有關(guān)快樂(lè)的元旦作文700字集合8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的元旦作文700字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)的元旦作文700字 篇1

　　最近一段時(shí)間，我們班的每一個(gè)人都是一副喜氣洋洋的表情。你猜這是為什么？元旦節(jié)到了唄！不對(duì)，只說(shuō)對(duì)了一半。我們準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)元旦party，都已經(jīng)開(kāi)始籌備了。一想到等到周五下午，同學(xué)們可以在一起開(kāi)開(kāi)心心的玩。別提有多高興了！而且還準(zhǔn)備了有零食哦！

　　在元旦晚會(huì)，每人都要表演一個(gè)節(jié)目。我和我的好朋友xx一起合唱《我相信》。每一個(gè)人都精心準(zhǔn)備了自己的節(jié)目，我也不例外。

　　周五下午走進(jìn)教室，教室被同學(xué)們裝飾的漂亮極了：天花板上吊著向盛開(kāi)的花兒一樣的裝飾品，中間還夾雜著許多小雪花。窗戶的上方、門(mén)上，還有幾個(gè)氣球。一進(jìn)教室，就有了過(guò)節(jié)的感覺(jué)。

　　“老師來(lái)了！”站在門(mén)口的同學(xué)喊道。“快，快！”有同學(xué)跑過(guò)去蒙住老師的眼睛，還有同學(xué)把講臺(tái)上的花束遞給了老師。蒙老師眼睛的手松開(kāi)了。老師望著手里的花，感動(dòng)得不知道說(shuō)什么好。

　　Party開(kāi)始了。“主持人”開(kāi)始講話。第一個(gè)節(jié)目就把活動(dòng)引向了高潮。是幾個(gè)女生邊唱邊跳《快樂(lè)你懂得》。想必這些你們都熟悉吧！”快樂(lè)大本營(yíng)“主持人的歌。她們跳的雖不像電視里那么好，卻也有自己的特色。

　　前面節(jié)目的時(shí)候，我一點(diǎn)東西也沒(méi)吃。后來(lái)，我剛把一個(gè)巧克力棒塞進(jìn)嘴里，居然正好就該我們了！！我胡亂嚼了幾下，吞下肚子。和xx一起走上臺(tái)去。我們學(xué)校電腦的音響壞了。所以我們是清唱。有一個(gè)地方，我沒(méi)唱好，幸虧她的聲音又把我給拉上去了。唱完以后，我們一起走下了臺(tái)。不知道唱得怎么樣，忐忑不安的。旁邊同學(xué)說(shuō)，你們唱的不錯(cuò)嘛！她居然沒(méi)聽(tīng)出我唱跑調(diào)了。

　　該輪到xx了。他一直被我們認(rèn)為是男低音，沒(méi)想到他居然要挑戰(zhàn)”海豚音“！當(dāng)他開(kāi)始唱時(shí)，我們都不相信他能吼上去。沒(méi)想到的是，他居然很好的唱了下去。當(dāng)他唱到一半時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為他鼓掌。

　　節(jié)目表演完了以后，我們又開(kāi)始玩”擊鼓傳花“游戲，輸?shù)囊硌菀粋€(gè)節(jié)目。由老師來(lái)叫停。游戲之前，我很害怕，因?yàn)槲覊焊恢肋@個(gè)游戲，什么都沒(méi)準(zhǔn)備。可是上天好像沒(méi)聽(tīng)到我的心聲。正好，停在了我這里。我的大腦一片空白。到底表演什么呢？我想起了英語(yǔ)特長(zhǎng)班的一篇我背的很熟的課文。實(shí)在不行，就背課文吧！我就”嘰里呱啦，嘰里呱啦“的背起來(lái)。這是一篇南美的傳說(shuō)，我們班同學(xué)大概都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。我背到一半時(shí)，還聽(tīng)見(jiàn)有些同學(xué)在小聲嘀咕：“聽(tīng)不懂啊！”背完以后，吐吐舌頭，趕緊走下臺(tái)。

　　這次的元旦party舉辦的非常成功，真希望下學(xué)期能在舉辦一次像這樣的活動(dòng)！

快樂(lè)的元旦作文700字 篇2

　　今天是元月一日，這意味我們將迎接新的一年，同時(shí)也意味著冬天過(guò)去，春天即將來(lái)臨，就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強(qiáng)鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來(lái)，又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長(zhǎng)大啦一歲，也應(yīng)該變得比以前更懂事啦，更成熟，我將會(huì)為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎(chǔ)，應(yīng)盡我最大的努力去刻苦學(xué)習(xí)，盡力就是最好，即使沒(méi)有取得好成績(jī)，我也無(wú)愧于我自己。

　　因?yàn)槲也荒芄钾?fù)親愛(ài)的人對(duì)我的期望。如果我真的有辜負(fù)于他們，我將無(wú)地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補(bǔ)拙是一顛撲不破的真理，每個(gè)人都應(yīng)該用自己后天的勤奮去彌補(bǔ)先天的笨拙，用汗水澆開(kāi)那絢麗的花朵。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有以前更努力啦，不過(guò)現(xiàn)在我也沒(méi)有放棄自己，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力但有時(shí)候就像媽媽所說(shuō)的一樣還沒(méi)有盡自己的本能。沒(méi)有盡到自己最大的努力。

