【精華】雨的訴說(shuō)作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的雨的訴說(shuō)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
雨的訴說(shuō)作文 篇1
我循環(huán)于天地之間,我從天上而來(lái),吸大地之靈氣,然后又化成水蒸汽回到天上,你們猜猜我是誰(shuí)?
對(duì),我是雨,我做了許多好事,我給萬(wàn)物澆水,因?yàn)槲业拇嬖冢孛嫔系母鞣N植物才能生長(zhǎng)得那么好,也因?yàn)槲?,人們省去了很多的時(shí)間和精力。人們常常用“春雨貴如油”“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”“及時(shí)雨”等等好詞語(yǔ)來(lái)贊美我,眼看著我在人們心目中的地位越來(lái)越高,我激動(dòng)極了,所以我更加努力地工作,可沒(méi)想到好心卻辦成壞事,我摧毀了莊稼,淹沒(méi)了房屋,把地面上一些地勢(shì)較低的地方都淹沒(méi)了,這時(shí)候,人們就整天罵我,說(shuō)我壞話,一下子我從人們口中的天之?huà)勺幼兂闪巳f(wàn)惡不赦的魔鬼。于是我很傷心的哭泣,把我的眼淚全哭干了,然后把自己關(guān)在家里,閉門思過(guò),很久不出來(lái)露面,人們又開(kāi)始想念我,盼望我的到來(lái)了。
人們常說(shuō),人無(wú)完人,我們雨也有不完美的時(shí)候,你們可不可以多夸夸我們,我們就會(huì)為人類做更多的好事,盡量不去做壞事。
雨的訴說(shuō)作文 篇2
雨是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。它們從天空飄落,伴著歡樂(lè)的足音,和著自然清新的空氣,將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地,訴說(shuō)著,訴說(shuō)著?!}記
訴說(shuō)離愁
七夕是中國(guó)傳統(tǒng)的情人節(jié),傳說(shuō)在這一天,分別一年之久的牛郎與織女會(huì)在鵲橋相會(huì),互訴衷腸。他們本是一對(duì)纏綿的戀人,卻因觸犯天條而隔于銀河兩邊。他們的故事感動(dòng)了喜鵲,因而可以在每年七月初七這天相見(jiàn)。時(shí)至今日,七月初七仍是中國(guó)的情人節(jié)。
如此節(jié)日,怎少得了雨的點(diǎn)綴?醞釀了一天之后,雨終于難以控制的傾瀉下來(lái),使得七夕更加凄美。這場(chǎng)雨不再淅瀝,而是一發(fā)不可收拾的滂沱大雨。它訴說(shuō)著離愁別緒,詮釋著感動(dòng)天地的愛(ài)情。
訴說(shuō)同窗情
大雨肆無(wú)忌憚的投入大地的懷抱,窗外是雨的世界。坐在教室中依然可以清晰的聽(tīng)到那聲音。陣陣敲擊人的內(nèi)心,怎么辦?我該如何回家呢?
終于放學(xué)鈴聲響了。可這如注般的雨卻沒(méi)有絲毫想要結(jié)束的意思。我站在路旁,百感交集。這時(shí)雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。沒(méi)錯(cuò),他是我的同學(xué)。我欣喜若狂,趕忙叫他帶我一起回去。可話說(shuō)出口我就后悔了。這么大的雨,他會(huì)同意和我一起走嗎?出人意料,他同意了。于是我們一同踏上了回家的路。這雨,譜寫了同窗之間的友誼,訴說(shuō)著相識(shí)與互助的含義。
雨不住的下著,不停的訴說(shuō)著。它為人們帶來(lái)的,是無(wú)盡的享受與感悟。
雨的訴說(shuō)作文 篇3
【作文目的】
1、豐富學(xué)生的心靈感悟,引導(dǎo)他們注意觀察和體驗(yàn)大自然的韻味。
2、通過(guò)搜集有關(guān)資料,增長(zhǎng)見(jiàn)聞,開(kāi)闊視野,并鍛煉信息的搜集和處理能力。
3、閱讀和朗誦寫雨的文學(xué)作品,提高文學(xué)鑒賞水平和朗誦能力,尤其是體味抒情類作品中“情景交融”的意境。
【訓(xùn)練要求】
1、多文體、多題材、多角度進(jìn)行寫作,擴(kuò)展思維,激發(fā)靈性。
2、細(xì)致觀察,用心聆聽(tīng),抓住景物特征,寓情于景,情景交融,抒發(fā)內(nèi)心真實(shí)感受。
3、寫作時(shí)適當(dāng)采用各種修辭,增強(qiáng)表達(dá)效果。
4、運(yùn)用多種表達(dá)方式,敘述、描寫、議論,抒情有機(jī)結(jié)合,敘寫心中故事、描繪雨中景勝、抒發(fā)內(nèi)心真情、闡述鮮明觀點(diǎn)等。
5、適當(dāng)運(yùn)用聯(lián)想和想像思維,抒發(fā)積極健康的情感。
【思路提示】
文題1:聆聽(tīng)雨的訴說(shuō)
提示:
