歡樂元旦節(jié)作文(通用9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的歡樂元旦節(jié)作文(通用9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
歡樂元旦節(jié)作文1
在元旦的那天下午,每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西,準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上“大顯身手”,把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會(huì)沒開始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺(tái),聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng),她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當(dāng)她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。
開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。
歡樂元旦節(jié)作文2
作為七年級(jí)的一名新生,我懷著激動(dòng)的心情觀看了“20xx元旦聯(lián)歡會(huì)”,這場(chǎng)演出給我的總體印象可以用兩個(gè)字形容——精彩。
先說小主持人,他們口齒伶俐,聲音響亮,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,絲毫沒有局促不安的感覺,我真羨慕他們。我性格比較內(nèi)向,剛來信德的時(shí)候,經(jīng)常想家。老師看我不高興時(shí),就會(huì)找我談心。每當(dāng)這時(shí),淚水就會(huì)不爭氣地流出來。
經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng),我的情緒才漸漸好轉(zhuǎn)了。但是,在課堂上,老師提出問題時(shí),我總是不敢大膽發(fā)言,怕說錯(cuò)了同學(xué)們小看我。雖然老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,但有時(shí)我還是猶豫。跟那些小主持人相比,我感覺到自己的渺小。我以后要向他們學(xué)習(xí),課堂上大膽發(fā)言,提高自己的語言表達(dá)能力,讓老師和同學(xué)們看到一個(gè)陽光的我。
再說聯(lián)歡會(huì)的內(nèi)容。這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)可謂形式多樣,有:舞蹈、歌伴舞、啞劇、武術(shù)、情景喜劇、歌曲串燒。尤其是六(5)班的舞蹈“小蘋果”把聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了高潮。他們整個(gè)班級(jí)全體出動(dòng),聲勢(shì)十分浩大。他們分成了兩隊(duì),一隊(duì)在臺(tái)上,一隊(duì)在臺(tái)下,隨著歡快的音樂,臺(tái)上臺(tái)下的同學(xué)們扭動(dòng)著自己的身體,盡情地跳著。
老師們和其他年級(jí)的同學(xué)們也隨著音樂節(jié)拍為他們拍手加油。我一邊拍手一邊笑著,此時(shí),我感覺自己全身的每個(gè)細(xì)胞都充滿了活力。
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,這場(chǎng)演出凝結(jié)了我們學(xué)校老師和同學(xué)們辛勤的汗水,這場(chǎng)演出是老師和同學(xué)們智慧的結(jié)晶。我為有這樣的老師和同學(xué)而驕傲,我為自己是信德學(xué)生而自豪。
歡樂元旦節(jié)作文3
為了慶祝明天的元旦,我們?nèi)ズ椭C家園里明珠幼兒園大廳開聯(lián)歡會(huì)。我們從蘇果路口處出發(fā),徒步走到和諧家園。我覺得在路上就已經(jīng)很難忘了,因?yàn)槲覀兌加X得從這里到和諧家園像在走〝兩萬五千里長征〞。
走了大約四十分鐘后,我們終于來到了目的地,大家都已是滿頭大汗。走進(jìn)了一個(gè)圓形大廳,我不禁張大了嘴:呈現(xiàn)在我眼前的是五顏六色的彩帶、氣球和霓虹燈,音響播放著歡快的音樂。我們找了座位坐下來后,老師就開始為我們發(fā)糖果,花生,瓜子,香腸,辣條等零食。
不一會(huì)兒,主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開始——第一個(gè)節(jié)目是朗誦古詩——《床前明月光》。朗讀者好像有點(diǎn)害羞,草草讀完后就下臺(tái)了,臺(tái)下一陣疑問聲:〝這就沒有了?〞〝太無聊了。〞不過,老師還是帶頭響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是街舞表演,只聽音樂一響,選手就開始做一些酷動(dòng)作,臺(tái)下響起一陣又一陣掌聲。
當(dāng)?shù)谌齻€(gè)節(jié)目開始時(shí),老師們開始發(fā)金幣巧克力和白開水。第三個(gè)節(jié)目是現(xiàn)場(chǎng)作畫,老師為了畫畫不冷場(chǎng),就讓唱歌的演員上臺(tái)唱歌。她那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲贏得了觀眾們一陣陣響亮的掌聲。
這時(shí)畫也畫好了,只見一個(gè)小巧玲瓏的貓頭鷹站在一棵大樹上呼呼大睡。哇,那是一張很好的作品哦!第四個(gè)節(jié)目是跆拳道表演,只見表演者一招一式都表演到極致。接著后面幾個(gè)表演的都是小品,你看他們一個(gè)個(gè)夸張的動(dòng)作加上搞笑語言把我們逗得前仰后合,笑得肚子疼!
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束的時(shí)候,我們合了一張影,把我們甜美的笑臉留在了照片上。
歡樂元旦節(jié)作文4
元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個(gè)字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開始了聯(lián)歡會(huì),“當(dāng)日歷又翻開新的一頁。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪……四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……
下面,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。
在此,我也非常高興,因?yàn)槲沂侵鞒秩耍疫€自編自演了小品《學(xué)英語》,里面也有我的一份功勞。
最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì),期盼著一個(gè)新目標(biāo)。
通過這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自己的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。
元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!
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