絲絲春雨作文7篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的絲絲春雨作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
絲絲春雨作文1
俗話說“春雨貴如油”，春雨也是春姑娘帶來的精美禮品，是萬物復蘇時用的清醒水。
這天清晨，天空下起了細如牛毛的點點春雨。青蛙開始呱呱叫，小鳥開始唧唧唱，一幅其樂融融的景象。但是這并沒有打消清晨晨練老人的激情，他們戴著帽子在雨中跑著，我也打算打著傘出去感受春天的氣息。
公園里，含苞待放的花骨朵兒允吸著香甜的甘霖，準備為過幾天的繁花爭艷做充分的準備。我一邊走著，一邊聽著優美的大合奏，可真舒服呀！那邊有一條長椅，我興致勃勃地走了過去，春雨仍在不停地下著，一點一滴地落在池塘里，落在花叢里，落在勤勞人民的心田里。
這時，貴如油的春雨越下越小，小得簡直細如絲線。我想：這春雨下過后，便是勞動人民辛勤勞動的時候了。春雨絲絲地下著，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了農民伯伯的心田。
春雨是珍貴的，它是春天的開始，是東風第一雨，一年之計在于春，加油，開始努力吧！
絲絲春雨作文2
早春的雨后，空氣中含著縷縷花香，牽的人總想伸出鼻子嗅嗅。這樣的時光，母親總會往我懷里塞一只藍色的搪瓷碗，讓我去撿拾一種美味的食材——地軟。地軟是一種類似于木耳的藻類，它總是在春季雨后的草叢石縫中生長。初春的花兒草兒剛冒嫩芽，還沒有覆滿地皮，這時的地軟最好找。很長的'一段時間，我都以為地軟是老天爺的眼淚流到地里生成的，要不然，為什么每當雨后，才會有水靈靈的地軟。
在一片大好春光里，我和很多小伙伴，捧著盆盆碗碗，三五成群的在溝溝坎坎里跳躍，拾地軟，是我們和大地最親近的時刻。小腳丫越踩越遠，峭壁邊踩到一截麻繩，我們會嚇得哇哇大叫，樹林里逮著一只沒見過的蟲子，我們會趕來團團圍觀。
最歡喜的是拾到大片的地軟。要是誰發現了新的地軟生長地，那么準會呼天喊地招呼大家過來拾，片刻間他就成了孩子們眼中的英雄漢。小伙伴們這時誰也顧不上招花惹草了，個個跪在地里，屁股撅得高高的，眼睛瞪得圓圓的，小手輕輕慢慢地把那墨綠色的，軟軟滑滑的地軟鋪到自己碗里，生怕弄破了地軟那嬌嫩的小模樣。
到了晚飯時，小小村莊的空氣中，就散發著地軟的鮮香味道了，那味道和著春光，聞的人心底軟綿綿的。著急嘗鮮的人家，過一下熱水，點上幾滴香油，就做成了一盤下飯的涼菜。斯文點的人家，用地軟炒肉絲，小口小口品味。大多數人家還是蒸地軟包子，粉條，豆腐細細剁碎，鍋上燒油，炒倆嫩黃的雞蛋，滴點香油，拌成餡。地軟的味道軟和，鮮嫩，像春天里的風。那咬一口潤潤的爽滑感覺，又像春天里的雨。包子蒸熟了，誘人的香味飄在空中，用家鄉話說：“真竄！”
我最喜歡吃剛出鍋的熱包子，軟乎乎，嫩滋滋，香溜溜的鮮滑，饞蟲在肚里來回拱。說來不好意思，我做小姑娘的時候，一頓能干掉八個大包子，吃得滿口余香，真是過癮。好在地軟是素食，清淡利口，不膩不油，吃多了也不會鬧肚子。
記得第一次離家打工時，母親給我帶了一包干地軟，說地軟泡水能治水土不服。異鄉夜晚，那幾片地軟在我的玻璃杯里活了過來，慢慢舒展，吐氣，盛開，黑色花朵薄薄地上下舞動，我一口一口喝著家鄉的味道，心里滿是溫暖。
不久后，我在那個陌生的城市發現了一個地軟包子鋪。老板說她的家鄉也有地軟，長在小河邊，我很驚奇，我老家的地軟明明長在坡地里。我跟老板說我拾地軟掉進大坑里的故事，老板笑得很開心。我們都覺得地軟很神奇，一塊不起眼的深綠色地皮，給普通老百姓缺鹽少油的日子帶來了無盡溫情。包子店老板告訴我，地軟是一種營養豐富的健康食品，有清熱明目的功效，還能養顏。就這樣，我在異地嘗到了家鄉春天的味道，漸漸地開朗起來。
