在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的圓明園小學生作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
圓明園小學生作文400字 篇1
學習了《圓明園的毀滅》這篇課文，我有許多的收獲和感悟。
圓明園中，有許多奇珍異寶，這令我作為中國人而感到十分驕傲。如，蓬萊瑤臺就像讓你置身于神仙的世界；而象征著熱鬧街市的“買賣街”卻讓你目不暇接；而在安瀾園中，仿佛像在海寧一樣，看！景物都造得惟妙惟肖……
圓明園中，不單只有建筑物，還有許多最珍貴的歷史文物。最早的是先秦時代的青銅禮器，最遲的是唐宋、元明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。
我們國家有這么多的藝術瑰寶，我覺得，這令我引以為豪。但是，中國的這么多奇珍異寶就這么毀于一旦了，我覺得很可惜，但更多的是對軍法聯軍的憎恨。
1860年10月6日，是我最討厭聽人說起的日子，因為英法聯軍在那天闖入了舉世聞名的圓明園，他們便開始了瘋狂的搶奪，在園內價值不菲的東西與無價之寶在他們的手里就像一堆廢品一樣被提來提去。
我讀完了這篇文章時心中充滿了對英法聯軍的憤恨，小小的心靈中似乎都被仇恨包圍著，我真想對英法聯軍說：“我們中國人有家人，你們也有家人呀！如果你的.家人也被殺了，你開心嗎？”如果再像清朝政府那樣f敗無能的統領下，中國也會走向毀滅的道路，對此，我只能表示我的無奈。
讓我們一起不忘國恥，振興中華，為“中華之崛起而讀書”吧！祖國的未來正等著我們呢！
圓明園小學生作文400字 篇2
今天我在家里讀了《圓明園的毀滅》的故事。
圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內，有如漫游在天南地北，飽覽著中外風景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。
圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。
可是，好景不長，在1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園內凡是能拿走的東西，統統掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運；實在運不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。
讀完后，我覺得“少年強，則國強”，讓我們好好學習，積極成長，努力掌握建設和保衛國家的本領，捍衛祖國，創造新一代的歷史奇跡。
圓明園小學生作文400字 篇3
“可惡！”我放下書，嘆息了一聲，嘆息著圓明園就這樣毀于一旦，嘆息著英法聯軍是多么無恥、殘暴、貪婪！
圓明園是我國著名的皇家園林，不，應該說是世界著名的皇家園林，里面收藏著非常多的歷史文物，且建筑也很宏偉。里面不僅有金碧輝煌的殿堂，還有美麗漂亮的田園風景，有仿照各地名勝而建造的，也有按古代詩人的詩情畫意而建造的，不管怎么說，圓明園絕對是世界上最厲害的園林，而里面收集的歷史文物，更是多不勝數，美麗漂亮了。
可是，就在1860年的10月1日，英法聯軍侵入了圓明園將院內凡是能拿走的，就一個不留的給你拿走，拿不走的，就任意的毀壞，之后，3000多名侵略者進入院內放火焚燒，3天后，圓明園就成了一片灰燼。
憑什么讓英法在我國土地上胡作非為，憑什么我國的東西就要讓他們拿走，憑什么我們非要聽他們的話，憑什么我們要把土地割讓給他們！因為，我們當時的中國太瘦小，太瘦小，而英法就以大欺小嗎？想到這里，我就希望把英法聯軍剁成肉醬，殺了他們！
哼，英法來搶我們的土地，那我們也搶他們的土地，但是，又怎么可能。
哼，這些強盜，簡直就是被貪婪蒙蔽了雙眼，成了財富的走狗！
可是，清政府竟然置之不理，整天就知道吃喝玩樂，現在落得這樣個下場，現在只能成為強盜的走狗，簽訂那個不平等條約，用嚴厲一點的詞來說，就是漢奸！
圓明園，再怎么說都說不完我心中的痛惜，再怎么說都說不回來圓明園的輝煌，再怎么說都說不出那些強盜的貪婪、無恥、殘暴！
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