元宵節的作文300字 篇1

　　今年元宵節讓我很難忘，因為這天我過得很開心！

　　元宵節是我國傳統節日。元宵節這天非常隆重熱鬧。白天，來自各鄉鎮人們都匯集到新建文化中心來表演，有舞獅子、踩高蹺、劃旱船、扭秧歌……廣場上，人山人海。氣球在空中隨風飄揚，好像也在慶祝元宵節。

　　晚上，回到家里，只見熱騰騰餃子已經端出來了，餃子上面還纏著海帶，我感覺很納悶？除了這些，還有一碗碗湯圓也端上了桌子。這時，我問爺爺。爺爺笑著回答，餃子上纏著海帶，那叫“金絲纏元寶”，吃了會讓人來年發大財。湯圓也就是團團圓圓意思了。

　　伴隨著外面陣陣炮響，我飛快往外跑。大街上，看到路上有很多看煙花人，大家都非常高興。來到燃放地點，真是人山人海啊！只聽見幾聲沉悶聲音，一個個煙花帶著紅紅火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗花朵。它們形狀和顏色各不相同：有五顏六色滿天星，金黃色蒲公英，紫色牽牛花，火紅玫瑰花，粉紅月季、銀色百合……，絢麗多彩。隨著一聲聲炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起臉上變幻著多姿色彩，露出了幸福笑容。

　　城市夜空是多么絢麗多彩，人們生活是多么幸福無比！

元宵節的作文300字 篇2

　　在我記憶的寶瓶里，保存著許多快樂的回憶。其中，“六一兒童節”前夕的一次謎語競猜活動讓我記憶猶新。

　　記得那天，課外活動時間，老師組織全班同學舉行一場謎語競猜。同學們可高興了，大家在一起興致勃勃地猜謎語。

　　“愛跳傘，打一成語。”、“自大一點惹人嫌，打一字。”……同學們爭先恐后踴躍競猜，很快的謎語一條一條被猜中了。“歲歲除夕團聚，打一字。”我用清脆的嗓門說出了我精心查找來的謎語。同學們有的托著下巴，冥思苦想。有的則把手舉得高高的，爭著回答。我請余韻捷同學先猜，她充滿自信地說：“是山。”“錯。”我擺擺手請她坐下，她用迷惑的雙眼望著我，仿佛要從我的臉上找出答案似的。我又請其他同學猜，可他們全都一一敗下陣來。正當我要揭開謎底時，一直在一旁沉默不語的李佳容同學突然站了起來，脫口而出：“是出。”我佩服得連聲說：“對了，對了！”同學們熱烈地鼓起掌。在掌聲中，李佳容同學就像一個打了勝仗的將軍，露出了勝利的笑容。掌聲、笑聲在教室里久久回蕩。

　　這次謎語競猜活動，讓我們在歡樂的笑聲中又增長了許多知識。這段快樂的時光深深的留在了我的記憶中。

元宵節的作文300字 篇3

　　因為元宵節是星期一，所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈，這次燈會的主題是：“盛世中華、和諧鹽城”。晚上7點多鐘我們打的到了水街附近，那兒人山人海，還沒到水街站臺，交警就不給往前開了，我們只好下車步行。走了好遠才到了售票處，一看傻了眼，那排了五、六條長長的隊，都在等著買票，還好老爸機靈三下五除二就買到了3張票，我激動地抱住了老爸的臉親了又親。

　　進了水街，我好像身處燈的海洋里，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵節的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個景區――丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前，看著淮劇燈里栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護非物質文化遺產的責任。

　　就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中，不知不覺我們開到了最后一組燈面前：這組燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說：“現在我們物質生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活。”今晚雖然沒吃到元宵，然而我已提前過了元宵節。

元宵節的作文300字 篇4

　　今天，是正月十五元宵節。

　　隨著時間的推移，大街上、廣場上，人越來越多了，游城的隊伍馬上就要出發了。現在大街上人都擠得水泄不通，廣場上更是人擠人了。

　　四周的人們都點亮了手中的燈，煙花也開始放了，路燈、花燈、玩具燈亮成一片，天空映襯著煙花。黑色的夜空中，煙花更顯眼了。天底下，成了一片燈海，無數人手中拿的光芒微小的燈，連在一起把廣場照得如白晝一樣，在夜空下顯得那么明亮。

　　終于，在一陣有力的鑼鼓聲中，游城隊伍出發了。鑼伴著鼓，鼓伴著鑼，整支游城隊伍成了人們關注的焦點。人們談論著它，關注著它，“咚咚”的鑼鼓聲傳過了天空，傳過了街道，傳到了人們的耳朵里。

　　隨著鑼鼓聲的遠去，舞龍隊到了，在龍頭的帶領下不停地舞動著使勁地舞動著，大起大落地舞動著。人們有的揮舞手中點亮的燈，有的拿出手機拍下或錄下這激動人心的場面，還有許多人，狂呼著跟上游城隊伍。

　　頓時，煙花四起，聲音響徹了天空。一個個五顏六色的煙花“嗖”地一聲飛上天空，接著響起"轟"、“噼里啪啦”的響聲。多么壯觀的場面！

　　等游城大隊走后，人們有的尾隨而至，有的便鬧轟轟的離去。廣場上的人三個一群、五個一伙都散了。廣場上頓時暗了、靜了。