精選元旦的作文600字集合7篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的元旦的作文600字7篇，希望對大家有所幫助。

元旦的作文600字 篇1

　　元旦節那天，也是我三姨的生日。早上，我早早地起了床。“媽媽，新年快樂!”“爸爸，新年快樂!”這是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起來。在洗臉時，我看見天上的鴿子飛來飛去，好像也在忙著為人們傳遞著節日的祝福。

　　一會兒，我們出發到兩江樓火鍋店去吃三姨的壽宴。在街上，我看見的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門口，有一位叔叔正在發氣球。紅色的氣球上印著黃色的“金伯利鉆石”幾個字，真是紅配黃，喜洋洋。我拿了三個氣球又繼續出發。一會兒，我們到了兩江樓火鍋店。開飯了，我們小孩的老一套是先為壽星敬酒。表哥坐在我旁邊，他向我又晃了晃杯子，意思是說“準備好了嗎?”我手指一彈，是說準備好了。接著，我向表姐發去了信號。表姐正在吃東西，所以我們只能等一下。一會兒，表姐向我們發來了信號，我們立刻端起杯子，走到三姨面前，與三姨的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊，大家一起說道：“祝三姨生日快樂!”

　　吃完飯，我們到了三姨家，我們就開始準備送給長輩們的禮物，這可是我和表哥表姐事先約好的。出門時，我就準備了剪刀和花紙，咱們就開始剪起來。一會兒，我們就剪好了12張剪紙，家中只有10位長輩，怎么辦?有了，今天是三姨的生日，加一張，外婆是一家之長也加一張，這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長方形的花紙疊個小包，把剪紙放進去。疊小包，我最行，所以小包由我來疊。表姐是寫字高手，祝福語由她來寫。只剩下裝剪紙了，就讓表哥來做吧。分工完畢，我們就做起來。做完了，下面就是送禮物了。10個包，一人分3個，還剩一個，就給表哥。“一會兒咱們送過去，用普通話說：‘這是我們送給您的新年禮物，請笑納。’好，就這樣，出發”。我一聲令下，我們付諸行動了。

　　夜幕降臨，我們又玩起瞎摸魚的游戲。先用黑白板的方式，決定誰當瞎。表哥和表姐倆都出黑板，我出了白板，啊!我當瞎。我被表哥蒙上了眼睛，轉了三圈，不知是誰關了燈，我就開始摸了。我竟迷失了方向，不過，我又很快摸清了方向。我突然發現床上有人，便立刻上去，可惜人已經跑了。我又向其它地方摸，摸著摸著，我發現前面有個東西把我攔住了，我一摸，“是……是表姐。哈哈，我終于捉住你了。”我高興地說。就這樣，我們你摸我，我摸你，玩得不知有多開心。

　　這個元旦節，我過得真快樂。

元旦的作文600字 篇2

　　元旦將近，星期六晚上，我們五、六年級中隊舉行了一次“辭舊迎新”的化裝舞會。寧靜的校頓里頓時熱鬧起來了，一行行五彩繽紛的拉花掛起來了，一盞盞彩燈閃爍;四禪圣誕樹上的色彩艷麗的綢帶，在夜風中飄舞，樹上掛滿了一份份送給同學們的小禮物，整個學校充滿著節日的歡樂。

　　晚會開始了。今天主持晚會的是“圣誕老人”。“孩子們，你們好啊!”一個充滿著慈愛親切的聲音在招呼著大家，只見圣誕老人雪白的胡須一直拖到地上，紅色的外衣上束著一根白色的皮帶，腳上穿著褐色的靴子。頓時會場上響起了“老爺爺好!”的回答聲，接著又被一陣暴風雨般的掌聲所淹沒。

　　在歡快的樂曲聲中，從音樂室里跳出了6個大頭娃娃，他們憨厚逗趣的舞姿和動作，惹得全場觀眾前仰后合地笑個不停。“那是李老師!”“那是楊老師”，“哈哈哈，猜中啦!”會場掀起了一個又一個歡樂的浪潮。當主席臺上宣布跳舞開始時，我們每人都帶上了各式各樣的面具，隨著樂曲唱起來跳起來。我環顧四周，喲!我覺得仿佛進人了一個童話世界!我的周圍有聰明絕頂的“列那狐”，有神氣威武的“黑貓警長”，有威風凜凜的“孫悟空”，還有喜愛惹是生非的“唐老鴨”等。各人按照自己所扮演的角色跳起了舞步，有的活潑可愛，有的笨拙可笑，有的煞有介事，真是各具神態。

　　我正在邊跳邊欣賞是時候，一位中國宇航員走到我的面前，原來是我的好朋友徐晰。看著他神氣的樣子，我不禁說道：“宇航員，你跳得不錯呀!”徐晰笑著說：“你也很好呀，真有點像小天鵝!”接著全場又跳起了“火車舞”，大家手搭著前面同學的雙肩，變成一列列火車，開向祖國的原野，穿過高山隧道，跨過江河橋梁，把歡樂的種子撒向大地。唱吧!跳吧!在這歡樂的時刻，讓我們把明天的希望，今天的誓言化作溫馨的祝福，讓我們的友誼永遠長存!

　　節日的禮炮點響了，震耳欲聾的響聲牽動了同學們的心。在新的一年里，我們一定會取得更令人鼓舞的成績。這次舞會雖然結束了，但我的心久久不能平靜，仍然沉浸在歡樂之中。

元旦的作文600字 篇3

　　在今年元旦，我們并不高興，因為我們目睹了一次并不算是很嚴重的打架事件，主角是一位平時看起來很溫順的男孩兒。

　　在歡樂的元旦節。一位叫偉的同學，他是這件事的主角，他的家里很富裕，他學習很好，人長得很老實。元旦聯歡時間開始了。他在表演節目的時候，老師有事出去了，我們班最調皮的男孩子琛，調皮地用零食砸到了他的頭。他火氣四射，眼里布滿血絲，兇神惡煞，一反常態爆發了。

　　我們驚呆了，沒想到，沒想到平時這麼溫順的他，竟然爆發了。

　　也許是倍受外界的壓力，也許是為了駁回自己的面子，也許是為了不再當“受氣包”，總之，他第一次打架了。

　　他一出手，就把琛打得嘴流血，琛還了手，他再次打了琛，打得琛鼻青臉腫。有些男同學上去勸架，則大多數在看好戲，他倆錯傷了一些班干部和男同學。老師碰巧看到了，但沒有任何反應。只是說了句：干什么，就完事了。

　　打架事件過去了，但是留在同學們心目中的是永抹不去的烙印。

　　由于這件事，我深深的思考了很久：這件事不僅反映了小學生的調皮，還反映了很多很多……

　　首先是老師不負責任。在我知道的就有好幾個，他們收了同學父母的好處，吃了同學父母請的飯。敗壞名聲，真不知羞恥，還教書育人。但是有些教師始終以育為先，清廉一世。我可以堅定地說：教師，這個工作崗位，是為了培養下一代，不是為了收好處。

　　再一個就是校園暴力，今年網上有很多校園暴力的例子和視頻。隨著科技迅速發展，學生們接觸的信息也越來越多，不良信息也越來越多，家長們應提高防范意識。我估計偉就是受外界影響，才這么可怕。

　　再就是現在的家長把孩子寵得太過分了，像上面說的那樣打起架來，只有少數在勸架。

　　希望在今天這樣的社會中，人們的素質越來越高！不要是人與人之間的距離變得異常遙遠！