釣魚的啟示作文(集合15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的釣魚的啟示作文,希望對(duì)大家有所幫助。
釣魚的啟示作文1
國(guó)慶那天,晴空萬里,陽(yáng)光明媚。
上午8點(diǎn)多鐘,北碚的大街上已是人流如潮,歡聲笑語(yǔ)。街心花園里園林工人精心布置的大小花壇鮮花怒放,姹紫嫣紅。縉云仙子塑像前噴泉
我蹦蹦跳跳地走進(jìn)了大廳:“哇!真大呀!”我嘆吁一聲,“爸爸快看,這里大多數(shù)都是魚塘,有時(shí)水面忽閃忽閃的,好像銀子浮在水面上,真漂亮!”爸爸配合著說:“是啊,真漂亮呀!”
我們拿了魚竿和漁網(wǎng)從魚塘中間的一條小路走到了釣魚的地方,找了個(gè)地方坐了下來,爸爸細(xì)心地把魚食固定在釣竿的鉤子上,他用力地把竿子的漁線拋向水中,我們靜靜地等著魚兒上鉤,過了一會(huì)兒爺爺打來電話,偏偏在這時(shí)魚兒上鉤了:爸爸在接電話的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)一個(gè)勁兒地往下竄我猛地拉了一下魚竿,然后慢慢地把竿子收回來,提線,把鉤取下來,那只魚兒活蹦亂跳的,很難捉住它,爸爸過來幫我,好不容易才把調(diào)皮的魚兒放進(jìn)漁網(wǎng),我對(duì)爸爸說:“真是愿者上鉤。”歡喜一陣后,我和爸爸又目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo),突然,原本平靜的浮標(biāo)動(dòng)了一下,爸爸一拉,原來魚食都被小魚吃光了,我和爸爸氣得直跺腳。過了一會(huì)兒,爺爺又打來一個(gè)電話,這時(shí)候魚兒又上鉤了,我用力一拉,竟然把魚扯掉了,爸爸并沒責(zé)怪我,反而夸我:“不錯(cuò),干得好。”時(shí)間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼,中午就到了,我們拿著那條鯽魚來到魚莊的餐廳吃午飯,其中一道菜就是魚。
通過釣魚這件事我明白了有付出就有收獲的道理。
釣魚的啟示作文2
那一年,我剛滿11歲。有一天,像往常一樣,我隨著父親去新漢普斯湖中的小島上去釣魚。
那是鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)傍晚,我和父親分別放好魚餌,然后舉起魚竿,把釣線拋了出去。晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。不一會(huì)兒,月亮升起來了,湖面變得銀光閃閃。
過了好長(zhǎng)時(shí)間,魚竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下,一定是個(gè)大家伙上鉤了。我小心翼)翼地一收一放,熟練地操縱著。也許是魚想擺脫我的魚鉤,不停地跳躍著并甩動(dòng)尾巴,湖面上不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音,濺起了不少水花。我等到那條魚掙扎得筋疲力盡了,迅速把它拉上岸來。啊,這樣大的魚!我還從來沒有見過,還是條鱸魚。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚,看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕動(dòng)著。
父親劃著了一根火柴,看了看手表,這時(shí)是晚上10點(diǎn),距離開放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。父親盯著鱸魚看了好一會(huì)兒,然后把目光轉(zhuǎn)向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。”
“爸爸!為什么?”我急切地問道。
“你還會(huì)釣到別的魚的。”父親平靜地說。
“可是不會(huì)釣到這么大的魚了。”我大聲爭(zhēng)辯著,竟然哭出了聲。
