關(guān)于我愛(ài)閱讀的作文1
我愛(ài)閱讀,飛翔在廣大的書(shū)香世界里。不管是在學(xué)校還是家里,我都愛(ài)看書(shū)。
我喜歡閱讀歷史類(lèi)的書(shū)籍,看了許多歷史故事,其中令我百看不厭的書(shū)是《三國(guó)演義》我喜歡和劉備一起討伐黃巾軍,也喜歡和曹操打交道。我非常欣賞劉備冷靜的個(gè)性,雖然他的義弟張飛橫沖直撞的個(gè)性,但他總能想盡辦法阻止他。而孔明用計(jì)實(shí)在高明,在他臨死前,還利用“借尸還魂”的計(jì)策,嚇得司馬懿落荒而逃。我最討厭董卓了!他不但濫殺無(wú)辜,還放火燒了京城,導(dǎo)致民不聊生,連皇帝也無(wú)家可歸。幸好他的義子呂布叛變,殺了董卓,要不然后果一定不堪設(shè)想。
我也喜歡閱讀地理類(lèi)的書(shū)籍,你知道世界最長(zhǎng)的河流在哪里嗎?你知道世界上最高的山是哪一座嗎?只要翻開(kāi)書(shū)本,快樂(lè)的跟著他們旅行!在南極洲,我乘著破冰船,結(jié)冰的海面就割出一條水路來(lái)。在海面上航行,真好玩!圣母峰是亞洲第一高峰,我爬上山,眺望遠(yuǎn)方的印度洋,周?chē)男u有如行人般,矗立在太平洋上。非洲的撒哈拉沙漠早晚溫差大,在那里早上得吃二十枝冰棒,晚上則像住在冰箱里,甚至更冷。地球上的景物令我大開(kāi)眼界。
書(shū)是我們的好朋友,不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能舒緩心情,真是一舉兩得。平時(shí)就可以利用時(shí)間閱讀,例如:寫(xiě)完功課時(shí)、睡覺(jué)前……等,你會(huì)獲益良多喔!
關(guān)于我愛(ài)閱讀的作文2
我最喜愛(ài)的休閑活動(dòng)就是閱覽了!只需一有空我就會(huì)看書(shū),我愛(ài)看書(shū),愛(ài)到就像老鼠愛(ài)大米相同呢!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)就像在天空中自在的飛翔,有人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),如行萬(wàn)里路”我也覺(jué)得讀書(shū)彷彿走過(guò)一整個(gè)國(guó)際呢!
我喜愛(ài)看風(fēng)趣的漫畫(huà)書(shū)、充溢驚訝的探險(xiǎn)故事、背面有恐懼本相的偵探小說(shuō),以及好笑的故事書(shū)等。簡(jiǎn)直每一類(lèi)的書(shū),我都喜愛(ài)看喔!只需你專注的去讀一本書(shū),你就知道書(shū)的美妙故事啰!要記住,凡事都要仔細(xì)的去做,才會(huì)有異想不到的成果。
讀書(shū)能夠讓我有更廣闊的想像空間,也能夠讓我增廣見(jiàn)聞,在讀書(shū)時(shí),我總是看得津津樂(lè)道,快快樂(lè)樂(lè)的享用看書(shū)的趣味。閱覽還能夠知道寫(xiě)作的辦法,怎樣擅用詞句,也能夠讓我們學(xué)到許多豐厚的道理,我覺(jué)得書(shū)有如一個(gè)廣闊又多采多姿的夢(mèng)想國(guó)際。
閱覽是非常重要的事,假如不閱覽,就不能學(xué)到書(shū)里的常識(shí),等于國(guó)際上沒(méi)有空氣讓我們存活相同,每個(gè)人都有看過(guò)書(shū),不管是名人仍是市井小民,都有看過(guò)書(shū),書(shū)里面有各種驚訝故事,有的人看過(guò),有的人沒(méi)看過(guò),我想現(xiàn)在你從速拿起你手邊的書(shū),翻開(kāi)來(lái)看看,享用一下書(shū)的奇特魔法吧!
關(guān)于我愛(ài)閱讀的作文3
今年秋天,爸爸媽媽又帶我去爺爺家玩。這天,天那么高,那么藍(lán),萬(wàn)里碧空飄著一絲絲白云,一群群大雁往南飛。,不知不覺(jué)我們到了爺爺家。(藍(lán)天、大雁,全是秋天獨(dú)特的景色。)
爺爺家門(mén)前是一片果園,葡萄茂密的枝葉向四周展開(kāi),就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄,紅里透青,清理透亮,像顆顆珍珠,亮晶晶的。那慌黃澄澄的橘子,五個(gè)一群,三個(gè)一伙,頭挨著頭,臉對(duì)著臉,好像再說(shuō):“小主人,歡迎你回來(lái)?!弊钭屓舜瓜讶叩氖悄且粋€(gè)個(gè)大大的鴨梨,一口咬下去,全是甜滋滋的汁水,多可口啊!(葡萄好美!橘子好可愛(ài)!鴨梨好味道!)
