【精】下雨天，真好作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的下雨天，真好作文，希望能夠幫助到大家。

下雨天，真好作文1

　　打小，就喜歡雨，那種淅淅瀝瀝的小雨，沒有磅礴的氣勢，卻最能打動(dòng)人心。

　　每每這時(shí)，坑坑洼洼的路面上，常常聚著一些小水洼，那時(shí)我總是趁大人不注意，“砰”的一聲踩進(jìn)去，激起最大的水花。而現(xiàn)在，長大了，少了幾分兒時(shí)的歡脫，卻還是喜歡踩水坑——只是輕輕地踩上。只要是聽到那種聲音，就不由得心生歡喜。

　　我住一樓，今晨又下雨了。耳聽的一陣嗒嗒的下樓聲伴隨著歡笑——我就知道，樓上的孩子們又約著踩水了。果真，很快就聽到了那種聲音，是雨拍打地面擊起的清脆。我也很想出去踩水，可再望望眼前的習(xí)題和緊閉的房門，低下了頭。

　　待做完，已是下午，雨大了些，踩水的孩子們早都散了。我匆匆拿起傘，準(zhǔn)備把紙箱送到小區(qū)回收站。漫步于雨中，有種從瀑布背面看世界的浪漫，綠葉在雨點(diǎn)輕輕地拍打下格外蒼翠，漸漸地，雨大了，密密的雨簾朦朧著眼前的一切。

　　正在這時(shí)，一個(gè)小女孩闖入我的視野——她蹲在路邊，手里的小傘并沒有為自己遮雨，而是向前伸著，走近一看，傘下有一只小狗，本是白色的毛，卻在雨水和刮起的泥土下沾上些灰色的污垢。小女孩的裙擺被地上的雨水浸透了，可她，卻絲毫不在意。“嘿，你好，這個(gè)——箱子可以借我用一下嗎？”抬眼一看，一位三十來歲的女士指著我懷中的箱子，“它？拿去吧！”她道過謝，徑直走向那個(gè)小女孩。“寶貝，我給你找來了！”那女孩抬頭，滿眼歡喜，接過了箱子。

　　原來，她們是母女。

　　女孩抱起小狗，把它放進(jìn)紙箱里“你就要跟我回家了。”她輕輕地?fù)崦穬罕淮驖竦拿瑢Ｗ⒍V定，語氣中還夾著一絲憐愛。

　　母親撐開了大傘，摟著女兒，盡可能不讓她淋濕，女兒一手打著小傘，一手緊緊地抱著箱中的小狗，保護(hù)著它。她們的背影在雨簾中，逐漸模糊，消失——

　　不知怎的，望著她們遠(yuǎn)去，內(nèi)心升起一種莫名的情愫，像被太陽照亮了，暖烘烘的。

　　是啊，我們總是在嗔怪老天命不遂人愿，卻沒發(fā)現(xiàn)身邊一直有人在溫暖我們，盡自己所能去溫暖整個(gè)世界，就像女孩對小狗，母親對女孩。

　　在這個(gè)雨天，我第一次感覺到被人保護(hù)著是一種怎樣的幸福。

　　它足夠讓我們不懼風(fēng)雨，堅(jiān)定前行。每每回想起這溫馨的畫面，嘴角總會(huì)不自覺上揚(yáng)。

　　下雨天，真好！

下雨天，真好作文2

　　黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。

　　雨，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅

　　雨密密地斜織著。伴隨著雨，悠揚(yáng)的簫聲縈繞。那樣歡快，那樣明凈。啪！簫聲戛然而止。父親如同一頭暴怒的獅子，將巴掌扇向他的女兒。都初三了，還吹，你能吹出個(gè)瑞中嗎？還不快給我去復(fù)習(xí)。說完，粗暴地奪走女兒手中的簫，扔到地上。

　　女兒呆呆地站著。

　　淚水流過紅腫的臉頰，滴到地上，濺到心里。

　　迷茫的眼睛透向窗外。

　　雨不大，但心中卻有一場傾盆大雨下雨天，好嗎？

　　女孩埋葬了簫，埋葬了夢，一頭扎進(jìn)書本

　　從此，樹林里少了簫聲，課堂中多了提問的聲音；山野上少了一個(gè)身影，卻見教室里有人埋頭苦讀。她只記得父母的期望，心中只有考上瑞中的呼喊。

　　大家都夸她懂事，都夸她好學(xué)，卻不知她在雨天里落了多少淚。

　　臨考前，父親的身影移進(jìn)了女兒的房間。女兒正在出神，父親輕輕地拍拍她，她仿佛從夢中醒來，震驚地看著父親。又下雨了。父親說。

　　女兒無語。

　　出去走走吧。

　　女兒不相信這是父親的話。

　　疑惑的眼神射向父親。

　　目光中，父親那么的和藹。

　　去樹林吧！

　　她的心中頓時(shí)燃起了希望。

　　她歡快地跑了出去，突然，她轉(zhuǎn)身回來。對，她差點(diǎn)忘了那把塵封的簫。溫柔地?fù)崦渚G的身體，伴隨著簫聲，女兒的腳印留在了樹林中的每一個(gè)角落。在這雨中，她盡情地吹，盡情地歡笑。雨點(diǎn)不時(shí)落到她臉上，手上、簫上，她全然不知。

