精選快樂(lè)的元旦作文700字合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的快樂(lè)的元旦作文700字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的元旦作文700字 篇1
“在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì),用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年,慶元旦”文藝會(huì),我們用快樂(lè)來(lái)?yè)肀履?
“在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì),用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年,慶元旦”文藝會(huì),我們用快樂(lè)來(lái)?yè)肀履?
“哈哈,哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái).此刻,王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢.“你這個(gè)臭婆娘,又老又愛(ài)打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個(gè)二百五.”劉之翀指著王子鳴繪聲繪色地說(shuō).這一舉動(dòng)讓同學(xué)開(kāi)懷大笑.“你……你憑啥說(shuō)我二百五?”王子鳴問(wèn).“你還不二百五,那天讓你買醋,你買麻油,那次讓你去冼衣服,你把鹽當(dāng)成冼衣粉.”劉之翀數(shù)落到.這兩個(gè)機(jī)靈鬼,平時(shí)就愛(ài)逗我們笑,今天演起小品,更加幽默了.
沒(méi)想到嚴(yán)肅的劉老師,也表演了一個(gè)節(jié)目《踢雞毛鍵子》.劉老師開(kāi)始踢了,“一.二.三.四.五……”那雞毛鍵子忽上忽下,一下子“跑了”很遠(yuǎn),劉老師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來(lái)了,眼看著鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來(lái)了,劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂.劉老師踢了159個(gè),臉上也露出了孩子般的笑容.
接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩.“過(guò)獨(dú)木橋”,游戲規(guī)則是:兩名同學(xué)為一組,其中一人掉了下去便算輸了.游戲一開(kāi)始,班上的氣氛達(dá)到了極點(diǎn),旁邊的同學(xué)不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張.我組打頭陣的就是我和唐瓊,由于我十分急,沒(méi)有找到?jīng)Q竅,兩個(gè)人都掉了下來(lái).便認(rèn)真地看別人是怎么過(guò)的.哦,兩個(gè)人要抱著過(guò),團(tuán)結(jié)就是力量!于是我又上去試了試,果然成功了.同時(shí)也明白了,合作便是雙贏!
更讓開(kāi)心的是,我當(dāng)任這次文藝會(huì)的主持人.盡管第一次,但是還是被老師同學(xué)們認(rèn)可了.平時(shí),看電視里,那節(jié)目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕,現(xiàn)在終于“夢(mèng)想成真”!
活動(dòng)還在繼續(xù),同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的海洋中……
快樂(lè)的元旦作文700字 篇2
今天,是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“歡慶元旦”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了!”主持人講到。
有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目?!跋旅?,由彭月欣為大家演奏琵琶?!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),彭月欣的演奏完畢了。??!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說(shuō):“錯(cuò)了,是趙甲,不是趙鑫”,彭驛航不好意思說(shuō):“念錯(cuò)了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)”。我上場(chǎng)了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千萬(wàn)不要演砸了”。沒(méi)有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌??梢哉f(shuō),他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì)兒,郭校長(zhǎng)進(jìn)來(lái),我們敬過(guò)禮后接著唱,郭校長(zhǎng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著,絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了!
最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺(tái),對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮,說(shuō):“祝陳教師新年快樂(lè)!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。 不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的!
快樂(lè)的元旦作文700字 篇3
20xx年,1月1日。
我用我依然年輕的嗓音鄭重地向世界宣告:今年,今天,我十五歲。
從今天起,我是十五歲的孩子,我要站在新的起點(diǎn),眺望新的終點(diǎn),向走遠(yuǎn)的十四歲揮手告別,告訴世界,我已經(jīng)變得勇敢。
我在清新的空氣中醒來(lái),周圍環(huán)繞著陽(yáng)光明媚懶散的氣息——確實(shí)一種自由的姿態(tài)。
吵嚷嚷的世界。似乎每個(gè)人都是在這種喧囂中肆無(wú)忌憚地成長(zhǎng)起來(lái)的,有些放誕不羈地在天空底下游蕩,成了青春最美好的形象。輕輕松松踩著歲月脆弱的脊背盼望長(zhǎng)大,歡呼雀躍著蹦跳過(guò)每一年的元旦。
元旦,為了紀(jì)念過(guò)去而存在。
我整理了前一年亂七八糟的文字,糾結(jié)無(wú)奈的思緒和很多神采飛揚(yáng)的瞬間。我突然很想紀(jì)念一下我的過(guò)去,如白駒過(guò)隙的時(shí)光飛逝,甚至很難想象以后,我們會(huì)記住十四歲的什么,又會(huì)遺忘十四歲的什么。
我打開(kāi)電腦,裝作進(jìn)步小青年的樣子端坐在電腦桌前。突然想起很多問(wèn)題,昨天晚上我好像滾到床下去了,有沒(méi)有長(zhǎng)高呢?過(guò)去的我如果出現(xiàn),是不是要仰視我呢?十四歲,我經(jīng)歷了什么呢?
頭像不斷閃爍,很多認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的人都在發(fā)“(原創(chuàng))元旦快樂(lè)(韋倩晨)新年快樂(lè)”,“元旦快樂(lè)”,我胡亂地搪塞過(guò)去,腦子里卻閃過(guò)很多畫(huà)面——十四歲的掙扎,十四歲的笑臉,十四歲的眼淚。都是最美的風(fēng)景。
“同學(xué)”一欄里有很多亮著的頭像,那些一起陪我成長(zhǎng)的人,嘴角一定是上揚(yáng)的弧度吧。“大言不慚”地在空間里留言說(shuō)“語(yǔ)文老師愛(ài)的是我”的萱姐,反反復(fù)復(fù)催我給答案的男生,頻繁換耳釘?shù)拇骞媚棠獭覀儑梢粋€(gè)大大的圈,歡樂(lè)交匯,碰撞出青春唯美的火花。我點(diǎn)開(kāi)對(duì)話框,一個(gè)一個(gè)發(fā)送元旦的祝福。
十四歲發(fā)生過(guò)的,都過(guò)去了。那些掙扎和眼淚,也是一種美麗的紀(jì)念,只是變換了一種顏色。我們唱著歌,縱然有時(shí)會(huì)爭(zhēng)吵,會(huì)冷戰(zhàn),可是,我們一直都是青春同路人。我們一起成長(zhǎng),哪怕你們?cè)谑臍q給過(guò)我巨大的傷害,但十五歲,我們重新開(kāi)始我們的旅程。
二零一一年的第一天。
我要用我漸漸成熟起來(lái)的嗓音告訴世界:我會(huì)嘗試著融入生活,嘗試著關(guān)心身邊每一個(gè)和我一起慢慢成長(zhǎng)或是老去的人。我相信,我的一切,都會(huì)開(kāi)始慢慢發(fā)光。
我想對(duì)所有人說(shuō):元旦快樂(lè)!
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