關(guān)于雨天作文通用15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的關(guān)于雨天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于雨天作文1

　　喜歡雨，喜歡雨的寧?kù)o和純粹。

　　在雨中，總是會(huì)讓人回想起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)聲無(wú)息，卻又浸潤(rùn)著心脾。 滴滴答，滴滴答，下雨啦，土地滋潤(rùn)啦，幼苗吐芽啦，河水漲啦，小鴨子鳧水啦 滴滴答，滴滴答，下雨啦，燕子低翅掠過(guò)天空啦。

　　滴滴答，滴滴答，下雨啦，小朋友打著傘，玩游戲啦。

　　滴滴答，滴滴答，時(shí)間的鐘表真快啊，轉(zhuǎn)眼間，只能坐在屋子里，看其它小孩玩游戲啦 滴滴答，滴滴答，時(shí)間的鐘表真慢啊，慢的永遠(yuǎn)想停滯在幼時(shí)那一刻。

　　滴滴答，滴滴答，下雨啦，我奔波在外，看著瓢潑的大雨傾瀉而下，肆意的蒸騰著夏日的水泥地，濺起朵朵浪花。

　　滴滴答，滴滴答，下雨啦，我站在窗邊，看著狂風(fēng)裹卷著大雨，傾瀉而下，雨霧迷蒙著遠(yuǎn)處的高樓，像一幅幅水墨畫(huà)。

　　滴滴答，滴滴答，下雨啦，我站在街邊，看著行人匆匆，汽車?guó)Q笛，抬頭望向頭頂?shù)挠軜?shù)花，花兒墜落，像是尋找大地媽媽。

　　滴滴答，滴滴答，下雨啦，我站在公園里，看著朵朵鮮花，嬌艷欲滴中訴說(shuō)著往日年華，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

　　滴滴答，滴滴答，下雨啦，我坐在屋子里，關(guān)掉一切聲響，靜靜聽(tīng)著雨滴下落的聲音，那雨腳真好聽(tīng)啊，我貪婪的傾聽(tīng)著這聲響，怕，這個(gè)雨季，又要過(guò)去啦！

　　滴滴答，滴滴答，下雨啦，時(shí)間的鐘表真快啊，轉(zhuǎn)眼間，我們不能再呼喊媽媽：媽媽下雨啦，我不想回家，我要看河邊的鯉魚(yú)...媽媽，媽媽下雨啦，我不想回家，我要看蜻蜓點(diǎn)水，立在荷花頭...媽媽，媽媽下雨啦，我不在的身邊，您老可要笑口常開(kāi)，長(zhǎng)命百歲啊。

關(guān)于雨天作文2

　　今天早上空氣濕漉漉的，我的心情十分愉悅。可老天似乎要和我作對(duì)，我一到校就下起了“傾盆大雨”，中午倒是停住了，但是下午又開(kāi)始下了。

　　夕會(huì)課上，老師繼續(xù)講卷子，本來(lái)考得就不是很突出，又下著雨，這使我的內(nèi)心蒙上了一層厚厚的“烏云”。放學(xué)了，我和朱麗麗、王娟一同下樓。為了止餓，我們?nèi)硕嫉叫〉昀镔I了一個(gè)面包。朱麗麗和王娟都是騎自行車回家的，可是小店和車庫(kù)也有一段很短的“雨路”，但單獨(dú)的跑出去會(huì)被一群群的小雨滴“抓住”，雖然它們會(huì)消失，但我們一共一有三個(gè)人，一把小小的雨傘是遮不住的，所以我自告奮勇的決定跑兩次。第一次我先截朱麗麗過(guò)去，可因?yàn)橹禧慃惔┑檬敲扌员活B皮的雨滴給濺濕了，這可真是悲哀啊！第二次，王娟像寶寶一樣依賴在我的懷中，這次，我也小心翼翼地盡量不讓她淋到雨。哈哈，這次終于完美無(wú)缺地完成了。因?yàn)橄掠辏运齻儌€(gè)個(gè)都穿上了雨衣。因?yàn)槲液退齻兗也豁樎罚晕覀冊(cè)诘谝粋€(gè)十字路口就分散了。后來(lái)就我一個(gè)人孤獨(dú)地在風(fēng)雨交加的下午中走蕩，不過(guò)一會(huì)兒，我就回到了家，只見(jiàn)我的小腿濕透了，我忍不住生氣的心情指著雨傘說(shuō)：“哼，你這個(gè)破雨傘，沒(méi)盡到自己該有的責(zé)任。唉，真悲哀呀！”