　　也許正處于青春是的我有一種忤逆心理，還不能夠理解媽媽對(duì)我的期望，總嫌她嘮叨死啦，但到我每當(dāng)看到電視里的孩子比我們更窮困，沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì)我們還算最幸運(yùn)的，我們生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多啦，但我們還總嫌父母嘮叨。現(xiàn)在想想真是生在福中不知福。我的忤逆，媽媽的.嘮叨真不知道為什么會(huì)這樣，例如你想學(xué)號(hào)就必須付出實(shí)際行動(dòng)，你心里總是想著要學(xué)好沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是空有的，就像夢(mèng)是青春的花環(huán)，空有夢(mèng)想難以擔(dān)當(dāng)重任，成長(zhǎng)難免會(huì)有困難和挫折，前面的路都不盡是平坦，彩虹在風(fēng)雨后飄揚(yáng)青春之光和不懈奮斗中會(huì)更加奪目，學(xué)習(xí)也是如此。

　　就像馬克思說(shuō)的一句話在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道可走，只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)，你空有夢(mèng)想是不行的，心動(dòng)不如行動(dòng)，天下沒(méi)有掉餅的事，做什么事情都不能懶，因?yàn)閼卸枋且磺凶飷旱母矗晕腋右l(fā)奮努力就像愛(ài)迪生所說(shuō)的天才是出自與勤奮。誰(shuí)也不會(huì)天生是天才，雖然有，但很少。

　　無(wú)論在以后的學(xué)習(xí)道路上，還是在生活的道路上充滿啦荊棘還是長(zhǎng)滿啦鮮花我都會(huì)以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰(zhàn)。

快樂(lè)的元旦作文700字 篇3

　　“第一次總是那么刻骨銘心，總是使人永生難忘......”

　　在我記憶的小匣門(mén)里，記得我第一次當(dāng)主持人的時(shí)候，我的情緒是那么興奮，我的心潮久久難以平靜。

　　記得元旦的前一天晚上，我媽媽的一個(gè)朋友——一所幼兒園的老師來(lái)到我家做客時(shí)，她邀請(qǐng)我當(dāng)她們這個(gè)班要開(kāi)的元旦聯(lián)歡會(huì)的主持人。讓我當(dāng)主持人?聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興地在房間里跳起了華爾茲。我終于可以當(dāng)主持人了!

　　我的心情非常激動(dòng)。晚上，我在暖乎乎的被窩里，一直都在想象著明天早上的元旦聯(lián)歡會(huì)。我從小就夢(mèng)想著當(dāng)主持人，明天，我將可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了!想著想著，我?guī)е鞓?lè)的笑容不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　呀!終于，終于到了天亮。我飛快地起了床，把自己打扮得漂漂亮亮的，就飛奔到了幼兒園里。我先買(mǎi)了許多糖果，為的就是改造一下幼兒園里的圣誕樹(shù)的造型。讓幼兒園里變得更美麗。

　　我把準(zhǔn)備好的糖果發(fā)給小朋友們，教他們向樹(shù)上掛糖果。看著他們用顫巍巍的小手掛糖果的幼稚的模樣。我又回想到了自己小時(shí)候的樣子 ，我站在一旁，偷偷地笑了。

　　樹(shù)裝扮好了，叫什么名字呢?我想了想，向小朋友們宣布：這棵樹(shù)就叫元旦樹(shù)吧!小朋友們快樂(lè)地一邊拍手笑著，一邊跳起來(lái)。

　　一切準(zhǔn)備好了，大家一起進(jìn)了教室。幼兒園的墻上畫(huà)了許多卡通人物，有米老鼠，唐老鴨，大頭兒子，小頭爸爸......呀!真美!在周?chē)鷴炝嗽S多彩帶和氣球，真是個(gè)童話世界!

　　園長(zhǎng)宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。隨著柔和的音樂(lè)，我也可以開(kāi)始主持了!

　　第一個(gè)環(huán)節(jié)是提問(wèn)。我覺(jué)得最有趣的就是訪問(wèn)一個(gè)兩歲寶寶時(shí)的場(chǎng)景了。他奶聲奶氣的說(shuō)著讓我聽(tīng)不懂的幼兒話，小孩真可愛(ài)!

　　當(dāng)我給他們講故事時(shí)，我不小心說(shuō)錯(cuò)了一句話，他們還是兩個(gè)小手捧著腦袋聚精會(huì)神地聽(tīng)著。在父母的眼里，我就是一個(gè)小不點(diǎn)兒，但在這些小寶寶眼里，我就是一位令他們愛(ài)慕的小老師。呀!在小孩的世界里真好!

　　接下來(lái)，我請(qǐng)了一位叫廖紅竹的小朋友背唐詩(shī)。她那清脆的聲音在這個(gè)教室回蕩。

　　時(shí)裝秀開(kāi)始了!快樂(lè)的音樂(lè)一開(kāi)起來(lái)，全體小朋友，老師都開(kāi)始扭起來(lái)。扭一扭，扭來(lái)了新年，扭來(lái)了快樂(lè)。扭來(lái)了 0 0年的精彩!