　　雨天，她終于找回了遺失許久的自我；她終于從無盡的學(xué)習(xí)中被釋放；她終于能在雨中漫步。

　　她就像一只羞紅的小鳥，在山里大聲地笑了

　　雨，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅

　　下雨天，真好！

　　【點(diǎn)評】

　　故事發(fā)生在雨天，雨天使得這個(gè)故事別有況味。雨見證了我的傷心與失而復(fù)得的幸福，情感的雨下得那樣細(xì)膩、那樣洶涌。于是，雨在這里不僅是情節(jié)變化的線索，更是情感變化的線索，現(xiàn)實(shí)的雨與內(nèi)心的雨交融得幾乎天衣無縫，不僅表現(xiàn)作者駕馭語言的功底，更表現(xiàn)了作者對情感體驗(yàn)的深度。雨落在我的心中，成為我成長歷程中最刻骨銘心的一段記憶。

下雨天，真好作文3

　　下雨了。

　　雨點(diǎn)悒郁又固執(zhí)地傾瀉著，淙淙雨聲似編織著一種幻境，使人陷入一種奇妙的意境。小樓一角，雨聲正酣，支窗遠(yuǎn)眺，四周氤氳著朦朧，猶如張春紗幕。噓，帶著一顆心，去聆聽雨的感悟······

　　狂雨·生中歌

　　6月的確是個(gè)多變的日子。

　　剛剛湛藍(lán)澄澈的天，突然籠罩上了一層濃重的陰霾，是哪位粗心的神仙，打翻了研墨臺?大地染上了淡淡的愁，山鐵青著臉，花耷拉著頭，而后是彌漫開的燥熱。

　　誰會(huì)喜歡下雨天啊。我那顆躁動(dòng)的心，硬被這壞天氣按捺下來。此刻像困籠之獸，又是蝸居在家的無聊一天。

　　風(fēng)呼嘯著，蠻橫的從窗外頂撞進(jìn)來，吹散了一桌白紙。正著急關(guān)窗，忽的一聲霹靂。電閃雷鳴。豆大雨點(diǎn)翻滾而下，水滴傾瀉下來。風(fēng)雨吹襲起草屑，卷起沙石，吹散花瓣，折彎嫩枝·····然而只有那樹，有一點(diǎn)佝僂，露出老態(tài)，裸露的濃葉被密集的雨打擊的上下翻滾，無處躲避。粗糲的疤痕突兀于粗糙黝黑的枝干上，接受暴雨的洗禮，任憑風(fēng)的吹打，雨的沖刷，他仍然堅(jiān)定穩(wěn)固······

　　當(dāng)窗臺染上旭輝，大雨漸漸息止，我看到樹那清晰的輪廓，霉黑潮濕的皮層上，隆起的筋和鮮明的門，那被吹落與未落的葉，雨后滴翠。綠著生，綠得死，綠的深沉，綠的從容。

　　清風(fēng)拂過，夾雜著雨后的清新，回想著樹面對風(fēng)雨逆境的頑強(qiáng)，我想到了馮驥才先生的一句話:風(fēng)可以吹起一大張白紙，卻無法吹走一只蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹?/p>

　　這場雨，帶給我一場感悟:生命的堅(jiān)定，為之奮斗為之犧牲;生命的形態(tài)，為治描畫為之歌詠;生命的力量，為之沉醉為之感動(dòng)······

　　柔雨·花中仙

　　清明的杏花酥雨在叩地的立刻穿越土城河水灣，點(diǎn)化了瓦下虛靜的傘。一個(gè)激靈，為大地注入了活力。

　　漫步河畔，撐傘而行，沐雨而歌，溫柔細(xì)雨，讓周圍一切氤氳上朦朧的色彩。眼前，驀地現(xiàn)出一片紅暈來。啊，是幾簇不知名的野花。淺色的花瓣里散落著紅色的斑點(diǎn)，深層的花蕊，脈絡(luò)分明，似乎有汁液在流淌，若是摘下一片，謝謝一嚼，肯定是四濺的芬芳吧。然而終究沒有伸手，小雨纏綿，下一只靈動(dòng)雋永的手，為她拭去了一切不純凈的雜質(zhì)，花瓣上沾著雨水，晶瑩剔透，像一顆顆水潤的珍珠，這是雨的寶物吧!癡癡的想，愈發(fā)覺得眼前的小花可愛了。

　　在雨中，欣賞著雨的饋贈(zèng)，無比滿足。

　　雨的感悟

　　雨，是世間的尤物。

　　一棵古樹，一簇小花，因?yàn)橛甑狞c(diǎn)綴，畫面就靈動(dòng)飄逸了，意境就靈動(dòng)悠遠(yuǎn)了，詩意就蘊(yùn)意悠長了。雨景中，是是風(fēng)韻;雨在心中，是風(fēng)情。生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　簡簡單單，平平靜靜，與日月合光，與天地同德!