“雨”是一種自然現(xiàn)象,本身沒(méi)有特別之處。可是在不同人眼中卻有著很大的差別,在失意人那里,雨平添了惆悵;在得意人那里,雨別具一番情趣。這些不同都是由人的心情引起的,所謂“以我觀物,萬(wàn)物皆著我之色彩”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。當(dāng)我們用心與自然交流,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然的精彩。要寫好這篇文章,首先要有一雙慧眼、一顆情心。
1、寫出特點(diǎn)。不同季節(jié)的雨有各自的特點(diǎn),春雨滋潤(rùn)柔軟、夏雨猛烈剛性、秋雨纏綿清冷,即使同一季節(jié)的雨也會(huì)有所不同,這些在寫作時(shí)要加以注意,切忌模糊不清。這就要求觀察細(xì)致,用心體會(huì)。
2、情景交融。對(duì)雨的描寫要和個(gè)人的情感抒發(fā)結(jié)合起來(lái),這種結(jié)合不是一加一的加法,最好不要寫成一段描寫加上一段抒情的粘貼形式,要在字里行間滲透情感,使每一處文字都打上情感的烙印,讓雨“活”起來(lái)。
3、真情實(shí)感。文章中的情感要發(fā)自內(nèi)心、發(fā)自真心,自然而然,不要無(wú)歡而喜、無(wú)憂而戚。避免要么平鋪直敘,感情蒼白;要么用語(yǔ)氣詞來(lái)湊,矯揉造作;要么口號(hào)不斷,套話連篇;要么政論文章,臨高訓(xùn)人。如果不是真正的有感而發(fā),一般不要輕易“抒情”。真正意義上的真情實(shí)感,必須在對(duì)客觀事物反復(fù)認(rèn)識(shí)、反復(fù)體察的基礎(chǔ)上才能獲得。文章要想打動(dòng)人,首先必須打動(dòng)自己。
4、要抒發(fā)積極健康的情感。在闡述自我的見(jiàn)解、描述自我的體會(huì)的同時(shí),要防止以灰色的筆調(diào)寫生活,用消極的眼光看人生,以逆反的心理張揚(yáng)個(gè)性等的做法。
5、要研究讀者心理。在動(dòng)筆之前,不妨先從讀者的角度想一想,而不是單從作者的角度想。想一想,如果自己是一位讀者,希望從文章中得到些什么,怎樣的內(nèi)容和表達(dá)“我”才喜歡,怎樣的內(nèi)容“我”最厭倦……這樣,才有可能去打動(dòng)讀者的心靈。
6、使用適當(dāng)?shù)男揶o。俗話說(shuō):“三分姿質(zhì),七分打扮?!睂懽魑囊彩侨绱耍灰?jīng)過(guò)“事事四五通”的裝扮,何愁它不“精妙世無(wú)雙”?裝扮的手段很多,而最重要、最有效的手段就是使用辭格。巧妙運(yùn)用各種修辭格式,會(huì)使你的作文語(yǔ)言文采煥然,瑰麗多姿。同時(shí)不能為形式而形式,那樣會(huì)陷入唯形式主義的誤區(qū)。
文題2:雨的故事
提示:
本文以記敘為主,訓(xùn)練敘事、抒情的結(jié)合。
1、多角度思考。寫作之前要讓思維充分活躍起來(lái),從各個(gè)角度去思考,不要僅僅局限于正面的直接的寫“雨”,只要同“雨”有關(guān)即可,比如雨中發(fā)生的故事,比如圍繞“雨”的幾個(gè)人的故事等等。
2、安排好結(jié)構(gòu)。如段落和層次的關(guān)系、各部分的過(guò)渡和照應(yīng)、開(kāi)頭和結(jié)尾的處理。尤其是開(kāi)頭和結(jié)尾的處理。開(kāi)篇可以有如下方式:開(kāi)篇點(diǎn)題、首段設(shè)問(wèn)、闡明動(dòng)機(jī)、渲染氣氛、名言開(kāi)路、制造懸念等等。結(jié)尾可以有如下方式:總結(jié)全文、揭示主題、點(diǎn)化主題、展望前景、鼓舞人心、飽含哲理、發(fā)人深思等等?!拔乃瓶瓷讲幌财健?,在記敘的過(guò)程中開(kāi)可以使用多種記敘方式,如倒敘、插敘、補(bǔ)敘等,使文章的結(jié)構(gòu)波瀾起伏,這樣才能說(shuō)好一個(gè)故事,也才會(huì)吸引人。當(dāng)然,所有的結(jié)構(gòu)都要表現(xiàn)文章的中心:“雨的故事”。
3、記敘、抒情調(diào)配得當(dāng)。二者的關(guān)系是有主有副,記敘為主,抒情為副。主當(dāng)然不可少,副同樣未能缺。如果說(shuō)一篇記敘文的記敘部分是“龍”,那么抒情部分就是“睛”,如果調(diào)配不當(dāng),“龍”不能騰飛,“睛”無(wú)處可置,只有調(diào)配合理才會(huì)引人入勝。
4、【相關(guān)素材】
1、虞美人·聽(tīng)雨 2、微雨 3、夜雨寄北.
蔣捷(南宋). 丘逢甲 李商隱.
少年聽(tīng)雨歌樓上 微雨輕云掃墓天, 君問(wèn)歸期未有期,
紅燭昏羅帳東風(fēng) 消息又經(jīng)年。 巴山夜雨漲秋池。
壯年聽(tīng)雨客舟中 棠梨花發(fā)千林雪, 何當(dāng)共剪西窗燭,
江闊云低斷雁叫西風(fēng). 獨(dú)對(duì)春山意惘然。 卻話巴山夜雨時(shí)。
而今聽(tīng)雨僧廬下鬢已星星也
悲歡離合總無(wú)情。
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/yudesushuo/4419169.htm