關(guān)于元旦聯(lián)歡晚會(huì)作文（通用5篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于元旦聯(lián)歡晚會(huì)作文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　元旦聯(lián)歡晚會(huì)作文1

　　一年一度的聯(lián)歡會(huì)終于又來(lái)了，同學(xué)們都帶著零食一起來(lái)到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。

　　我也找到了一個(gè)好座位，就把零食放在桌子上，這時(shí)候，班主任楊老師說(shuō)："同學(xué)們都不要獨(dú)食，要和大家一同分享！"緊接著，我們就馬上交換起零食來(lái)，聯(lián)歡會(huì)就在這樣歡快的氣氛中開(kāi)始了！耶！我們?cè)撏鎯河螒蛄耍?今天我們玩兒搶凳子，這個(gè)游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦！""游戲開(kāi)始！"哦，可惜第一局沒(méi)有輪到我上場(chǎng)，我焦急的等待著，"劉雅玄！"哦！第三輪終于輪到我了，我蹦蹦跳跳著跑上場(chǎng)，可惜呀，就差一秒鐘我就贏了！

　　不過(guò)我和我的同學(xué)們都無(wú)比開(kāi)心的嘻笑著！叮鈴鈴，四點(diǎn)半了，放學(xué)鈴聲響起來(lái)了，怎么今天時(shí)間過(guò)得這么快呀？我們好想再玩兒一會(huì)兒呀！我們還都沉浸在剛才無(wú)比快樂(lè)的聯(lián)歡大家庭里呢！聯(lián)歡會(huì)，你可真讓我喜愛(ài)呀！20xx年就要過(guò)去了，20xx年我會(huì)更加努力，在新的一年里取得更好的成績(jī)！

　　元旦聯(lián)歡晚會(huì)作文2

　　新年到了。我們班舉行了慶祝新年聯(lián)歡會(huì)。

　　地點(diǎn)就在我們教室。今天，教室里被大家裝飾一新，尤其是那幾組五彩斑斕的氣球，掛在教師的不同角落，顯得十分鮮艷，更增添了節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。黑板上，是老師用彩色粉筆描繪的幾個(gè)大字：慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。首先是我們女生大合唱：《讓我們蕩起雙槳》，這可是我們排練了好長(zhǎng)時(shí)間的一個(gè)節(jié)目。音樂(lè)老師彈完了前奏，大家一起從心底發(fā)出了悠揚(yáng)的聲音：”讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”這聲音，帶著我們的激情，在教室里回蕩，其他人都一塊用手拍著節(jié)奏，和我們互動(dòng)著。歌兒唱完了，但我們還是余興未盡，恨不得再唱一遍。

　　往下的節(jié)目都很精彩，尤其是第三小組兩個(gè)同學(xué)自編自演的相聲——《上網(wǎng)迷》，把大家的肚皮都笑疼了。還有第五小組的舞蹈——《長(zhǎng)城長(zhǎng)》，把大家?guī)肓艘环N特點(diǎn)的情境中。

　　整個(gè)聯(lián)歡會(huì)可以說(shuō)是掌聲不斷，笑聲不停，真有趣。

　　元旦聯(lián)歡晚會(huì)作文3

　　星期五下午第二節(jié)課，眾所期待的元旦晚會(huì)正式開(kāi)始了！

　　班上并沒(méi)有用彩條等裝飾得花里胡哨，只是在每個(gè)窗戶上貼了窗花，我認(rèn)為這些少許的裝飾勝過(guò)了別班的大紅大紫。班上的座位也重新排了一下，中間留了很大的空擋，給同學(xué)們表演節(jié)目。因?yàn)槲襾?lái)的比較晚，坐在了最后。

　　元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，寧玲和周正陽(yáng)來(lái)了一段很乏味演說(shuō)。終于，第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了。節(jié)目比較多，我不能一一介紹，下面我就介紹幾個(gè)給我了留下印象很深的節(jié)目吧。

　　周正陽(yáng)走到教室中心，笑著說(shuō)：下面，有請(qǐng)余正榮、胡屹東、王奔奔、董兵為我們演唱一首大家都非常熟悉的流行歌曲——《七里香》。掌聲雷動(dòng)，同學(xué)們異常興奮，有的甚至把桌子當(dāng)鼓敲。他們四個(gè)你推我，我拉你的上來(lái)了。四個(gè)人排好隊(duì)型，一人唱一句的開(kāi)始了。天，他們膽子也太大了，竟然敢唱周杰倫的歌，何況賈老班和王老師都在現(xiàn)場(chǎng)，他們?cè)趺锤页浚『贃|開(kāi)了個(gè)頭炮，他唱的不咋的，但是第一個(gè)吃螃蟹的人是需要勇氣的；第二個(gè)是王奔奔，他一改往日的兇狠，變成了一個(gè)很靦腆的男孩。他唱的歌聲太小，像蚊子叫，我都聽(tīng)不見(jiàn)；接下來(lái)是董兵，別看他平常是個(gè)很害羞的男孩，可一唱起《七里香》就變了，他非常投入的演唱，甚至動(dòng)用了身體語(yǔ)言，引起了大家的笑聲；最后是余正榮，他最倒霉，他唱的歌詞是最那個(gè)的，所以他幾乎唱不出來(lái)。不管怎樣，他們還是很有勇氣的，一曲終了，我忘記了以前的恩怨，帶頭給他們鼓了掌。因?yàn)樗麄儙У念^，后面的吳靜和昝慧就明目張膽的唱起了蔡依林的《愛(ài)情三十六計(jì)》。