　　今天，雨珠攀上了我細(xì)小的小腿，讓褲子如同上了膠水，緊緊地粘在小腿上。這次和雨滴的交戰(zhàn)，真是徹徹底底地輸?shù)袅恕?/p>

關(guān)于雨天作文3

　　當(dāng)天陰下來(lái)了，烏云將天空扯開(kāi)了一個(gè)大口子，黑漆漆的，落下雨點(diǎn)，落到了我的嘴里，咸咸的……

　　“好運(yùn)不會(huì)從天而降，而危運(yùn)卻總是接踵而來(lái)。”突然間我的腦海里閃過(guò)這樣一句話。

　　望著手中的成績(jī)單，回到家中，免不了的是一頓劈頭蓋臉的暴打，腳下的步子很重，我慢慢地走著，風(fēng)很大，把路邊的小樹(shù)吹彎，將我的影子吹斜。

　　家的輪廓越來(lái)越清晰，父親的笑臉迎來(lái)的是一串冰冷的數(shù)字，他不說(shuō)話了，我也不說(shuō)話了。

　　坐在房間里望著試卷，看著一道道鮮亮的紅叉，想著幾日前的嬉戲玩耍，課堂上的昏昏欲睡，考試時(shí)的無(wú)措茫然。雨還在下，沖刷掉了痛，也刷去了茫然。

　　姐姐回來(lái)了，這個(gè)消息隊(duì)伍老說(shuō)不知是喜是憂。

　　聽(tīng)說(shuō)她考了個(gè)第一名吧，心里想著，手下飛快地糾正著答案。門(mén)開(kāi)了，我知道我想的沒(méi)錯(cuò)，成績(jī)單上大大的優(yōu)字刺痛了我的雙眼，扼住了我手中奮筆疾書(shū)的錯(cuò)題答案，看著電視，這又能怪誰(shuí)呢？

　　父親來(lái)了！

　　她飛快的跑出門(mén)外，留下我呆在房間里，電視沒(méi)關(guān)。我想我知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情，響亮的巴掌印在我的臉上，我知道，我沒(méi)有猜錯(cuò)。

　　有些東西呢過(guò)決定一切，類似于信念，決心一類的，這些飄渺的東西，但它真的能。

　　我站在雨中，任雨水打在我的身上，有幾滴順著臉頰落進(jìn)嘴里，咸咸的，不只是雨水還是淚水……

關(guān)于雨天作文4

　　你聽(tīng)滴答滴，滴答滴，是在下雨，是一首大自然的樂(lè)曲，樸實(shí)而又無(wú)華，簡(jiǎn)單而大方。

　　--題記

　　淋著秋雨，去觀賞桂林的山水，秋雨綿綿不斷，它緩慢而又柔軟，同時(shí)，與大自然鬼斧神工的桂林山水相融合，猶如仙境。被雨淋濕的眼眸，看著船前方的河，隨著秋雨的增多，河水也在不斷的上漲，浪一朵接一朵的拍打著水面，天也逐漸沉下了“臉”，同時(shí)還不停的發(fā)出響聲，露出極快的光芒，好像與這山水有什么仇?一道道劈了下去，好像一位暴躁的老人，而河水也像一只兇猛的野獸，隨時(shí)想把我們吞沒(méi)掉，而這綿綿的秋雨更像是一位小女孩，懵懂而又無(wú)知，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的推移。

　　烏云也隨著風(fēng)飄散，秋雨更加柔軟了，正如詩(shī)人李商隱的“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”的纏綿之情，桂林山水淋著秋雨，也更加生動(dòng)而又形象了，好似一幅水墨畫(huà)，就與好似一位婀娜多姿的少女，給整個(gè)秋天帶來(lái)柔情，又給桂林山水帶來(lái)了“靈氣”，使桂林山水不能局限于口頭所表達(dá)的美。正是秋雨的纏綿，所以大多數(shù)游客都喜歡來(lái)桂林觀雨，秋雨看似是自然現(xiàn)象，它其實(shí)是大自然對(duì)我們的饋贈(zèng)，嘀嗒嘀嗒的像一首自然音樂(lè)，曲子柔和而又溫順，不像春雨的翩翩然，夏雨的急促而有力。她帶著一種纏綿之情，像孩子對(duì)母親有著纏綿之情。

　　秋雨，是秋的使者，它不急不躁的沖刷了豐收過(guò)后的田地，沖刷了我們所帶的煩惱，它柔和而又慈祥的寬慰著我們。秋雨似“雨”而非“雨”，它是大自然饋贈(zèng)給我們的樂(lè)曲，使大自然寬慰我們的使者，秋雨，更是我心中說(shuō)不出的情。