【精選】圓明園的作文300字九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的圓明園的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圓明園的作文300字 篇1
去北京的第二天，我們來到了圓明園。
一進圓明園，沒走多久，我們就來到了西洋樓的景區。我看見了最著名的大水法。大水法是在1860年被英法聯軍毀滅的?，F在就是一堆石頭，但是以前很漂亮的。以前，這里是一個湖，有十只用銅做的獵狗，中間還有一只銅鹿?？上У氖乾F在看不見以前的樣子了。
再往前走，我看見了儲水樓、養雀籠。我還看見了黃花陣，黃花陣其實以前也被毀滅了，但是有修復好了。黃花陣其實就是一座真人版迷宮中間有一座仿歐式的亭子，我和毛毛繞的都不耐煩了，還是沒有進去。最后我和毛毛是翻墻進去的，人太多了，我們剛進去就出來了。我們還看見了圓明園的沙盤和圓明園是怎么建成的。
參觀完圓明園，我想：英法聯軍為什么要毀滅圓明園呢？如果他們不把圓明園毀滅成這樣他們的后代也能看見圓明園的美麗壯觀。
圓明園的作文300字 篇2
這是我第一次來圓明園，但它卻給我的印象很深刻，它歷史悠久，還遭到外國人的侵略。這就讓我對它印象深刻。
它始于1709年，有著長遠的歷史，建筑面積約16萬平方米，是清朝皇帝創建的一座大型皇家宮苑。1860年10月圓明園遭到英法聯軍的洗劫和焚毀。
首先，映入眼簾的是一些散發著清香的花朵。往下走，我與媽媽來到了一座長橋上水中還有許多的小睡蓮。在不遠處還有一座不完整的斷橋，這個斷橋是外國人燒毀的，這讓我們中國人永遠的記住了這一刻。然后，我和媽媽又來到了一條很熱鬧的商品街，這里有五花八門的小玩意，看的我眼花繚亂，最終我還是挑了一個形狀是馬的紀念品。接著我們走進了一書畫展覽館，這里有很多著名畫家畫的孔雀的、荷花、葡萄、馬······每一幅都栩栩如生。最后，我們來到了一個湖邊，這里的水很清，還有很多小魚；旁邊的一個臺子上有很多花盆，每一個花盆中的有很多荷花，各有特色，每一朵都是那么的純潔，“出淤泥而不染”它當之不愧。這也體現出了現在社會上的人有的品德高尚如荷花一般，有的卻行為低等。
圓明園之旅就到這了，這次來圓明園我又知道了關于中國歷史的知識。知識總是在源源不斷的增加，就好像積土成山。
圓明園的作文300字 篇3
“1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園內凡是能拿走的東西，統統掠走，拿不動的，就用大車或牲口搬運；實在運不走的，就任意破壞、毀掉”。這是課文《圓明園的毀滅》中最令人憤怒的一段。英法聯軍這幫可惡的強盜，不，這可僅僅是強盜？這分明就是惡魔的化身！這個惡魔的出現是中國近代史上一個揮之不去的噩夢！他們在肆意蹂躪后為了銷毀罪證，在園內四處放火。大為連燒三天，煙云籠罩了整個北京城，園內余煙不息長達一個多月。我國這一園林藝術瑰寶，建筑藝術的精華，甚至是世界第九大奇跡，就在法蘭西和英格蘭這兩個惡魔的魔爪下化為烏有。圓明園，這個皇家園林，從此只有幻想和傳說中才能見到它。
英法聯軍在火燒圓明園后，又威脅清政府如果再不屈服便要攻入城內，將皇宮也矛焚毀。腐敗無能的清政府馬上就簽訂了割地賠款的《北京條約》，以此換得侵略者的撤退。