我又抬頭看了一下四周,到處都是靜悄悄的,皎潔的月光下看不見其他任何人的影子,我再次把乞求的目光投向了父親。
盡管沒有人看到我們,更無人知道我是在什么時(shí)候釣到這條鱸魚的,但是,從父親那不容爭(zhēng)辯的聲音中,我清楚地知道,父親的話是沒有商量的余地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來,依依不舍地把它放回到湖里去。大鱸魚有力地?cái)[動(dòng)著身子,一轉(zhuǎn)眼便消失在湖水中了。
釣魚的啟示作文3
釣魚的啟示講述了一位父親和孩子在湖邊的小島上釣魚,孩子調(diào)到一條大鱸魚,父親卻建議把鱸魚放回湖里。我就想:為什么“我”不想放鱸魚,而父親卻堅(jiān)持要放它?這條鱸魚是“我”千辛萬苦才釣到的,“我”還想吃這條鮮美的魚呢。課文讀到一半時(shí)才明白了父親的意思,是因?yàn)橐粋€(gè)人做事不但要有原則更不能違背自己的道德,在“我”釣到鱸魚的時(shí)候還沒有到規(guī)定的捕魚時(shí)間,所以父親反對(duì)我這條鱸魚帶回家。而且,我從課文中,還知道了“我”的思想感情變化過程:得意到急切,急切到乞求,乞求到沮喪。足以證明“我”對(duì)這條魚的戀戀不舍。
由此,我悟出了點(diǎn)道理:道德是不一個(gè)簡(jiǎn)單的問題,而是一個(gè)正確和錯(cuò)誤選擇的心理難題,它說起來容易,做起來難。比如把這條魚放回湖里,如果你放了,說明你是一個(gè)講誠(chéng)信、遵守規(guī)則的人,如果你選擇帶回去了,你就是唯利是圖,違背了道德和規(guī)則,將來有可能為了更大的利益去違反法律。
古人說:有舍必有得,一個(gè)人必須學(xué)會(huì)取舍,舍去不當(dāng)之利,收獲道德和誠(chéng)實(shí)守信,自己做錯(cuò)了事主動(dòng)承認(rèn)是誠(chéng)信,借東西及時(shí)還是誠(chéng)信,遵守規(guī)則、遵守法律不越雷池同樣也是誠(chéng)信,它是人可貴的精神財(cái)富,比物質(zhì)財(cái)富更加珍貴。如果一個(gè)人去昧著自己的良心做那些損人利己的壞事,不顧對(duì)錯(cuò),鋌而走險(xiǎn),將來面對(duì)的就是道德的譴責(zé)和法律的懲罰。難道這樣就很好嗎?
釣魚的啟示作文4
我學(xué)習(xí)畫畫的時(shí)候一直沒有進(jìn)步,被老師給批評(píng)了,我很灰心,就跑去跟爸爸說;“爸爸,畫畫太難了,我不學(xué)了!”爸爸只是靜靜地看著我,什么也沒說。
第二天清早,爸爸帶著我去釣魚,我和爸爸坐在河邊,手上拿著魚竿,掛上誘餌,扔進(jìn)水里,等待著魚上鉤。可是,魚兒一直卻不上鉤,還跟我開玩笑碰了一下魚竿就游走了,好像在說:“哈哈,好笨啊!這個(gè)小孩不會(huì)釣魚!”我覺得非常生氣,把一塊小石頭扔進(jìn)了水里,漾起了層層波紋,把剩下的魚都嚇跑了。一陣風(fēng)吹來,把我的情緒都攪亂了,柳條被風(fēng)吹得一直往我身上“爬”,我很煩,把它們一直往后拍,它們又往前面來,我又往后面拍魚竿隨著我的動(dòng)作扭來扭去。過了一會(huì)兒,蟬在樹上瘋狂地叫著,惹得我更加心煩意亂。一陣風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,好像也在譏笑我。
我氣憤地把魚竿往地上扔,大叫道:“我不釣了!”爸爸見了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“做什么事情都要有耐心,有恒心。如果遇到一點(diǎn)挫折就放棄是不會(huì)成功的。”突然,爸爸釣上了一條大紅鯉魚:“看,就是這樣。”爸爸的話像清風(fēng)拂平了我內(nèi)心的焦躁不安,我又坐回了位置,專心地釣起了魚。
沒過多久,一條大魚上鉤了,我高興得一蹦三尺高。是啊,做一件事不可以半途而廢,釣魚是這樣,畫畫也是這樣,只有堅(jiān)持到底,才能成功。
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