有關快樂的元旦作文(精選11篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的有關快樂的元旦作文(精選11篇),希望能夠幫助到大家。
快樂的元旦作文1
過年是每個小孩子最盼望的,因為可以一家團圓,可以放煙花,還可以有壓歲錢。
元旦那天,夜幕降臨,我們有說有笑地來到樓頂,爸爸拿著火柴小心翼翼點燃煙花,我們走得遠遠的目不轉睛地靜靜地盯著天空,“咝咝”煙花被點燃了,“砰砰砰的聲音,只見火花四射煙花叢炮筒里飛出來,我們正想跳起來誰知到煙花不是往天上飛,而是往雞籠飛,煙花把雞籠炸爛了,里面的雞嚇得雞飛狗跳“咕咕”地大叫,好像在說:“炸彈來了快跑啊,不跑就會備炸成烤雞的!”有的雞從樓頂直接跳到了一樓,有的雞跑到房子里,還有的雞跳近別人家,我們見了就大叫:“啊!雞跑了,快抓雞呀!”我們費了九牛二虎子力把雞抓了回來。原來,我們下去吃飯的時候妹妹把炮筒橫著放,我們又沒有注意到就發生了這件事。
因為這件事所以讓這個元旦更加開心!
快樂的元旦作文2
首先,媽媽送給我一件珍貴的禮物——醒目兔牌拉鏈外套,它的顏色是紅黑相間特別醒目,穿在身上又合身又舒適,讓我心里感到暖呼呼的,我真感謝媽媽的關愛。
其次媽媽帶我到肯德基(kfc)吃了外帶全家桶、熱咖啡和漢堡包等食物,在這個節日里上肯德基心情特別的好,而且感到另有風味。
晚上,媽媽請我吃火鍋,有蝦、魚片、肉丸、蝦丸、白菜、香菜等,在天冷的時候能夠吃上熱氣騰騰的火鍋真是一中高級享受。
在這個節日里,我還溫習了功課,上網向親友表示節日的問候和祝福,增加了友情,加強了聯系,還上網看了電影、玩游戲、聊天、聽歌等,感到時間特別地快過。
這個元旦的假期確實過得很充實、很愉快。在新的一年里我要加倍努力,爭取新的成績、新的起點、新的進步!
快樂的元旦作文3
今天,是20xx年的最后一天,學校為了慶祝新年的到來舉行了“慶祝元旦”活動。
終于到下午了,活動開始了,我們先舉行做《希望風帆》廣播操比賽,我們班用百分之兩百的努力去做,雖然結果沒有出來但我覺得我們班一定是第一名。
廣播操比賽結束了,拔河比賽緊接著開始了,我們班的對手是四(1)中隊,我們把隊形變成了一條龍比賽在老師的口哨聲中開始了,敵方四(1)班先用拖延戰術企圖消耗我方體力,結果一不留神被我方來個猛虎下山之力馬上解決戰斗。第二回合我班被突然拉了過去,差一點就輸了比賽,不過我們拔了回來,雙方僵持不下,最后我們搶先把敵方ok了。
明天,是新的一年,一個新的開始,我們班一定要取得佳績。
快樂的元旦作文4
20xx年12月31日的晚上,爸爸和媽媽帶著我去外婆家過元旦。我高興的整理好的彩筆和白紙,準備分享給我心愛的表姐,她叫肖圣雅。我每次回外婆家都少不了她的陪伴。
這次回外婆家還有一個期待就是外婆為我準備了一間屬于我的漂亮房間,心中充滿驚奇個期待,因為外婆家裝修的很漂亮,為了舅舅結婚,更是為了迎接舅媽的到來,我也享受到新郎房間的待遇,一起裝飾了我的房間。很感謝外婆的一番心意。
第二天吃過午飯,爸爸提議去崇武古城玩,媽媽把車子倒回外婆家下面,我和媽媽親自把我們的小金車洗的干干凈凈,準備開心的出去游玩。
來到惠安崇武古城風景區,主要看點有3大塊,古城墻、石雕和海邊的巖礁。崇武古城的房屋不是用方磚而是用大石建成,所以又被叫做石頭城。我和爸爸媽媽往里走一路上各種石雕,有水滸里面的將士,有黑貓、白貓、牛還有西游記里有人物雕像,我還和它們合影了。太有意義了,由于時間關系,逛了一圈爸爸就開車回廈門了,期待下次再去就可以下海玩沙子了,這真是個開心又快樂的元旦假期。
快樂的元旦作文5
元旦是一年的首日。“元旦”這一名稱,據說起源于中國傳說中的三皇五帝之一——顓頊。他以農歷正月為元,初一為旦。“元”含有第一和開始之意,“旦”則是一輪紅日從地面開始升起。“元”和“旦”和在一起,就是要人們以蓬勃朝氣來迎接嶄新的一年。
大約在公元前三千五百年左右,古埃及人已由游牧改為農耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農業收成與尼羅河是否發生洪水有很大關系。古埃及人從長期的觀察中發現,尼羅河泛濫的時間是有規律的,他們就把這個時間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時間之間大約相隔 365天;同時還發現,當尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的時候,也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開始。這是元旦最早的由來。
快樂的元旦作文6
我十分的想和作文班的同學們過一個元旦聯歡會,沒想到,我終于等到了。
這一天,我們站成兩條長龍,向目的地走去,說是要去一個幼兒園開元旦聯歡會。我們一路走啊走,一直走到鄉村小路。那時,我們隊有很多人都說累,也包括我。我們看到有一所幼兒園時,高興快跳起來了,誰知,不是那個幼兒園。我們有點兒沮喪,不過最后還是到了。那個幼兒園里面的樣子大部分是天藍色,還有一點小朋友做的工藝品。我們進到了那間教室,我們發現那個地方是個半圓形,好像可以坐兩百多人。
我們坐了下來,吃著老師給我們的零食,我的心思全在零食上了。可是還要看節目啊,節目分為:“小品、跳舞、唱歌、笑話、畫畫…
每個人表演的都很不錯。但快到我時,我十分緊張,上臺說的時候沒有一個人在聽。這些人吃的吃、說的說。老師說讓我再說一次,可他們還是不聽。老師讓我回到座位,我下去了。
這次我很疑惑,為什么沒人聽呢?是我說的不夠好嗎?雖然這個樣子,但我還是很開心!
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