“少年興，則國興，少年強，則國強”。為了不讓中華民族受屈辱的歷史再度出現，我們應該發奮圖強，努力學習，讓祖國的明天更美好，讓祖國的明天更加繁榮昌盛。讓和平之神永駐中國。
圓明園的作文300字 篇4
最近，從報道中得知，作為歷史遺址、國家級文物保護單位，由于周圍管理的無序，導致圓明園接二連三地出現問題。
我從記事以來，看過不少關于歷史方面的書籍。今天重讀《圓明園的毀滅》這篇課文，又引起我的深思，催我奮進。
至今，我從照片中去看圓明園的廢墟，看到那些已經齊腰的野草和埋沒的殘垣斷壁，我仿佛聽見這些石頭在和我講述他們往日的風采和圓明園那段悲壯的歷史。
18xx年，英法聯軍的鐵蹄踏進了風景秀麗的北京西郊。這些兇狠的野獸闖進世界聞名的皇家園林──圓明園。他們被園中的陳設、外觀、奇珍異寶、名人書畫驚呆了，每個侵略者的兜里都裝得滿滿的，帶不走的就用鐵斧木棒砸碎，一把火，把舉世聞名的皇家園林燒毀了，一剎那間貴重的珍寶化為烏為！
這些野獸的罪惡激怒了廣大的愛國老百姓，老百姓與這些野獸展開了搏斗，這些禽獸不如的.侵略者殺害了無數的無辜的老百姓。
如今，在蔚藍的天空下，站在這灑滿熱血的土地上，那些殘留的石柱仍然挺立著，它時刻地提醒著國人，“落后就要被打”道理。
圓明園的作文300字 篇5
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的疼惜。圓明園是我國的皇家園林，英法聯軍有何資格來任意破壞，毀掉呢？
圓明園的建造花費了整整兩代人民的汗水與心血，甚至是他們只會的潔凈與璨璨的文明，就這樣毀于一切。
英法聯軍的橫行霸道，正因為當時中國人的兵器落后……我恨！恨當時的清政府f敗無能！我恨！恨當時的中國人不團結！我恨！恨當時英法聯軍打開圓明園的大門時，看見了那些除了咸豐留下的人，其余都逃到別處去了。而且沒有哪一個人敢站出來反抗英法聯軍！—這更讓我體會到了當時中國多軟弱啊！
這幫可惡的“魔鬼”雖然把圓明園占了！也毀了！但是，他們無論怎樣放大火燒三天三夜！也會不掉他們自己的罪惡！
古人說得好“國家落后就要挨打。”圓明園地下室的洋搶土p沒人加工，顯得就要挨打！我認為，身為中國人就應該記住。記住！別再讓侵略者們“有機可乘”
圓明園的作文300字 篇6
讀了《圓明園的毀滅》一文，我感到無比的心疼和惋惜。
圓明園是一座富麗堂皇的宮殿，天下的奇珍異寶集中在園內，中外各地的名勝都在圓明園周圍，天下的瑰寶都云集在這里。
在18xx年的10月6日，英法聯軍闖入圓明園，掠走了中國人的輝煌歷史。在我的心里頭燃起了一把雄雄的火，這是一把永遠都滅不了的火。外國人常說要宣揚和平，制止戰爭……這全都是廢話。自己都做不好，還有什么權力教訓別人。他們在中國人的土地上橫行霸道，為所欲為。掠走了不是屬于自己的東西后，還把圓明園燒成廢墟。把昔日嫵媚動人的風景和爭奇斗艷的花草樹木燒成垃圾。這幫犯下了滔天大罪的強盜侮辱了中國人用辛勤勞動換來的成就。所以，我們中國一定要站在世界的頂端，鶴立雞群，不要再受其他國家的欺凌。想起昔日的圓明園的輝煌，燦爛，我感到心酸。這樣絕世無雙的瑰寶就落在了一幫強盜的身上。這是歷史上最慘無人道的一場悲劇。外國人都說中國人是東亞病夫，是狗奴才，其實，他們自己才是狗奴才，常是欺軟怕硬，藏在龜殼里的龜。
我們要記住這一段屈辱了歷史，用自己的一分力量保護國家。再不要再讓這種蒙恥在這個輝煌的舞臺上重演。
最璀璨的明珠——中國。
圓明園的作文300字 篇7
圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。他由圓明園、萬春園和長春園以及許多小園組成。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林；是當使世界上最大的博物館、藝術館；還是園林藝術的瑰寶，建筑使上的精華。可是，好景不常：1860年10月6日，英法聯軍侵入北京闖進圓明園。進去之后，立即瘋狂的進行搶劫。在他們的軍營里，珍奇的鐘表、五光十色的綾羅綢緞等各種奇珍異寶隊的滿地都是。不光這樣，他們運不走的就任意破壞毀掉。甚至，英法兩國為了銷毀罪證，竟在圓內四處放火，大火燒了三天三夜。轉眼間，金碧輝煌圓明園，化成灰燼。
我仿佛看到了圓明園在火中燃燒，聽到了圓明園在哭泣；我的心情非常沉重；我深深的知道‘落后就要挨打?！?/p>
如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌，想到這些，我感到無比的憤怒和無限的惋惜
圓明園的作文300字 篇8
北京它不僅是一座繁華的城市，更是一座歷史悠久的城市。游覽故宮，我們感受了古代的建筑精華；登上長城，我們目睹了我國的偉大工程；觀賞慈禧水道，我們享受了獨特的青山綠水。
可當我們漫步圓明園時，我不禁想起了曾經歷史上一個巨大的恥辱。1860年，英，法聯軍侵入北京，占領圓明園。在這之前，圓明園是清代供帝王們享用的一座大型皇家園林。有金碧輝煌的殿堂，還有玲瓏剔透的亭臺樓閣，圓明園中不僅有許許多多的建筑，更有各種各樣的奇珍異寶，上至先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫。在這種境界里，使人流連忘返。可今天，當我們再次踏入圓明園時，昔日美輪美奐的圓明園已變成一片廢墟。在課本中，我們看到被燒毀的圓明園，只能感到惋惜，感到憤怒。可是，當你真正看到圓明園，看到一塊塊燒毀的石頭，你完全可以想象那時火燒圓明園的情景，我國藝術的瑰寶，建筑藝術的精華就被一場大火毀于一旦。
我們要永遠記住圓明園的毀滅，記住我國史上巨大的恥辱，記住圓明園現在的模樣！
圓明園的作文300字 篇9
秋日的北京是那樣的美麗，秋風蕭瑟，帶給人是無盡的涼爽。今天下午我們不用上學，媽媽決定帶我去位于學校附近的圓明園。中午放學時，我從食堂里買了些卷餅，帶著來到公園進行野餐。
進入圓明園，映入我眼簾的是滿湖的睡蓮和斷壁殘垣，三泉印月，別有洞天這些景點依然存在，但有些美麗的景觀早在一百多年前就化作塵土，不禁使人黯然神傷。我買了一套歷代皇帝的撲克牌，這里面銘刻著中國從盛到衰之間的過程，激勵著我們奮發圖強。
烈火焚燒后的圓明園依舊美麗，那原來的宮殿該是怎樣的金碧輝煌呢？“即使把我國圣母院的全部寶物加在一起，也不能同這樣規模宏大而富麗堂皇的東方博物館媲美。”法國雨果曾發出過這樣的感嘆。集雍容華貴和委婉多姿為一體的圓明園當時受到了天下人的注目。1860年十月，這個刻骨銘心的日子，這座被譽為“萬園之園”的圓明園化成了灰燼，斷壁殘垣歷經風雨，仿佛訴說著當年強盜的暴行。
現在的圓明園成了一座遺址公園，是進行愛國教育及人們游憩的好去處。
【【精選】圓明園的作文300字九篇】相關文章：
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/yuanmingyuan/3935905.htm