快樂的元宵節作文通用15篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的快樂的元宵節作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的元宵節作文1

　　早晨，我和爸爸媽媽一起去奶奶家過節，奶奶家人可真多啊!有爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸、姑姑、姑父，還有大哥哥，爺爺奶奶為我準備了許多好吃的，有水果、飲料、還有我喜歡吃的大蝦和雞翅膀，我吃的好香啊!

　　晚飯后，我和爸爸媽媽去三中看焰火，天氣好冷，我問媽媽：“天氣為什么這么冷啊?”媽媽說：“現在正是冬天，就是這樣的啊?！碧鞖怆m然很冷，但焰火真的很好看呀!有大瀑布、火樹銀花、金猴鉆天，還有菊花怒放，真是百花齊放、千姿百媚、萬紫千紅啊!天空被焰火照得五顏六色、五彩繽紛，像白天一樣。

　　看到有好多人在放許愿燈，爸爸也為我買了一個，媽媽在許愿燈上寫下了她為我們全家許的愿，望著許愿燈慢慢地升上高高的天空，我問媽媽：“媽媽你許什么愿了，能告訴我嗎?”媽媽說：“許的愿是不能說的，只有裝在心里才能實現”。其實，媽媽不說我也知道媽媽許的愿是讓我身體好、學習好，讓我們全家幸福快樂。我一定努力，讓媽媽的愿望實現。

　　今年的元宵節真是一個難忘的元宵節啊!

快樂的元宵節作文2

　　元宵節這天，我們一家人在市民廣場上！逛著，心里不由得想：這是在遨游天空，還是在夢游仙境？我真不敢相信這是元宵之夜的街市游逛。我在來來往往的人流中穿來擠去，來到最熱鬧的地方，我站在一個比較高的石臺上放眼四望，看見了那典雅的孔雀燈，象征著吉慶的大紅橘燈，鑲有玻璃鏡的走馬燈，還有精巧的“天女散花”、“嫦娥奔月”、“武夷風光”……一切都在燈火中放射這絢麗光彩，真讓人目不暇接，眼花繚亂。

　　可是只有燈火實在太單調了！不過，市民廣場給人們準備了許多表演，有：舞龍、太極拳，等等。尤其是舞龍最好看。一個生機勃勃的龍頭被老爺爺耍得活靈活現。有時候，老爺爺們還把龍頭轉了幾圈。只見出來的是兩條巨大的龍，一條是黃色的，另一條是藍色的，非常漂亮。兩條龍在空中吞云吐霧、上下翻騰，不時擺出一個個精彩的造型，引來觀眾一陣陣熱烈的掌聲。后來又出來一條金色的龍，它披著金色的外衣，在月亮地照耀下金光閃閃，顯得十分壯觀。

　　月亮漸漸西落我依依不舍地離開。但是觀燈的人還是絡繹不絕，各種彩色的燈好像天上的繁星一樣，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃。”

快樂的元宵節作文3

　　日子過得飛快，一眨眼，年就過完了，來到了元宵節。

　　媽媽在過年的時候，給我安排了一個任務：煮湯圓。我的媽呀！以前，我只炒過土豆絲，沒煮過湯圓啊，哪知道湯圓怎么煮呢？爸爸媽媽星期天也只給我玩半小時的電腦，用它來查怎么湯圓？那不行，我玩的時間就沒有了。我仔細想了想，還是準備獻出10分鐘來查方法。我定好了鬧鐘：10分鐘，我開始查資料，好不容易找到了煮湯圓的方法，這時時間到了，我關了鬧鐘繼續玩游戲。

　　到煮湯圓的時候了，我從冰箱里拿出一袋湯圓，等水燒開以后，我用手輕輕的把湯圓放到鍋里，然后立即用勺子輕輕推開，我怕湯圓粘在一起，就用輕輕攪攔，誰知竟然把湯圓攪破了，里面的芝麻都流了出來。等到湯圓浮起來后，我還聽媽媽的話，往里面加了一些冷水，等湯圓再次浮起來，就可以吃了。

