào)。
閱讀，讓我發(fā)現(xiàn)了平常很難發(fā)現(xiàn)的東西，比如夢(mèng)想，當(dāng)我看到書(shū)籍上的一個(gè)個(gè)偉人夢(mèng)想成真時(shí)我都羨慕無(wú)比，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)作家，更要從書(shū)籍上吸取知識(shí)!
書(shū)籍是夢(mèng)想的曙光，它能夠造就夢(mèng)想，在書(shū)海中暢游吧!
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