【熱門(mén)】元宵節(jié)的作文700字5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的元宵節(jié)的作文700字5篇,希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)的作文700字 篇1
正月十五,元宵佳節(jié)。耐不住父母的勸說(shuō),我丟下繁重的作業(yè)決定到夫子廟應(yīng)景賞燈。
夜幕初垂,天邊的最后一縷霞光投在了烏衣巷的白墻黛瓦上,不久淡淡地隱去了——繁復(fù)的燈亮了起來(lái)。掛得高高的是經(jīng)典的荷花燈,嫩粉的花瓣極有耐心地疊著,宛如女孩倒置的蓬蓬裙,花芯里是一截紅蠟燭,燃著圣潔的光。再往下一點(diǎn)是眨著紅瑪瑙似的眼睛的兔子燈,它身旁的絹紙被剪成了細(xì)細(xì)的條兒,恰如兔毛之柔順。蛇年的主角自然是神態(tài)各異的蛇燈,大多是夸張變形的金蛇,長(zhǎng)尾盤(pán)在桌上,身裹金鱗,半張的嘴微微揚(yáng)起,吐出一截紅信子,沒(méi)了那份猙獰,平添了幾分嬌憨,讓人佩服它的制作人的心靈手巧。路邊凋了葉的老樹(shù)枝丫上綴著一個(gè)又一個(gè)鮮艷的大紅燈籠,燦爛的紅色溢出喜氣。一點(diǎn)點(diǎn)紅暈的光,洇成了融融的一股流,隨著人流蜿蜒著。遠(yuǎn)處的月無(wú)意爭(zhēng)寵,就在藍(lán)紫色的天幕上靜靜地懸著,像一個(gè)素雅文靜的女子。枝的黑、燈的紅、天的靛、月的白,習(xí)畫(huà)經(jīng)年的我斷是不敢如此涂鴉的,然而,今夜的夫子廟將這強(qiáng)烈的色差硬是涂抹成了一幅柔和的剪影:顏色的反差構(gòu)成了驚艷的和諧。
人,已然很多了!文德橋上熙熙攘攘,橋下的秦淮河水光搖曳,幾艘畫(huà)舫上裝飾著黃紅彩燈,在月下的秦淮河里駛著,留下令人追尋的水紋漾開(kāi),好一個(gè)“槳聲燈影里的秦淮河”。河畔朱墻上雙龍換了新顏,神氣活現(xiàn)地戲耍著那顆熠熠生輝的龍珠,華彩的身影映在河水里,浮光躍金,搖曳出幾絲韻味。對(duì)岸的壁廊涼亭里人影綽約,幾曲斗折,隔河而望,竟像一部老皮影戲在進(jìn)行,帶著塵封的記憶。遠(yuǎn)處頗有些歷史的幽深殿宇,都成了背景;眼前的繁華熱鬧與當(dāng)年歷史的悠遠(yuǎn)清影相迷離,構(gòu)成了朦朧的和諧。
逛夫子廟當(dāng)然少不了小吃。我最喜的是臭豆腐,然而人太多,便只好作罷。父母建議吃咸亨酒店的茴香豆,好不容易買(mǎi)了一碗,放在嘴里嚼著,竟也別有一番風(fēng)味!遙想當(dāng)年孔乙己穿著破敗長(zhǎng)衫,對(duì)一群頑童搖頭:“多乎哉?不多也。”得有幾多況味!當(dāng)爸爸伸手過(guò)來(lái)取食時(shí),我竟脫口而出“多乎哉?不多也”,對(duì)視,我們都不約而同地笑起來(lái):自然不全是味蕾帶來(lái)的快樂(lè)。
夫子廟內(nèi)景似畫(huà),文德橋上人如潮。我們仨被人流裹挾著前行,手拉著手生怕被沖散,了無(wú)日常散步的閑情。但這有何妨?擁擠的是人潮,擠來(lái)的是充實(shí),閑靜的是內(nèi)心,品咂出的是一份雅意。在這喧喧嚷嚷中,我能享受到這難得的閑情,你愿意與我分享這美妙的收獲嗎?