　　還有一個(gè)節(jié)目，是龔然表演的小品。她講的繪聲繪色，很搞笑，她模仿了一個(gè)鄉(xiāng)的聲音，還真像那么回事！她的表演博得了陣陣掌聲和笑聲，真不愧是女小品王！

　　時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼，元旦晚會(huì)結(jié)束了。我很惋惜，但也很高興，小學(xué)年代的最后一個(gè)元旦晚會(huì)是最有意義的。

　　元旦聯(lián)歡晚會(huì)作文4

　　星期五是元旦，按常規(guī)學(xué)校會(huì)讓每班舉行聯(lián)歡晚會(huì)，可直到中午放學(xué)老師也沒(méi)通知我們準(zhǔn)備節(jié)目，只說(shuō)可以帶零食。我百思不得其解：老師只會(huì)在開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì)的'時(shí)候讓我們帶零食，可又沒(méi)通知開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì)，這…

　　下午第一節(jié)課，老師終于把秘密公開(kāi)了：“我們今天下午玩游戲，我拿著這些卡片；每組派兩個(gè)人，一個(gè)人看一下卡片，然后做動(dòng)作，可以說(shuō)話，但不許說(shuō)出卡片上的這兩個(gè)字；另一個(gè)人猜。每一組五分鐘。現(xiàn)在小組開(kāi)始選人。”

　　哈哈，老師果然有主意。可這挑人嘛，身為組長(zhǎng)的我可要好好琢磨一番了。首先，不能是書(shū)呆子，但也不能太差，卡片上還有成語(yǔ)呢。張某主動(dòng)請(qǐng)辭，那就在田某、安某和我之間選擇吧。我學(xué)習(xí)雖不錯(cuò)，但積累太少，反應(yīng)遲鈍，也請(qǐng)辭吧。田某愛(ài)說(shuō)話，愛(ài)“表演”，但愛(ài)說(shuō)話指的是說(shuō)臟話，愛(ài)表演指的是打人，又不團(tuán)結(jié)，免了吧。那就只剩秦某和安某了，此一男一女，都像猴似的，四肢發(fā)達(dá)，愛(ài)爬高上低，又經(jīng)常在一起斗嘴，旁聽(tīng)者都說(shuō)他們的語(yǔ)言精辟不堪，且反應(yīng)靈活，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，一個(gè)好主意就出來(lái)了。太好了，真是天賜我人才呀！

　　第一局，一、二、三、四、五組的人真是書(shū)呆子，上了場(chǎng)后扭扭捏捏，我認(rèn)為主要原因就是四個(gè)女組長(zhǎng)逞能，自己帶個(gè)好朋友上去。我真慶幸自己沒(méi)那樣做。輪到我們組了，安昊南、秦周源一亮像，全場(chǎng)驚呼，因?yàn)樗麄兪堑谝痪掷镂ㄒ灰粚?duì)男女組合！

　　安昊南太狡猾了！卡片上寫(xiě)的是蘋(píng)果，他就說(shuō)：“張一帆正在吃的。”秦周源一看她吃的是蘋(píng)果，就知道了。秦周源也機(jī)靈得很，他們兩個(gè)人配合十分默契，一會(huì)兒，我們組的成績(jī)便遙遙領(lǐng)先了。

　　第二局，老師加大了難度，表演的人只許做動(dòng)作，不許說(shuō)話，可這也沒(méi)難倒我們組那兩個(gè)精英。安昊南妙法百出；手在臉旁搖著，皺著眉，好像很熱，一會(huì)兒，手上像握著東西，嘴像吃著什么，秦周源一想便知道那是冰淇淋；再比如那個(gè)坐井觀天，安昊南往下一蹲，眼睛向上瞅著，把坐井觀天表演得活靈活現(xiàn)。

　　不僅我們的演員優(yōu)秀，別組的那兩個(gè)人的能力也不容乎視呀。第四組的李斐連跳水都演得出來(lái)，兩臂垂直，手垂直合擾，微低頭，跳下講臺(tái)，腰俯下去，簡(jiǎn)值像個(gè)專業(yè)跳水運(yùn)動(dòng)員；第二組的陳明浩演孫悟空時(shí)，直接擺了個(gè)孫悟空的招牌動(dòng)作“火眼金睛”，惹得臺(tái)下一片大笑。

　　快樂(lè)的時(shí)刻總是很短，不知不覺(jué)，這次有趣的聯(lián)歡就要結(jié)束了，但它太讓我留戀了。

　　元旦聯(lián)歡晚會(huì)作文5

　　輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌。”我請(qǐng)上來(lái)一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開(kāi)始找，最后果然找到了那張牌，全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后。

　　今天，我們開(kāi)元旦慶祝會(huì)，因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái)，讓人驚嘆不已。

　　節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應(yīng)接不暇。

　　吳堯吹笛表演開(kāi)始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng)，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺(jué)，后來(lái)突然進(jìn)入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著，我們聽(tīng)著，完全沉寂在音樂(lè)的王國(guó)里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂(lè)中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，海花拍打巖石的聲音隨處可聽(tīng)，還回響著隆隆聲，忽然，什么都沒(méi)有了，我們定睛一看，原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí)，全班報(bào)以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹笛得這么好聽(tīng)，誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢！

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