“哎呀，眼疼啊！”自言自語地揉著眼睛。

　　“昨晚又奮斗到幾點？”好友看著我的黑眼圈笑嘻嘻地問我。

　　“呃，還好啦，才看到11:30而已。”

　　“是啊，這還算是早的啦，沒有看到2:00都夠了。”

　　“你又諷刺我？”

　　“哪有？”

　　每天早晨，這都是不可避免的一番對話，原因是：自己總愛在晚上看書，一看便一發不可收拾了，經常熬夜。于是第二天便被“笑話”。

　　“算了，不逗你，昨晚你老媽突擊檢查沒？”

　　“當然了，不過昨天那本書就只剩下一點了，我就把它看完了，她沒怎么說我。”

　　“挺好的嘛！”

　　對于我的這個毛病，老媽雖然每次都說我，但卻每次都不聽，盡管我也明白她所說的原因，無非就是晚上看書對眼睛不好，要看等到白天看，晚上看到那么晚沒精神，第二天也無精打采的，不好。

　　即使面對這種種原因，我也沒有絲毫“退縮”，仍然堅持把一本書看完的理念。我常常對老媽說：“古有匡衡鑿壁偷光看書，學習勤奮；近有林海音書店竊讀，刻苦吧？現有我‘挑燈夜戰’，努力！”

　　“歪理，人家讀的是什么？你讀的又是什么？與之可以相比么？”

　　“試試，我讀的是閑書，可寫作文不是從閱讀中得來的？這也是一種學習。”

　　“行行，拗不過你……”

　　雖然現在步入初三，已沒有多余時間供自己看閑書了，但愛看書的這個習慣是不會隨著時間的改變而改變的。

　　其實如果在良好的閱讀氛圍與習慣下，閱讀也是一種放松，也是在緊張學習中的輕松調劑。在閱讀中，文字帶給我享受，給予我不同于課堂的學習。

　　俗話說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”在書海中暢游，我得到了快樂，慰藉我干涸的心靈。