元宵節(jié)的作文700字 篇2
大地春,神州美,花燈鬧元宵,千樹(shù)花,萬(wàn)戶春,快樂(lè)在今宵。鞭炮聲聲、禮花陣陣,顯出一片和諧歡喜的景象……仿佛要把整個(gè)地球都要染上那五彩濱紛的禮花顏色,整個(gè)世界得意的、豪放的盡情釋放這個(gè)節(jié)日的濃重氣氛!煙花此起彼伏,似乎已經(jīng)按捺很久,集聚在這個(gè)喜慶佳節(jié)通通迫不及待的展示它最美麗的一個(gè)個(gè)瞬間!讓人們駐足觀望、拍手稱(chēng)贊、流連忘返、其樂(lè)融融!
傍晚的街道和廣場(chǎng)上,也早已聚集了熱鬧的人群,買(mǎi)個(gè)孔明燈,許下新年的夢(mèng)想,在期待中觀看明燈升天,放飛新年的希望,不一會(huì)兒,天空中便飄蕩著無(wú)數(shù)的燈火,近的似飛蝶,遠(yuǎn)的似星星,共同照亮了起初還不太明亮的夜空。小孩們忙著挑選各式花燈,音樂(lè)四處響起,仿佛置身于花燈的海洋、音樂(lè)的殿堂。
萬(wàn)家燈火明月夜,火樹(shù)銀花不夜天。人心齊齊歡樂(lè)堆里,天空也抒懷。看,月亮逐漸從云層中探出她那嬌羞的身影,將皎潔的月光無(wú)私的傾瀉大地;天空中漸飛漸遠(yuǎn)似抵瑤池的明火也格外扎眼,它承載著無(wú)盡的期望和夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方;華燈明亮,賣(mài)力的照亮這不眠的山城;頑皮的孩童提著心愛(ài)的花燈在人潮中穿梭,一路追逐嬉鬧,尋找著他們自己的童趣,留下一路快樂(lè)的音符;出游的人們逛夜市、賞花燈,和諧盛景令人倍感溫馨。
爆竹聲聲由遠(yuǎn)及近慢慢散開(kāi),煙花表演早已粉墨登場(chǎng)。伴隨著一陣陣如驚雷般的響聲,原本擁擠不堪的夜空已然繁花似錦。遠(yuǎn)的似閃電,雖不見(jiàn)煙花怒放,但凡能清晰的聽(tīng)到陣陣?yán)坐Q,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片白茫茫的電光,照亮了聲響的地方;近的或似個(gè)大花朵,待層層炸開(kāi)后,天女撒花般將無(wú)數(shù)的花瓣雨在空中徐徐拋撒;或者又似個(gè)大圓球,嘭的一聲巨響,空中散開(kāi)無(wú)數(shù)條火紅的射線;小孩們手持煙花筒,對(duì)著夜空燃放,煙花劃過(guò)的痕跡,似火龍,翻滾騰躍,又似彗星,掠過(guò)夜空時(shí)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴……此起彼伏的爆竹聲響徹夜空,經(jīng)久不息,元宵之夜本就應(yīng)該屬于這些不眠的歡樂(lè)人群。
夜已很深了,幾近一點(diǎn),還能清晰的聽(tīng)到遠(yuǎn)處零星的爆竹聲響。來(lái)到陽(yáng)臺(tái),俯瞰街道,白天人聲鼎沸的街市已然沉寂,但也還能看見(jiàn)街道上閑游的人群。放眼眺望,一輪皓月凌空高懸,今晚的月亮格外圓,月色也格外皎潔,俯瞰神州萬(wàn)里和諧盛世,月宮里的嫦娥和玉兔,今晚是否也會(huì)感慨格外的`冷清和孤寂。不知天上宮闕,今夕是何年?此事古難全,千里共嬋娟。
元宵節(jié)的作文700字 篇3
正月十五元宵節(jié),我們班組織了猜燈謎活動(dòng)。同學(xué)們十分開(kāi)心。
下午兩點(diǎn)半,活動(dòng)正式開(kāi)始,我們有序的進(jìn)入了會(huì)議室。啊!
