元旦節(jié)優(yōu)秀作文(精選15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的元旦節(jié)優(yōu)秀作文(精選15篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元旦節(jié)優(yōu)秀作文1
又逢元旦,2021的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來(lái)。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒(méi)有陽(yáng)光的問(wèn)候,有的只是細(xì)雨時(shí)落時(shí)斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復(fù)圈圈,一個(gè)圈則代表一對(duì)別離之人的團(tuán)圓。
記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對(duì),為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過(guò),不在心上留下些許痛或樂(lè)的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫(huà),讓人為之亢奮、著迷,回味無(wú)窮;平淡的人生是一幅水墨畫(huà),乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛,在水的潤(rùn)澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫(huà),如同水墨畫(huà)般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。
在這個(gè)充滿壓力的社會(huì)中,太多的計(jì)劃與算計(jì)總讓人活得很累。快樂(lè)地度過(guò)每一天,應(yīng)該算是人生最大的目標(biāo)吧!
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的2020年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。
除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happynewyear!”次日清晨,隨著一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向2021年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的同學(xué),我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成教師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好,報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,為了不辜負(fù)教師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了,這一切都少不了教師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
元旦節(jié)優(yōu)秀作文2
送走舊的一年,我們迎來(lái)了新的一年,也迎來(lái)了一個(gè)節(jié)日,你知道是什么節(jié)嗎?哈哈!!告訴你吧:“是元旦佳節(jié)!”
今年的元旦佳節(jié)是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹(shù),仿佛像仙境一般。
也許元旦也是熱鬧的。你看廟會(huì)也開(kāi)了,有的在賣(mài)熱乎乎的油茶,香甜可口的三大炮,還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客啊!
元旦佳節(jié)又是幸福的。透過(guò)玻璃窗一看,在溫暖的火爐旁男女老少圍著桌子在吃年夜飯,看起來(lái)是那么的溫馨、那么的熟悉。
元旦佳節(jié)還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花,大人也可以和長(zhǎng)輩們一起說(shuō)笑。
元旦佳節(jié)還是彩色的。你看公園里燈會(huì)開(kāi)始了,有的燈像龍,有的燈向小魚(yú),還有的燈像小老鼠……
我喜歡過(guò)元旦佳節(jié)!
元旦節(jié)優(yōu)秀作文3
今天,我們開(kāi)元旦慶祝會(huì),因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái),讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。
吳堯吹笛表演開(kāi)始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng),先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺(jué),后來(lái)突然進(jìn)入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著,我們聽(tīng)著,完全沉寂在音樂(lè)的王國(guó)里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂(lè)中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,海花拍打巖石的聲音隨處可聽(tīng),還回響著隆隆聲……。忽然,什么都沒(méi)有了,我們定睛一看,原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí),全班報(bào)以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹笛得這么好聽(tīng),誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌。”我請(qǐng)上來(lái)一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開(kāi)始找,最后果然找到了那張牌,全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報(bào)以轟鳴般的掌聲,都表示對(duì)此很驚訝。
后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識(shí),還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。
元旦慶祝會(huì)結(jié)束了,可我的心卻還停留在元旦里。
今天真高興呀!學(xué)校要舉行游園活動(dòng)。
老師一說(shuō)可以做游戲了,我們就小鳥(niǎo)似的飛到了操場(chǎng)集合。我一到操場(chǎng),就很驚訝。哇!人山人海。集完合以后,我和李鴻婷還有郭賽穎一起到三年級(jí)的每個(gè)班上去看一看,聽(tīng)說(shuō)教室里也有游戲呢!可我們到教室里一看,教師里空蕩蕩的,一個(gè)人也沒(méi)有。我們又火速地跑到操場(chǎng),生怕錯(cuò)過(guò)些什么。
我們到操場(chǎng)一看,他們都開(kāi)始玩游戲了。我馬上跑到摸珠子游戲那里去排隊(duì)。過(guò)了一陣,終于輪到我了。我定了定神,我把手往袋子里一摸,在一抓。藍(lán)色珠子好像跟我作對(duì)似的,抓了五次都沒(méi)有抓到藍(lán)色珠子。該到郭賽穎了,我看她一摸一抓,竟然連抓了兩顆藍(lán)色珠子。郭賽穎喜出望外。其他沒(méi)有摸到珠子的人卻垂頭喪臉的。
我去參加了吹蠟燭游戲,我深呼吸,用出吃奶的力氣,一口氣吹滅了四支蠟燭。李鴻婷大聲地說(shuō);"周稚蕓你太能干了。"我得意洋洋地說(shuō);"這點(diǎn)小事,沒(méi)什么大驚小怪的。"那時(shí),我的心里像灌了蜜似的,甜絲絲的。
我又去參加了摸鼻子的游戲。這次是老師選誰(shuí)來(lái)玩。我跑過(guò)去,高高的舉起手。我被老師選中了,我走進(jìn)去,被老師蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,然后向記憶中的鼻子走過(guò)去,我一摸,摸到一小張卡紙,我摸到了。我高興得跳了起來(lái)。
我還玩了插筷子,忙人擊鼓,我玩得高興極了。最后,這次活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
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