慶祝元旦作文(精選13篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的慶祝元旦作文(精選13篇),歡迎閱讀與收藏。
慶祝元旦作文1
逢元旦,xx年的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒有陽光的問候,有的只是細雨時落時斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復圈圈,一個圈則代表一對別離之人的團圓。
記不起每年的元旦是怎么度過的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。
在這個充滿壓力的社會中,太多的計劃與算計總讓人活得很累。快樂地度過每一天,應該算是人生最大的目標吧!
慶祝元旦作文2
星期一,老師說,今天下午第二節課,慶元旦,便問我們,是想讓老師來,還是不想讓老師來,我們沒有說話,老師看出來我們不想讓老師來。
我們盼著盼著,終于到了第二節課,一下課,我們宣傳委員就讓我們把桌子拉好,過了一會,上課了,我們這次元旦的主持人:小花和小寶,他們宣讀主持詞,之后第一個節目,是我和幾個姐妹的`小品,我們演的小品是:傻瓜上學,可是,你們猜一下傻瓜是誰?對,就是我,我就是傻瓜,他們先上場了,到我了,我說:“嗨,大家好”。小花說了一句:“嗨,傻瓜好。”我們全班爆笑,我們演完了,第二個節目是小寶和小花的唱歌,小花說:“小寶,你唱大聲點”。小寶嚎了一聲,全班又笑了起來,我還有一個電子琴的節目,我彈的是“藍貓淘氣三千問”彈完,下面掌聲一片,我們演完,全班總動員,踩氣球,這一次元旦過得很好。
我們第三節課拔河比賽,我們班是第四場和第七場,第四場,我們班和一班比,唉,他們的力氣真的很大,我們輸了,第七場,我們和二班的比賽,可是不到3分鐘,我們便把二班贏了,真爽,這一次,我們班得了第二名。
元旦真的好快樂!
慶祝元旦作文3
元旦節那天,也是我三姨的生日。早上,我早早地起了床。“媽媽,新年快樂!”“爸爸,新年快樂!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來。在洗臉時,我看見天上的鴿子飛來飛去,好像也在忙著為人們傳遞著節日的祝福。
一會兒,我們出發到兩江樓火鍋店去吃三姨的壽宴。在街上,我看見的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門口,有一位叔叔正在發氣球。紅色的氣球上印著黃色的“金伯利鉆石”幾個字,真是紅配黃,喜洋洋。我拿了三個氣球又繼續出發。一會兒,我們到了兩江樓火鍋店。開飯了,我們小孩的老一套是先為壽星敬酒。表哥坐在我旁邊,他向我又晃了晃杯子,意思是說“準備好了嗎?”我手指一彈,是說準備好了。接著,我向表姐發去了信號。表姐正在吃東西,所以我們只能等一下。一會兒,表姐向我們發來了信號,我們立刻端起杯子,走到三姨面前,與三姨的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊,大家一起說道:“祝三姨生日快樂!”
吃完飯,我們到了三姨家,我們就開始準備送給長輩們的禮物,這可是我和表哥表姐事先約好的。出門時,我就準備了剪刀和花紙,咱們就開始剪起來。一會兒,我們就剪好了12張剪紙,家中只有10位長輩,怎么辦?有了,今天是三姨的生日,加一張,外婆是一家之長也加一張,這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長方形的花紙疊個小包,把剪紙放進去。疊小包,我最行,所以小包由我來疊。表姐是寫字高手,祝福語由她來寫。只剩下裝剪紙了,就讓表哥來做吧。分工完畢,我們就做起來。做完了,下面就是送禮物了。10個包,一人分3個,還剩一個,就給表哥。“一會兒咱們送過去,用普通話說:‘這是我們送給您的新年禮物,請笑納。’好,就這樣,出發”。我一聲令下,我們付諸行動了。
夜幕降臨,我們又玩起盲人摸魚的游戲。先用黑白板的方式,決定誰當盲人。表哥和表姐倆都出黑板,我出了白板,啊!我當盲人。我被表哥蒙上了眼睛,轉了三圈,不知是誰關了燈,我就開始摸了。我竟迷失了方向,不過,我又很快摸清了方向。我突然發現床上有人,便立刻上去,可惜人已經跑了。我又向其它地方摸,摸著摸著,我發現前面有個東西把我攔住了,我一摸,“是……是表姐。哈哈,我終于捉住你了。”我高興地說。就這樣,我們你摸我,我摸你,玩得不知有多開心。
慶祝元旦作文4
終于迎來了新的一年,今天我很期待,期待作文班舉辦的慶元旦的活動。
其實呀,我在等待著上作文班呢!看到這兒你們肯定又會問:那有人會喜歡上補習班的呀?可我要告訴你們,今天是個例外!因為今天我們作文課的題目是制作水果拼盤。上學來到學校,第一眼就看見老師站在大門口,我開心地笑了。我也明白了老師的價值,就是讓那些迷失的人,認清了方向。丁零零啊!上作文課的時間到了!一切準備就緒后,我和小花一起來到了作文班。一來到作文班后,我們就各自作在自己的座位上,等著老師的到來。老師終于來了,只見她提著一袋袋水果走進了教室。老師分配好任務后,她一喊開始,所有的同學都忙活了起來。
同學們有的洗水果;有的當傳遞員;有的削水果;有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型,我和小花、小寶三人經過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型,上面在擺上慶祝xx年元旦這幾個字。最后,我們把討論后的結果告訴了大家,大家都說我們的創意好他們舉雙手贊成!
開始擺造型了,我們先用一個橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳,最后,我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我們要開始擺字了,因為只有小蜜橘還剩很多,所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終于做好了,看著這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術字,哪怕做得不好,我們的心里依然是甜滋滋的。
這個慶元旦活動真的是讓人難忘啊!
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