慶祝元旦的作文（精選12篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的慶祝元旦的作文（精選12篇），歡迎大家分享。

　　慶祝元旦的作文1

　　學(xué)校為了豐富我們的課余生活，在元旦前一天，老師說：“下午舉行元旦慶祝會(huì)，同學(xué)們可以帶些零食一塊分享。”下午，同學(xué)們陸續(xù)趕到教室，我一看，哇！同學(xué)們帶的零食可真多啊！有蘋果、桔子、糖果……

　　元旦慶祝會(huì)開始了，主持人踩著歡快的步子走上了講臺(tái)，向大家問好。然后，同學(xué)們表演節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，還有的表演魔術(shù)……王樂彬、李樺東的舞蹈像小鳥在做游戲，蹲下去的時(shí)候像小鳥在枝頭休息，站起來的時(shí)候像風(fēng)中的笑話前后搖晃，旋轉(zhuǎn)起來的時(shí)候像一個(gè)五彩的陀螺。接下來是李樂天的魔術(shù)，我當(dāng)助手。我拿了兩枚硬幣向空中一扔，我又全部接住，李樂天在遠(yuǎn)處問我：“是不是一正一反。”我回答：“是。”大家都覺得很奇怪，為什么會(huì)這么準(zhǔn)呢？我也在納悶，李樂天告訴我：“這是一種旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，還有概率的問題。

　　最后，我們開始分享零食，你吃我的，我吃你的，大家的臉上都洋溢著快樂的笑容，時(shí)間過得非常快，轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，我們度過了一個(gè)快樂而幸福的元旦。

　　慶祝元旦的作文2

　　今天是年一度的元旦節(jié)，也正是我們小學(xué)部的最后一個(gè)元旦了。我們小61班為了讓我們小學(xué)部最后一個(gè)元旦過的更有意義，于是經(jīng)過我們小61班討論決定開展一個(gè)別開生面的元旦晚會(huì)。我們?yōu)榱税言┩頃?huì)辦的更好先裝扮教室，然后把桌子圍成一個(gè)長方形里面留出空地，接著請(qǐng)來我們的任課老師和班主任來觀看，最后激動(dòng)人心的節(jié)目開始了。

　　先是主持人念開幕詞大家一片熱烈的鼓掌。接著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目開始了。快到我了我的心中有一種從未有國的緊張之情我的心里像有只小鹿在撞我的心。過了一會(huì)兒該我唱了我不知不覺的走上了舞臺(tái)唱了起來：“速度七十邁，心情是......自由.....自在......”我過于緊張老是唱錯(cuò)了。到了后面我熟悉了不在唱錯(cuò)了，我唱完之后大家熱烈的鼓掌我十分的激動(dòng)。

　　歌曲表演完之后便是我們所有老師和同學(xué)們合影了。大家一聽到合影可高興了，站的站，蹲的蹲，有的老師比我們還害羞不肯照，我們便拽著他們一起照了一張照片教室里一片歡天喜地......

　　最后整個(gè)元旦晚會(huì)在主持人的祝福中結(jié)束了。

　　慶祝元旦的作文3

　　歲月流逝，元旦又來到了，站在新歲月的'起點(diǎn)，我祝大新年里快樂每一天，收獲幸福多多。

　　元旦這天，我一早就來到縣文聯(lián)作文班上課，聽寧老師講作文的寫法，今天，寧老師布置的作文題就是《快樂的元旦》。我想了很久，也想不出我的“元旦”有多快樂啊，人家過元旦放假可以舒舒服服玩一天，可我們還有坐在這里咬文嚼字寫作文。先聽寧老師解題、指導(dǎo)，自己再構(gòu)思、打草稿、抄正，忙了半天，總算完成一篇作文交上去了。

　　吃過午飯，我和媽媽去菜市場買菜，來到街上，只見街上張燈結(jié)彩，人來人往，好不熱鬧。今天也許是元旦節(jié)，菜都漲價(jià)了。媽媽先買了一只雞，聽我說愛吃餃子，就買了蔥、生姜、豬肉。