果園旁邊是稻田,一陣陣芳香從一片黃燦燦的田里飄出。沉甸甸的稻穗,在微風(fēng)的吹拂下,不住地向我點(diǎn)頭。
一條清澈的小河輕輕地流過(guò)爺爺家門(mén)前。河邊那一棵棵楓樹(shù),紅得多好看,簡(jiǎn)直像一片火似的。(好耀眼的顏色。)
啊!我愛(ài)秋天的景色。
點(diǎn)評(píng):從小作者的筆下,我們看到了一個(gè)生動(dòng)活潑,歡欣可喜的秋天。這個(gè)秋天,有聲有色,有靜有動(dòng)。尤其是小作者在文中運(yùn)用的擬人手法,更使畫(huà)面充滿了生機(jī)與趣味.同學(xué)們,你們?cè)敢饽闷鹗种械墓P,為秋天涂抹一筆最美的色彩嗎?
一、閱讀導(dǎo)引
1、畫(huà)出文中比喻句,并仿寫(xiě)黃葉像_______________。葡萄像__________________________________。
2、作者按_______________順序?qū)懀謩e抓住了___________________________________幾種景物來(lái)寫(xiě)。
二、方法索引
1、仔細(xì)觀察,理解圖意,做到言之有物。
2、注意順序,說(shuō)寫(xiě)具體,做到言之有序。
3、確定中心,展開(kāi)想象,做到眼中有景,心中有情。
4、仿寫(xiě)引路。作文時(shí),抓住景物色彩、形狀、數(shù)量、大小、神韻、變化等特點(diǎn)寫(xiě)具體,運(yùn)用修辭寫(xiě)生動(dòng)。
秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到田野里,她一來(lái)就不停地忙起來(lái)。她給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),稻谷連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝。
秋姑娘來(lái)到了森林里。___________________________
秋姑娘又來(lái)到了果園里。_________________________
秋姑娘還來(lái)到了我心里。_______________________
5、秋景薈萃。作文時(shí),景色應(yīng)具有代表性。
秋天的天空:天空高遠(yuǎn),太陽(yáng)柔和,云朵潔白→藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾片薄紗似的白云。
秋天的田野:田野里的稻谷已成熟→沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭來(lái)。
秋天的果園:一個(gè)個(gè)掛滿枝頭的橘子像是擠在一起的娃娃,扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地向外張望。∣蘋(píng)果像小燈籠似地掛滿枝頭。
其他:菊花五顏六色/金黃的葉子隨風(fēng)飄落/一群大雁往南飛//
6、開(kāi)頭結(jié)尾例舉:作文時(shí),首尾既要簡(jiǎn)短,又要緊扣中心。
秋天真美,我愛(ài)秋天!
我愛(ài)深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)!
有人說(shuō):“秋天真美!”我聽(tīng)了特別想去尋找秋天。
秋天,天高云淡,涼爽宜人,爸爸決定帶我去農(nóng)村游玩。
有人喜歡花紅柳綠的春天;有人喜歡那驕陽(yáng)似火的夏天;也有人喜歡那大雪紛飛的冬天,而我卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的秋天.
我愛(ài)百花齊放的春天,愛(ài)火辣辣地夏天,也愛(ài)那雪花飄揚(yáng)的冬天,但我更愛(ài)絢麗多彩的秋天。
秋天到了!秋天到了!秋姑娘慢慢地來(lái)到了人間
三、訓(xùn)練站臺(tái)
1、詞句積累
金秋時(shí)節(jié)秋風(fēng)習(xí)習(xí)天高氣爽遍地是金秋高氣爽秋風(fēng)蕭瑟秋色宜人一葉知秋、春種秋收、春蘭秋菊、春花秋月秋色宜人、秋風(fēng)過(guò)耳、秋風(fēng)蕭瑟、秋雨綿綿秋意深濃、秋蘭飄香、丹楓迎秋、楓林如火、秋風(fēng)習(xí)習(xí)、
________________________________
2、說(shuō)說(shuō)我的圖畫(huà)
我畫(huà)了一幅秋天的圖畫(huà)。我在天空中畫(huà)了________________________還在地面上畫(huà)了許多東西,遠(yuǎn)處有_______________________,近處有_________。在畫(huà)上,有我最喜歡的____________________________________。
秋天多美呀!我愛(ài)這幅畫(huà),我愛(ài)這美麗的秋天。
3、劣文診斷(按診斷改寫(xiě)文章)
同學(xué)們,大家看,這是我畫(huà)的秋天。我畫(huà)了一座高大的山。山上有許多樹(shù)木。有些樹(shù)木的葉子已經(jīng)變黃了,還有的變成了紅色。(可不可以寫(xiě)寫(xiě)葉子在陽(yáng)光下的樣子,微風(fēng)吹過(guò)的樣子,落葉飛舞的樣子呢?)我還畫(huà)了幾只小鳥(niǎo)。(寫(xiě)出什么鳥(niǎo)?分別寫(xiě)寫(xiě)小鳥(niǎo)停在樹(shù)上的樣子,在空中飛翔的樣子。)近處的草地上,我畫(huà)了幾朵菊花。菊花真美!(分別從顏色、形狀、神韻等方面寫(xiě)出菊花的美.)
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