　　我分別盛了一碗給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，爸爸嘗了一口，說：“嗯，還不錯，雖然里面有破的，是碗芝麻湯，但是是你自己下的，爸爸還是要表揚你，下次還要多干哦！”聽了爸爸的話，我樂呵呵地笑了起來。

快樂的元宵節作文4

　　正月十五元宵節，我是在我的奶奶家過的。

　　我的奶奶家在農村，這里的風俗可多了。

　　這一天，大大家要給去世的老我的奶奶、老爺爺上墳送燈。聽我的奶奶說，這樣好讓他們照著讀書看報。

　　晚上，吃完元宵和餃子，我的奶奶提醒我拿出我買的小燈籠 。這盞小燈籠是我從超市買來的，它是一盞折疊式的小燈籠。疊下去，它只有書本那么厚，可撐開它，就變成了一盞大燈籠。它漂亮極了！上面印有提著燈籠的哆來A夢，上空還飄著一些潔白的雪花。爺爺找來根竹棍，讓我挑著燈籠，又在燈籠里面放了根蠟燭，并將它點著，通紅明亮的燈籠更加漂亮了。

　　我的奶奶讓我提著燈籠先照照屋子，這樣可以把家里晦氣趕出家門，讓幸福、平安、好運氣照進家門。

　　隨后，我挑著燈籠來到了窗臺，我的奶奶說一句，我說一句?！罢照沾芭_，蝎子不蜇胖孩”；“照照炕頭，蝎子不蜇老頭”；“照照炕膀，蝎子不蜇老娘”。

　　之后，我來到了門后照照，說：“照照門后，老鼠不敢露頭”；又照了照鍋底，說：“照照鍋底，做的飯好吃”。從家里走出來，我來到了院中的平房，打著燈籠照了一圈，說：“照照平房，好盛糧”。我來到雞窩，邊照邊說：“照照雞窩，雞下蛋多”。最后，我又來到了院外的儲藏間，邊照邊說：“照照儲藏間，幸福樂無邊”。

　　今年的元宵節我過得與眾不同，原因是我的奶奶把一些習俗傳授給了我，我真高興！元宵節我們別忘了傳統的風俗習慣，明年的元宵節我還要回我的奶奶家過。

快樂的元宵節作文5

　　元宵節到了，我們學校開展了各種各樣的活動，有舞龍燈，猜燈謎，包湯圓兒，賞燈等。我們四年級的活動是玩游戲鬧元宵。全年級八個班，每個班都準備了一個游戲。各班分組到每個班去玩。盡量達到要求拿到分數，并盡可能每個游戲都玩到。時間到了就回教室記分，按分數的高低拿不同獎品。

　　游戲很多。有疊報紙、抓小偷、牽手、運空瓶子等。我印象最深刻的是團團抱。每十人一組，手拉手，圍成圈，面朝里。音樂一響起就旋轉，一停下就找人按相應的人數，抱在一起，誰抱錯了就淘汰。一共兩輪，一輪三人，一人兩人。我和張文和金琦制定的一個計劃：第一輪我們抱在一起，第二輪我和其他同學抱一起，他們倆抱在一起。游戲開始了，我們就按計劃執行，結果很順利，個個十分。

　　還有一次玩牽手，我雖然沒玩成，記得仍很清楚。玩法是：一人上臺，用紅領巾或圍巾蒙上雙眼，另一人牽著他的手在班上轉一圈后就回座位。他把蒙眼的東西掀開后，在提示的那組把所有的人手摸一遍。然后說出名字就算贏。洪靜宜上臺了，老師用紅領巾給他蒙上眼睛。請吳聞則來牽手?！笆撬?！”“竟然是他！”我們組驚叫起來。走完之后，他可能已經知道了，故意越過他直接摸后面人的手，再報出名字。

　　回到本班，我們談論的分數，我得了49分，是四等獎。要不是還有兩個沒玩，就是二等獎了，我還得繼續努力。

　　這次元宵活動鍛煉了我的智力，反應力等，我很喜歡！