　　下午四點(diǎn)了，媽媽用面粉做好了餃子皮，又做好了肉餡，我也幫媽媽包餃子，我包的肉太多了，媽媽就用筷子把肉餡拔出一點(diǎn)兒，后來，我又犯了一次錯(cuò)誤，餃子皮包不緊，媽媽告訴我說：“用一點(diǎn)水粘一下皮，餃子皮就有了粘性，就可以包緊了。”我試了一下，果然可以包緊了。

　　晚餐時(shí)，我吃著自己的包的餃子，覺得這天的餃子特別香甜。

　　慶祝元旦的作文4

　　又到了年終歲末，新年元旦將要來到。學(xué)校組織了一個(gè)慶祝元旦的活動(dòng)。我們年級(jí)安排的活動(dòng)有夾彈子，有貼鼻子，有釣魚等活動(dòng)。我們班安排的活動(dòng)是扔球。

　　老師把我和吳晶茵作為工作人員，把另外兩個(gè)男同學(xué)作為撿球人員。游戲規(guī)則則是在一個(gè)盆子里放上五個(gè)小壘球，在前面兩米處放上一個(gè)小籃筐，誰扔進(jìn)三個(gè)球，就獎(jiǎng)勵(lì)一枝鉛筆。比賽開始了，第一是汪家陽，他一個(gè)球都沒有扔進(jìn)籃筐里。第二個(gè)是李晟毅，他扔進(jìn)了兩個(gè)球，但還是太可惜了，再多扔進(jìn)一個(gè)球那該多好啊！

　　第三個(gè)是我的好朋友——忻悅，她命中率真高，扔進(jìn)了三個(gè)球，她高興地直拍手，因?yàn)樗堑谝粋€(gè)拿到獎(jiǎng)品的同學(xué)。作為好朋友我也都為她感到高興。后面有幾個(gè)同學(xué)也都紛紛拿到了獎(jiǎng)品。雖然外面天氣十分寒冷，但是教室里還是玩得熱火朝天，充滿了歡聲笑語。撿球的兩個(gè)同學(xué)都有點(diǎn)冒汗了，其他同學(xué)的臉上也都是紅通通的。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間下課鈴聲響了。同學(xué)們帶著笑聲依依不舍結(jié)束了游戲。雖然我作為工作人員，沒怎么玩到游戲，但是我能為他們服務(wù)，看到他們玩得那么開心，我也由衷得感到高興。

　　這次元旦慶祝活動(dòng)，真是愉快啊！

　　慶祝元旦的作文5

　　啊，盼望已久的元旦終于來到了!

　　這一天，我把書包里的書全部倒出來，塞上滿滿一包零食，帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡，高高興興來到了教室。為了慶祝元旦節(jié)的到來，我們?nèi)嗝趿撕瞄L時(shí)間，有的人在折騰主持詞，有的人在布置教室，有的人在準(zhǔn)備節(jié)目……。以上這三項(xiàng)，我全都要干!

　　我先是幫助老師系彩龍，我漸漸的學(xué)會(huì)了，自己接了3條彩龍;然后我?guī)屯瑢W(xué)抄主持詞，抄了好久好久;最后放學(xué)回家時(shí)，我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍，最終還是認(rèn)為『媽媽的心』這首曲子最好聽，而且還富有我們對(duì)媽媽的感激之情，吹起來動(dòng)人、流暢、方便、好聽、優(yōu)美。我拿著小抄，走到臺(tái)上念起來“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好，各個(gè)節(jié)目都贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩，我也不例外。

　　10個(gè)節(jié)目全部在我們的主持下完成了，因?yàn)槲覀兲释缘舭锏牧闶沉耍褪且驗(yàn)檫@一天，所以買來零食后我將嘴巴“粘住”了，但因?yàn)榭刂撇蛔。€是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事，我就什么都不顧的下臺(tái)吃起了零食。