現在條件好了，逢年過節膩了魚肉，想換個口味的話，我時常蒸些地軟包子。隔了歲月經年，地軟的模樣依舊，再入口，味道一如當年。可能因為它太尋常，也可能因為它無法大面積的培育，那自由春風，絲絲春雨，無限春光，一直伴隨著這小小的，地皮一樣普通的田野美味，自由生長，原汁原味。
絲絲春雨作文3
絲絲春雨,?育著剛剛從昏睡蘇醒的大地.種子張開了小嘴兒,品味著乳汁的甜蜜;花苞笑了,包含著快樂的淚水;柳條醉了,搖動著千揉的腰支;小溪樂了,蕩起了笑的漣漪...... 春雨是彩色的,染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦. 春雨是香甜的,你可聞到稻麥瓜過成熟的氣息。小花,春雨是仙女撒下的花瓣，蜜蜂說,春雨是天上落下的蜂蜜;我說,是花瓣,也是蜜蜂,更是辛勤的人們流下的汗滴.20xx年2月18日厲澤稷
絲絲春雨作文4
陣陣秋風，給世間送來一絲涼意。
小草冷了，縮起身子瑟瑟發抖：青蛙困了，鉆進洞中睡了起來；桂花笑了，欣然怒放噴吐芬芳；稻谷樂了，樂得它都笑彎了腰……
秋風是神奇的，描金了小麥，染紅了楓葉，帶走了殘葉，托起了風箏。
秋風是香甜的，你可聞到稻麥瓜果成熟的氣息？
麻雀說，秋風是最厲害的魔法師；石榴說，秋風是媽媽哼唱的歌謠；我說，是法師，也是歌謠，更是秋日美景的締造者。
教師點評：作者以一連串排比句寫出了秋風的特點：神奇、香甜。表現了作者對秋風的喜愛。
絲絲春雨作文5
絲絲春雨哺育著剛剛恢復生機的大地。
杜鵑笑開了花，流下了幸福激動的熱淚；小草漸漸蘇醒，睜開惺松睡眼，聆聽著這優雅而又動聽的樂聲；湖面上的漣漪樂了，隨著音樂那緩慢輕脆的節奏，跳起了華爾茲。頑皮的葉子伸了個懶腰，大口大口地品味著那誘人的甘露……
春雨像是一位技藝高超的畫家，用絢麗的色彩，點綴著大地萬物。它抹綠了青山翠巒。描青了葉兒那張稚嫩的雙頰。染紅了百花。還熨藍了那清澈無比的小溪……
春雨是澎湃動人的。你可否聽見芽兒破土那奇特微妙的聲音？你又可否聽到屋檐下那“嘀嗒，滴嗒”的伴奏聲？
嫩芽兒說，瀟瀟春雨是春姑娘贈給大地的禮物。柳葉兒說，瀟瀟春雨是春姑娘寫的信。我說，是禮物，也是信，更是新的一年開始的象征。
絲絲春雨作文6
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，今天的校園里悄悄的下起了蒙蒙細雨，讓校園里的一切變得更加生機勃勃，今天老師就帶領我們去觀察春天里雨兒的足跡。
那春雨細得像牛毛，密得像草坪上的小草；柔得像媽媽的絲巾；靜得像在風中飄動的彩旗。可小走一會兒，身上布滿了星星點點的雨滴，真是“沾衣欲濕杏花雨”呀！雨中的建筑物靜看蒙蒙朧朧，若有若無，像一幅水墨畫。
雨中的小菜園也很美麗。你看那棵在小菜園里茁壯成長的大青菜，晶瑩剔透的水珠裝點著它，在細雨中顯得格外碧綠，再看那紅葉李，葉子紅里透綠，花瓣白里透粉，春雨輕輕地拍打著池塘的水面，"滴滴答答”的，水面上漾起一圈圈的漣漪，就像一位畫家拿起畫筆在水面上畫著一圈圈。
雨停了，我深吸一口氣，聞到了泥土的芳香。春雨不像夏天的雨那樣大；不像冬天的雨那樣冷，但它悄悄地滋潤著萬物。
啊！我愛春雨，更愛這雨中的校園！
絲絲春雨作文7
“滴答，滴答……”一陣急雨把我從夢鄉中吵醒，我向窗外看了看，如豆子般大小的雨點從空中嘩嘩地落下來。春姑娘正呼喚著沉睡的大地；冬眠的動物……這是入春以來第一場雨。
“下雨啦！下雨啦！”一群孩子開心地叫著，他們打著小傘，光著小腳丫，使勁地踩著腳下的積水，撒著歡兒地歡笑，呼喊，索性坐在地上用手掌拍打地上的水坑。
雨淅淅瀝瀝地下著，小麥仰著頭，貪婪地吮吸著春姑娘的及時雨；玉米喝足了，又向上蹭蹭；高粱盡情地沐浴著這美好的時光……雨停了，農民一個個眉開眼笑。
春雨無私地滋潤著田野，給孩子們帶來了歡樂，陶醉了“面朝黃土，背朝天”的農民……
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