【精華】與元旦的作文300字錦集九篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的與元旦的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
與元旦的作文300字 篇1
今天，我們迎來了20xx的元旦，我們學校每個班級開展了歡慶元旦的聯歡會.(我們班是這個主題，不知道別的班是不是) 一打早，裝飾班級的同學就早早的回教室了裝扮教室了，我們呢，便拿起行李包回班級把行李包房教室外邊。(因為我們是寄宿生)吃完飯回到班級，這是，班級還沒裝飾完，這是韓老師也來了，我們和韓老師一起裝飾教室。有了老師的幫助，我們明顯快多了，不一會，我們邊裝飾好教室了。
演出開始了，主持人上臺后，演出開始了，有小提琴、小品、歌曲應有盡有。當小提琴開始時，大家都保持安靜，每個同學的臉都很平靜，仔細看看，卻與一絲笑容。演小品時，大家臉上都掛上了興奮，不一會，就把大家逗得哈哈大笑。唱歌時，大家都仔細傾聽。元旦晚會終于結束了，在此，祝大家元旦快樂!
與元旦的作文300字 篇2
為了迎接20xx年的到來，我們班在今天下午舉辦了隆重而熱鬧的元旦慶祝活動。
首先，瞿老師在黑板上寫下“擁抱20xx”幾個大字;然后，我們把教室的桌椅一分為二的布置在教室的左右兩邊，中間空出一塊活動場地;最后，在三位老師的參與下，我們的“氣球大賽”開始了。
第一局，吹氣球。比賽的規則很簡單：誰先把氣球吹爆，誰贏。在匆忙開始后，各隊隊員都鼓起腮幫子使勁吹，個個滿臉漲得通紅。可能是我們人小，幾口氣下來，在氣球吹大后，已經沒有更多的余力吹爆。一旁的誰比誰吹得最大。最后，誰獲得這一局的勝利。
第二局，夾氣球。比賽的規則是兩人面對面夾一只氣球，誰先把氣球夾破，誰贏。我和小紅領到了一只粉色的氣球，正當我們全神貫注想夾住氣球時，由于小紅沒配合好我，加上她用的力又太大，她一使勁，非但沒夾住氣球，還把我給推倒在地上，氣球從一邊溜走，樂得一旁觀看的同學們笑的嘻嘻哈哈。
第三局，踩氣球。比賽的規則是在規定的時間，看誰踩得最多。只見小明飛快地踩著氣球。一會兒時間，氣球就被他踩得一干二凈。
與元旦的作文300字 篇3
時間如水一般流逝
一年的光陰悄然離去
歲月無情的在我們臉上留下成長的痕跡
20xx，匆匆離去
我們又迎來了20xx這個嶄新的`一年
我想，元旦應該是要我
忘記過去，迎接未來
窗外，大雪紛紛揚揚地
飄落下來
窗外的世界霎時成為一片
白色的海洋，
純潔美麗而又端莊
我們輕輕地向過去揮揮手
作最后的告別，眼角含著
滾燙的淚水，舍不得20xx
所給予我的一切，既然
無情的歲月要帶走20xx
那就讓那些美好的記憶留在
心底，作最后的留念
告別了過去，
迎接一個嶄新的一年
我的眼前仿佛
出現了一條嶄新的起跑線
似乎比過去的那條奔跑線更加長了
也許，它要激勵我
要努力，努力地去奮斗
與元旦的作文300字 篇4
盼望已久的元旦終于到了。我們學校要舉行“慶元旦”文藝演出。 因為我要參加演出——“時裝秀”，心情十分激動。媽媽給我精心挑選了三套新衣服。今天，我起得特別早。爸爸、媽媽帶我到原先的幼兒園。李老師高高興興地幫我梳頭、化妝，給我梳了一個時髦的發型。我差點快不認識自己了。
匆匆忙忙趕到學校，演出快要開始了。我的心情那么的緊張，那么的激動。音樂響起來，我們的表演開始了。我們面帶微笑，穿著時髦的衣服，邁著輕盈的步伐，有節奏地走上舞臺，非常熟練地表演。臺下掌聲如雷，我的心情非常激動，走得更加起勁了。爸爸夸獎我：“小模特的臺步走得真神氣！”
表演后，我坐在位子上看演出。同學們表演了許多精彩的節目。我還看到我們金老師、何老師等老師表演了優美的舞蹈。演出在歡聲笑語中結束了。
與元旦的作文300字 篇5
1月1日的元旦節到了，我的好朋友妹妹、哥哥來到了我的家，我很開心！
首先，我們來到了伯伯家吃飯，然后，我們來到廣場上玩，廣場上人山人海，我和妹妹去了迪斯尼樂園玩，玩得很開心，快要回家的時候，我和一個男孩撞了一下，我的腦袋起了一個包，而那個男孩的牙齒流血了，我看都不敢看就走了，因為我怕血。姑姑來了，說妹妹滿頭大汗要把她帶回通海口，就這樣妹妹回家了，我很傷心，因為我最喜歡的妹妹走了。
