關(guān)于慶祝元旦作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的慶祝元旦作文4篇，歡迎大家分享。
慶祝元旦作文 篇1
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。 新年來了，大街上、超市里、菜市場里人山人海。有的買菜回家燒飯，有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。元旦早晨，我隨著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過感激。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前。 20xx年第一天，我做過了許多有意義的事情。學(xué)會了煮菜;幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的，但對我而言，它就是最大的，因?yàn)樗屛覍W(xué)會了獨(dú)立，讓我長大了。 告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會有一條美麗的.彩虹出現(xiàn)。
慶祝元旦作文 篇2
今天，我們開元旦慶祝會，因?yàn)檫@是我們在初中階段過的最后一個(gè)元旦，所以大家都把自己的拿手好戲展示出來，讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的.有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應(yīng)接不暇。
吳堯吹笛表演開始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲既歡快又悠揚(yáng)，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，后來突然進(jìn)人高潮，讓人感到興奮、歡快.吳堯吹著，我們聽著，完全沉寂在音樂的王國里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片波濤洶涌的大海，浪花拍打巖石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……忽然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來是吳堯演奏完畢了。頓時(shí)，全班報(bào)以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹得這么好聽，誰會不為之感動呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)—“奇妙的紙牌”.我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開始找，最后果然找到了那張牌，全場都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報(bào)以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。
后來還表演了一些小品。《司馬光砸缸》使全場笑得前俯后仰汪草船“騙”箭》讓我們懂了很多的知識。還表演了故事劇—《荊柯刺秦》等等，都很精彩。
元旦慶祝會結(jié)束了，可我的心卻還停留在元旦里。
慶祝元旦作文 篇3
星期二，我們學(xué)校舉行了慶祝元旦活動。
到了下午第二節(jié)課結(jié)束后，我們的活動開始了。第一個(gè)游戲是背誦《日有所誦》。游戲規(guī)則是老師把九張寫有題目的紙片發(fā)給每個(gè)小組的組長，每人一張。然后第一個(gè)小組先上臺表演背誦自己抽選的那一首。然后老師再抽兩首給這組其他的同學(xué)背。如果這個(gè)小組都會背，而且有感情的背誦，可以得20分。到我們小組的時(shí)候，我們都很緊張。我們小組抽選的是《綠草地》，老師另外選的兩首是《雨過山村》和《最難的單詞》。雖然我們都會背，可是沒有獲得前兩名。
這個(gè)游戲我們玩的很開心，又增長了知識。到了下午第三節(jié)課，我們開始吃自己帶的零食，大家零食共享，吃的可開心了。最后我的好朋友——張崇彬表演了吹笙，我是他的左助手，我為他鼓勵。
啊！元旦慶祝活動真好玩啊！
慶祝元旦作文 篇4
20xx年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，20xx年的第一縷陽光亮起來了! 今年的元旦可真熱鬧!大街上人山人海，喜氣洋洋，張燈結(jié)彩。一些人提著大包小包去走親訪友，去拜年敘舊;一些人圍在一起，有說有笑，笑聲此起彼伏，一些人穿著漂亮的衣服，在悠閑地散步。節(jié)日的彩燈把廣場照耀得如白晝一般明亮。家家戶戶都掛著大紅燈籠，家家都打掃得徹底，一塵不染。 到了晚上，禮花怒放，鞭炮齊聲。劈劈啪啪的鞭炮聲絡(luò)繹不絕。在什么地方都能聽到人們的歡聲笑語。一家人坐在桌前吃年夜飯，顯得親意濃濃，其樂融融。 在說笑聲、鞭炮聲、歡笑聲中，一個(gè)元旦節(jié)就這樣幸福地度過了。
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