【薦】鬧元宵作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的鬧元宵作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鬧元宵作文1

　　元宵節來到了。夕陽西下，大街上華燈初照，萬人攢動，多么熱鬧呀！花燈高高掛起，夜空也點燃了一盞明燈正月十五那皎潔的月亮，還有那絢爛多姿的煙花，把周口這個小城裝扮得更加美麗了。

　　孩子們提著盞小小的花燈，那花燈千姿百態，有蛇舞迎春的小蛇燈，還有令人感到溫暖的太陽燈；有可愛的小老虎燈，還有乖巧的小兔子燈；有大紅色的祝福燈，還有五彩繽紛的小彩燈……當然，最具特色的還要數許愿燈了，它像一個氫氣球，又像一個大紅燈籠，渾身上下紅彤彤的，底座點著火，靠火產生的熱氣來飛行。也許人們都想許個好愿吧，天空到處飛著許愿燈。

　　如果說許愿燈像天空中的星星，那么絢麗多彩的煙花，足可以與月亮媲美。

　　大街上，人們全被這兒的煙花吸引來了。你看呀，那一個個像沖天炮似的東西閃著光飛向天空，“嘭”的一聲，就爆出了一朵朵美麗的煙花。它們有的成繡球狀，有的呈牡丹式，有的呈棗花狀，千姿百態，美不勝收。顏色有綠色的，紅色的，銀色的，金黃的，紫色的，各種色彩的煙花一齊開放，在許愿燈點綴著的夜空中，壯麗輝煌。閃耀著金光的蛇一樣的四五個煙花一起向著夜空沖去，它們把整個深藍色的夜空照得金光閃閃，紅色的煙花把天空照得彤紅，而綠色的煙花像是給天空染了色一般閃著綠幽幽的光。有的煙花先是放出五彩繽紛的光點，看著即將消失時卻突然又綻放出閃閃的金光。

　　夜空是煙花的舞臺，它的舞讓所有的觀眾著了迷！

　　看完了煙花，賞完了彩燈，那香噴噴的、又圓又糯的湯圓是最吸引孩子們的了。咬一口，香味便在嘴里彌漫開來。這湯圓不僅意味著圓滿，還洋溢著濃濃的親情與祝福。

　　啊，好一個歡樂的元宵節，好一個喜慶的鬧元宵！

鬧元宵作文2

　　“正月十五鬧元宵”元宵節是我國的傳統節日。每到這一天，全家人都歡聚在一起賞花燈、猜燈謎、油燈、舞龍，別提有多快樂了！

　　今年元宵晚上，街道兩旁早早便擠滿了密密麻麻的觀看人群，把整條道路圍了個水泄不通。人們翹首以盼著。

　　“來了，來了”“近了，近了”在人群嘈雜的歡呼聲中，酷似一條長龍的花燈隊伍向人們緩緩游了過來。數不勝數、各式各樣的燈從人們身邊經過。一串連著一串，令人眼花繚亂、目不暇接。

　　一輛輛被裝飾的五彩斑斕的彩車上，五光十色的彩燈閃閃發亮，照在每一個觀眾的臉上，觀眾的臉上洋溢著幸福的笑容；照在人們的心里，人們的心里蕩漾著暖暖的情意。“玉兔迎春”“兔年吉祥”的大型標語映入大家的眼簾，曾經的不快和煩惱全都拋到九霄云外了，元宵的快樂氣氛，感染了在場的每一個人。

　　不知不覺中，我們迎來了舞龍的隊伍。只見一條栩栩如生、威風凜凜得得小龍披著一身閃閃發光的“盔甲”大踏步的走來，它為了奪取龍珠，使出渾身解數，張牙舞爪地飛奔著……霎時間鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴，擁擠的人群中立刻騰出一條大道，大家對著小龍興奮地指指點點。瞧，它忽左忽右、上躥下跳，一會兒飛快地搖擺著身子向前進，一會兒繞著S形，一會兒又圍成一個圈，一會兒又猛然抬頭……各種各樣的動作令人驚嘆不已。舞龍的叔叔將小龍演繹得活靈活現，人們看得更是瞠目結舌，目瞪口呆。

