【推薦】元旦的作文600字集錦六篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的元旦的作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦的作文600字 篇1
為了迎接新的一年的到來(lái),元旦前一天晚上,我們班舉行了一次精彩的慶祝新年聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)的場(chǎng)景布置得十分用心,會(huì)場(chǎng)就在我們班教室。那天,我們班的墻上掛滿了彩帶和用彩紙?jiān)瞥傻暮Y(jié)。班級(jí)里的桌子向兩邊拉開(kāi),中間留下了一條“星光大道。”雖然沒(méi)有其他太多的裝飾,但是把迎新年的氣氛營(yíng)造得十分濃厚。
“我宣布,20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”兩位主持人的話音剛落,臺(tái)下立即響起了熱烈的掌聲和叫喊聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)情緒高漲,人人心情激動(dòng),期待著自己已經(jīng)準(zhǔn)備好節(jié)目盡快上演。
第一個(gè)節(jié)目是TF Boys的歌曲《愛(ài)出發(fā)》。這首歌曲由張xx同學(xué)翻唱,他唱得十分投入,也十分精彩,那首悠揚(yáng)美妙的歌曲,令我們?nèi)嗨型瑢W(xué)陶醉其中。
我們班的“小歌唱家”還真不少,最出色的得數(shù)張xx同學(xué)。她在聯(lián)歡會(huì)上唱的歌曲《隱形的翅膀》,能夠緊緊地把握住音樂(lè)的節(jié)拍,抑揚(yáng)頓挫的唱腔,讓那優(yōu)美、動(dòng)人的歌曲,表現(xiàn)得十分完美。一曲唱罷,雷鳴般的掌聲頓時(shí)爆發(fā)出來(lái)。
最精彩的,還是小品類節(jié)目。讓人捧腹大笑的節(jié)目是《以往的武術(shù)界》。四名表演者在臺(tái)上配合得十分協(xié)調(diào),看起來(lái),他們平常肯定是經(jīng)過(guò)多次的排練,要不然,就是他們的同學(xué)情發(fā)揮了作用,否則就不會(huì)有那么樣的默契。一個(gè)人在用語(yǔ)言表述的時(shí)候,另一個(gè)人就配合著做動(dòng)作表演。那個(gè)自吹自擂的“武術(shù)家”,被那個(gè)壯士用一根手指一彈便“飛”了出去,立馬就現(xiàn)出了原形。精彩的表演逗得大家哈哈大笑。
那兩個(gè)表演相聲的“活寶”,在臺(tái)上一點(diǎn)也不緊張,他們鎮(zhèn)定自若,一招一式、一言一行,都表現(xiàn)得有板有眼。
當(dāng)表演情景劇《海綿寶寶》和英文歌曲《What Can You Do》時(shí),全班同學(xué)形成了互動(dòng),大家一起唱啊、跳啊,歡笑聲和掌聲充滿了整個(gè)教室……
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我們大家還是依依不舍。在同學(xué)間彼此的祝福聲中,我們又迎來(lái)了新的一年。
這次聯(lián)歡會(huì)讓我感受到了新年喜慶的氣氛,感受到了無(wú)比的歡樂(lè)和愉悅,更讓我印象深刻的還是那濃濃的同學(xué)情……
元旦的作文600字 篇2
記得去年元旦的一節(jié)班隊(duì)課,我們班級(jí)正在舉行“我的新年愿望”的主題班會(huì)。汪老師和我們一起暢談新年的愿望。汪老師樂(lè)呵呵地說(shuō):“我的新年愿望是有更多空閑的時(shí)間去踢足球,因?yàn)楦杏X(jué)工作以后球技越來(lái)越差。”同學(xué)們也說(shuō)開(kāi)了,有的說(shuō)新年最大的愿望是擁有一臺(tái)電腦,有的則說(shuō)最希望學(xué)會(huì)游泳,而有的說(shuō)最希望爸爸媽媽能和好。我的新年愿望是什么呢?我輕輕地問(wèn)著自己:“真想去吃一次肯德基呀!”每次放學(xué)回家都路過(guò)那里,看著大人小孩們坐在里面幸福地吃著,我真是羨慕極了。可是我從不敢進(jìn)去,雖然我很想進(jìn)去,因?yàn)槲覜](méi)有錢(qián),我也不敢問(wèn)爸爸媽媽要錢(qián)。他們從遙遠(yuǎn)的黑龍江來(lái)到這里工作,讓我上學(xué)已經(jīng)很不容易了。可是我真的很想嘗嘗肯德基是什么味道呀,但是這樣的新年愿望又怎么說(shuō)得出口呢?
“許蘭宇,你的新年愿望是什么呢” 汪老師親切地問(wèn)。“天呀,怎么會(huì)叫到我!”我心里一怔,臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了。我支吾著不敢說(shuō)話。汪老師微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,說(shuō)一下吧!或許我能滿足你的新年愿望。”我低著頭輕輕說(shuō):”我想吃肯德基!”我的話音剛落,教室里頓時(shí)哄堂大笑。我聽(tīng)到笑聲,后悔極了,把頭深深地低了下去。
汪老師嚴(yán)肅地叫大家安靜下來(lái)他說(shuō):“很可笑嗎?難道一個(gè)人真實(shí)美好的愿望就那么可笑?許蘭宇,你很勇敢,放學(xué)后,汪老師帶你去吃肯德基。滿足你的新年愿望!還有哪些同學(xué)也有這樣的想法?”顧趙云,王雅倩也舉起了手。毛吉狄站起來(lái)說(shuō):“汪老師您不是說(shuō)我們不能吃油炸食品嗎?”汪老師思索了片刻說(shuō):“就只一次吧!沒(méi)有比這樣的新年愿望更令人感動(dòng)的了!”
那天放學(xué)后,汪老師就帶著我們?nèi)俗哌M(jìn)了那令人神往的肯德基店,汪老師買(mǎi)了一份“外帶全家桶”,我們師生四個(gè)圍坐在一起,像一家人一樣,我們吃著肯德基,說(shuō)著開(kāi)心的事兒,我感覺(jué)到前所未有的幸福,不為肯德基的美味,而在于那份融融的暖暖的感情!謝謝您,親愛(ài)的汪老師!
元旦的作文600字 篇3
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò),小學(xué)生迎元旦作文。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。
除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好,報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬
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