歡慶元旦作文500字(通用9篇)
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的歡慶元旦作文500字(通用9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
歡慶元旦作文500字1
大約在公元前三千五百年擺布,古埃及人已由游牧改為農耕,假如在尼羅河兩岸,他們的農業收成與尼羅河是否發生洪水有很大關系。古埃及人從歷久的察看中發現,尼羅河泛濫的時間是有紀律的,他們就把這個時間每次都紀錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時間之間大約相隔365天;同時還發現,當尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城四周的時辰,也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開始。這是元旦最早的由來。
現代民間習慣上把過春節又叫做過年。其實,年和春節的起源是很不不異的。
那么"年"事實是怎么樣來的呢?民間首要有兩種說法:一種說的是,古時刻,有一種叫做"年"的兇猛怪獸,每到臘月三十,便竄村挨戶,覓食人肉,踐踏糟踏生靈。有一個臘月三十晚上,"年"到了一個村莊,適逢兩個牧童在競賽牛鞭子。"年"忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲,嚇得望風而逃。它竄到另一個村莊,又迎頭望到了一家門口曬著件大紅衣裳,它不知其為何物,嚇得趕緊失落頭逃跑。后來它又來到了一個村莊,朝一戶人家門里一瞧,只見里面火樹銀花,刺得它頭昏目炫,只好又夾著尾巴溜了。人們由此摸準了"年"有怕響,怕紅,怕光的弱點,便想到很多抵御它的方式,于是逐漸演化成今天過年的風尚。
歡慶元旦作文500字2
今天是元旦節,同學們都興高采烈的來到學校,因為下午要舉行慶元旦的活動。
下午的時候,同學們開始為慶元旦做準備。有的同學吹氣球,將五顏六色的氣球貼在黑板上,每一個顏色各異的氣球,就像同學們的每一張笑臉。有的同學掛彩帶,將彩帶掛在教室的個個角落,教室里充滿了同學們的歡聲笑語。我們將桌椅搬到墻邊,中間留出一塊很大的表演空間,同學們坐在自己的位子上,品嘗著各自帶的零食,高興地等待著節目的開始。
同學們有的唱歌,幾個男同學唱了《逆戰》,唱得很好聽,就像是大明星唱的一樣。有幾個女同學唱的是TF—BOYS的歌,歌聲嘹亮悅耳,優美的歌聲在教室回蕩。
終于輪到我了,我迫不及待地走上場。首先我為大家表演跆拳道,我打得強勁有力,同學們都為我高聲呼喊,我更有自信了。緊接著我為大家朗誦岳飛的《滿江紅》,我一開始有點緊張,在老師和同學的鼓勵下,我表演得越來越好,贏得了同學們熱烈的掌聲!正當老師要給我錄像的時候,我朗誦結束了,希望老師下次可以給我錄上。
到了做游戲的環節,全班同學都開心地玩起了搶凳子的游戲,教室變成了歡樂的海洋。最后評選成績的時候,我得了第一名!我非常高興、開心!老師獎勵我一個又紅又大的蘋果。
快樂的時光總是短暫的。不知不覺的放學了,我們把桌椅又搬回原來的位置上,同學們戀戀不舍地走了。
這真是一次給我印象最深的活動!它讓我感到無比的快樂!
歡慶元旦作文500字3
為了慶祝元旦,學校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規定的時間內包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。
我早上剛來教室,只見同學們個個興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時,高老師開始給我們分面團,梁老師則給我們揪面團。
我們小組拿到小面團,大家一起把面團揉成了小扁圓形,孫銳負責把面團全都搟成小面餅似的圓形—,然后我和梁譯心用筷子夾一點餡放到“小面餅”里,接著用筷子壓壓餡兒,防止讓它跑出來,最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上,可是我還是不放心,又捏了捏,這才放下心。就這樣,我們小組齊心協力包出了“—”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時間到了,雖然我們組才包了60個餃子,但我們組包的餃子老師都說好看,就連副校長、校長也都夸我們包的漂亮。
該煮餃子了,老師把我們包的餃子放進了沸騰的水中,不一會兒,大廚師掀開鍋蓋,餃子就像白鵝飄浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當老師端著餃子走進教室的那一刻,大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子,我不顧餃子還是很燙,迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口,雞肉的濃香混合著大蔥的清香,撲鼻而來,好好吃哦!我覺得這是我吃過吃的一次餃子了。我吃了一個又一個,直到吃到肚子撐得再也放不下。
我永遠也忘不了這次包餃子大賽。
歡慶元旦作文500字4
你看!操場上,同學們穿著五顏六色的節日盛裝,同學們的臉上浮現出快樂的神情。雖然,老天爺好像在跟我們作對似的,下著小雨,但是,同學們的心里卻像有一塊晴朗的天空。今天——歡慶元旦!
首先是校長致詞,她語重心長的話語,充滿了對我們的鼓勵和希望。接著,陳老師頒發了獎杯和證書。在整齊、雄壯的退旗樂曲,歡歌笑語和一陣陣掌聲之后,精彩的節目開始了。振奮人心的時刻到了,首先是舞蹈特長班表演《在希望的田野上》。她們隨著音樂,邁著輕盈的腳步,翩翩起舞,像一只只快樂的蝴蝶在田野上翻飛。
我最喜歡的是我們五年級跳的《啪啦啪啦跳起來》。瞧!多威風,上身穿著黃毛衣,下身穿著黑褲子,白色的運動鞋。動作整齊,所有的演員都面帶笑容。踏著音樂的節奏,一會兒來個“機器人”的動作,一會兒來個“舉手”動作。跳著跳著,我想:我跳得好嗎?別人會笑我嗎?一跳完,全場響起了熱烈的掌聲。下一個節目又是我和姐姐表演手風琴——匈牙利舞曲第五號。我急急忙忙地背著琴跑到了操場中間。我心里真緊張,生怕彈錯了,被孔老師責罵。又一想:上次在劇場表演,面對著幾萬人我都不怕,幾千人還怕,哼!彈完了,我吊在心中的石頭,終于掉了下來。其它節目,少數年級的服裝花花綠綠,其它的……最后,是老師們表演《喜慶秧歌》。剛開始跳,同學們忍不住向操場中間跑去。我沒去,結果,元旦“散了”。
從這次歡慶元旦中,我不僅增長了見識,還鍛煉了膽量。
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