　　“砰！砰！”天上的禮花也大放異彩，有的像一朵朵菊花，綻開那美麗的花瓣；有的像一朵凌寒獨放的梅花，在天空傲視眾生；有的像一把利劍直插云霄，繼而消失的無影無蹤，還有的……這些五花八門的禮花爭先恐后地竄上天，把天空打扮得絢麗多彩。

　　這真是一個難忘的元宵節！

鬧元宵作文3

　　我為什么那么喜歡過元宵節呢？答案就是——元宵節可以吃湯圓、看花燈、猜燈謎，可開心啦！

　　我喜歡吃湯圓，每次快到正月十五就饞得不行了。一看到白白胖胖的湯圓出鍋，我就像餓了一天的小猴子看到了玉米棒一樣眼睛放光，趕緊盯著，好像生怕別人把湯圓搶走了，一次能吃十幾個呢！我最愛黑芝麻湯圓，輕輕一咬，又香又甜的黑芝麻就流了出來，有時候弄得滿嘴都是，我就搖身一變，變成一只大花貓，逗得全家人都哈哈大笑。

　　我還喜歡看花燈、猜燈謎。元宵節的晚上，媽媽會帶我出去參加元宵節游樂會。那里人很多很熱鬧，有各種好吃的好玩的，還可以看到各種各樣的花燈：有兔子花燈、老虎花燈、蝴蝶花燈，有圓形的、橢圓形的、六角形的，遠看就象一個個發光的彩球浮在夜空，漂亮極了。猜燈謎是非常有趣的事情，我還記得我曾經猜出的燈謎。一個謎題是：紅公雞，綠尾巴，身體鉆到地底下，又甜又脆營養大，謎底——紅蘿卜；還有一個謎題是：白又方、嫩又香，能做菜，能煮湯，豆子是它爹和媽，它和爹媽不一樣，謎底——豆腐。

　　每個元宵節都太開心太有趣了，我盼望著下一個元宵節快點到來！

　　中國的傳統節日有很多，我最喜歡過元宵節。這個節日到底是怎么來的呀？我很好奇。在媽媽的指引下，我到處查找資料，查到好幾種說法。我傾向于其中最有意義的這種說法：漢文帝登基以后深感太平盛世來之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五定為與民同樂日，京城里家家張燈結彩，以示慶祝。從此，正月十五便成為了一個普天同慶的民間節日——鬧元宵。

鬧元宵作文4

　　一年一次的元宵節到了，今天學校舉辦了游園活動和做湯圓活動，讓同學們鬧元宵。

　　我一邁進學校大門，就看見了學校里掛滿了五彩斑斕的燈籠，五顏六色的好看極了。早上，上完兩節課后。老師就叫我們馬上回教室，然后說：“今天是元宵節，學校搞活動，五年級有十個活動，不能參加其他年級的活動。”然后老師說完馬上發了一張游園活動的卡片，然后說：“卡片滿格的有獎勵哦！還有我們班的活動是‘掌上明珠’。”說完我們就一溜煙地跑出了教室，去玩游戲去了。

　　我一開始玩了個吃餅干游戲，結果沒吃到餅干，餅干就掉到了地上，然后我就不玩吃餅干了游戲了。然后我去玩猜謎語，在那里我見到了小阮同學，他告訴我：“爺爺打先鋒是——祖沖之。”然后我猜了很多題，如：再見了媽媽是——分母……

　　到了下午。我們最期待的是：做湯圓活動，先把每六張桌子拼成一小個組，我們組做的時候一開始，將很多的面粉，粘在了手套上，使很多面粉“報廢”，一會兒工夫，很多面粉都“報廢了”，然后有家長去買面粉，過了十分鐘左右面粉就買到了！接著馬上做面團，先放水，再搓幾搓，面團做好了，然后我們組拿了兩個大面團，接著繼續做，我們住雖然成功了許多，但是也失敗了不少，后來老師就把失敗的湯圓給拿走了扔掉了，然后老師就把做好的湯圓拿了上去，接著讓一位家長來烹飪湯圓，湯圓每人有四個。當靠近湯圓時我就會聞到元宵節的氣息，輕輕咬一口是那么好吃，仿佛感覺到了團團圓圓的氣氛，當湯圓圓圓的吞下去時，湯圓好像在我的喉嚨“滑梯”里滑滑梯一直滑下去，五言六色的湯圓好吃極了！

　　今天，讓我品味道中國的傳統文化——元宵節，今天我真高興！