第二天，爸爸又請我們一大家子去花源酒店吃飯，桌上的飯菜很香，而我沒有一點兒胃口，因為妹妹不在，就這樣，我一口飯都沒吃，肚子卻一點都不餓。
這個元旦我好不快樂，因為我的好伙伴妹妹玩了一天就走了，我真希望妹妹能在仙桃讀書，好做我天天快樂的好伙伴。
與元旦的作文300字 篇6
盼星星，盼月亮，一年一度的元旦節終于到了。
走進教室，首先映入眼簾的就是五彩繽紛的氣球，閃閃發光的拉環，把黑板上“歡慶元旦”四個大字襯托得更加鮮艷奪目。看到這些，我們心里高興極了。
表演開始了，瞧，同學們的節目精彩紛呈：有動聽的歌聲，有悠揚的架子鼓，有神奇的魔術，還有歡樂的舞蹈……
但我最喜歡的還是郭老師給我們帶來的魔術表演：拿一副撲克牌清洗了好幾次就使牌完全混亂，再分成四疊，取出第一疊的第一張，第二疊的第二張，第三疊的第三張，第四疊的第四張。奇跡便出現了，原來是A，太神奇了。還有就是武恩州表演的架子鼓，他敲的是《一休》，那音調時而高，時而低，高時像一匹駿馬在奔騰，低時像細雨在滴滴答答，讓人沉浸其中，百聽不厭。
不知不覺元旦節目接近尾聲，但我們的教室里還洋溢著一股熱鬧歡騰的氣氛。
與元旦的作文300字 篇7
星期四的中午，我的心里既開心又緊張。開心的是下午要舉行元旦聯歡會，緊張的是我是聯歡會的主持人。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”伴隨著上課鈴聲，元旦聯歡會開始了。我的心里直打鼓：聯歡會上我不會出差錯吧？我不會念錯字吧？無數的問號在我心中徘徊，使我更加緊張了。幸好，開場白我并沒有出差錯。我長舒一口氣，想：除了結束語，剩下就是簡單的報幕了，好好欣賞一下節目吧！
在20多個節目中，我覺得最精彩的當屬陳雨田的二胡表演《賽馬》了。那手法多么熟練，那音樂多么動人，那表情多么投入，仿佛讓我們也融入了賽馬場，表演結束了，我們還意猶未盡。
精彩的表演到此為止，元旦聯歡會也馬上結束了，我卻更加緊張了。因為馬上就要念結束語了。中途，我忘了詞，倒吸一口涼氣，急的直冒汗。幸虧我手里有手卡，低頭一看就知道了。
元旦聯歡會圓滿結束了，我想：原來主持人也挺輕松的，下次當主持人可不能再緊張了，要不然還會忘詞的！
與元旦的作文300字 篇8
今天，是20xx年的最后一天。為了慶祝這一天，學校開展了“慶元旦游園會”的活動。同學們知道后，個個雀躍歡呼，心花怒放。
早上，同學們個個興高采烈地來到學校。先上一節語文課后，第二節課就是班內美食大會了。你瞧，同學們個個抱著零食飲料，大吃大喝，開開心心地度過了這節課。
三、四節課就是班外游園了。每個教室都有不同的游戲。我班游戲是“貼鼻子”。游戲規則很簡單：先帶上眼罩，然后原地轉五圈，再將手中的“鼻子”貼到黑板上涂鴉的笑臉上就行了。貼準有獎，貼錯可重來。同學們個個玩得歡天喜地。其它班的游戲也很有趣，如踩氣球等。
最后，伴隨著老師的講話，這一天就在同學們的歡聲笑語中度過了。
今天玩得真開心，我喜歡這個“慶元旦游園會”。
與元旦的作文300字 篇9
20xx年的第一天，也就是放假的第一天——元旦節。我和院子里的小朋友到秦龍溫泉去玩耍，我們共有8個小朋友，其中4男4女。
我們去的是別墅溫泉，那里有兩個泡溫泉的地方，一個是室內，一個是室外。我們先去的是室外溫泉游樂場，那里的溫泉項目非常多。我最喜歡玩的是旋轉滑梯和沖浪。其它好玩又刺激的項目，媽媽不讓我去，說那些不適合我玩，太危險了！我們8個小朋友，都帶著游泳圈，在那里玩的個個都很開心！之后我們又去了別墅室內小溫泉。小溫泉只有我們7個小朋友在里面玩，最搞笑的是，其中一個小朋友回來時沒有找到泳褲，就光著屁股進了溫泉池，大家都笑他，還真讓人笑掉大牙呢！我可不能這樣，太丟臉了。
這一天把水玩美了！我很開心。我覺的不管去哪玩，人多了才有意思！
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