同學(xué)們?nèi)诉€沒(méi)進(jìn)去,就被會(huì)議室里的燈籠驚呆了。只見(jiàn)原來(lái)排滿桌椅的會(huì)議室,這個(gè)時(shí)候已被騰空。五顏六色,各式各樣的燈籠掛滿了會(huì)議室。正對(duì)著大門(mén)的是一條金色的長(zhǎng)龍,長(zhǎng)龍兩邊是兩個(gè)可愛(ài)的大頭娃娃。再往里看,有用卡紙做的幾只可愛(ài)的貓頭鷹;有用氣球做的小丑娃娃;還有用毛線做的小羊。還有同學(xué)們自己動(dòng)手畫(huà)的梅,蘭,竹,菊。更讓人想不到的是還有很多用廢品做出來(lái)的漂亮燈籠。比如:用辣椒,衛(wèi)生紙,塑料套組合成的三羊開(kāi)泰;用柚子皮做的八爪魚(yú);用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學(xué)們看的眼花繚亂,應(yīng)接不暇。
欣賞完美麗的燈籠,接下來(lái)開(kāi)始猜燈謎了。李老師的開(kāi)始聲還沒(méi)落下,同學(xué)們就象小鳥(niǎo)一樣飛到各個(gè)燈籠下,去找燈謎猜。我拿起一個(gè)謎語(yǔ):河不淺。打一人名。我想:河不淺,那就是指河很深啊。河深,何坤。我迫不急待的找到組長(zhǎng)說(shuō)出了我想的答案。組長(zhǎng)說(shuō)正確。我開(kāi)心極了。這可是今年我猜出的第一個(gè)謎語(yǔ)啊。這可是開(kāi)門(mén)紅啊。太開(kāi)心了。接下來(lái)我就又找到一個(gè)謎語(yǔ):有盼頭。打一字。這個(gè)可不好猜,我想了好一會(huì)也不知道是什么。我環(huán)顧四周,想找個(gè)幫手。突然,馬一鳴出現(xiàn)在我的視線內(nèi)。她拿著一個(gè)謎語(yǔ),頭側(cè)在一邊,好象在認(rèn)真思考。過(guò)了一會(huì),她搖了搖頭,把謎語(yǔ)放開(kāi)了。她轉(zhuǎn)過(guò)頭,正好看到我在看她。問(wèn)我:“猜出來(lái)了嗎?” 我搖了搖頭說(shuō):“沒(méi)有,你幫我看看。”她看了一會(huì)說(shuō):“ 百姓是不是人民的意思啊? 盼頭取前面的部首,這樣加在一起不就是一個(gè)眠字嗎?”我倆不太確定的去問(wèn)了組長(zhǎng),答案是正確 的。太棒了。我們又猜出來(lái)一個(gè)。
今年的燈謎會(huì)與往年不同的是,李老師給我們出了好幾個(gè)自創(chuàng)謎語(yǔ)。同學(xué)們圍在李老師身邊,一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,愁眉緊鎖,苦思冥想。一個(gè)接一個(gè)的攻破了李老師的難題。同學(xué)們真是太聰明了。
這次燈謎會(huì)也是我們小學(xué)時(shí)期的最后一次猜燈謎了。同學(xué)們做的燈籠比往年的都漂亮,猜的謎語(yǔ)也比往年的都難,獎(jiǎng)品也是空前的豐盛。這一切,都將是我們小學(xué)生活的一個(gè)最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。
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