下雨天作文通用11篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的下雨天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

下雨天作文1

　　天空布滿了烏云，像一個小惡魔般，突然出現(xiàn)轟隆隆的打雷聲，?淅瀝！淅瀝！?天空下起雨來了。我喜歡下雨天，因為每次下過雨后，空氣變得好新鮮，花草樹木都會變得特別翠綠可愛，所有的植物都抬頭挺胸，表現(xiàn)得很有精神。

　　我喜歡夏天的西北雨，給人涼快又消暑的感覺;但冬天連綿不斷、又濕又冷的冬雨，經(jīng)常會造成交通阻塞，秩序大亂，尤其是喇叭聲不斷，真的好刺耳，也破壞我一天的好心情。“嘩啦！嘩啦！”的大雨聲，彷彿是一場即興的音樂演奏會，正在表演一首首動人的歌曲。

　　另外，聽說自然界的小動物也有預(yù)測天氣的能力，真的很神奇。像是下雨前天氣會變得悶熱，飛蟻就會集體飛出來活動;下過雨后，泥土?xí)睗瘢球緯]辦法呼吸，所以必須爬出泥土呼吸。

　　每次回鄉(xiāng)下奶奶家，若遇到下雨時，我最喜歡穿著雨衣和雨鞋，和表弟、表妹們一起到廣場玩踩水花的游戲，當(dāng)水花濺起時，就會聽到表妹們的尖叫聲連連，大家都玩得好開心;等雨停了，太陽公公露出笑臉，這時天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，我們都看得目不轉(zhuǎn)睛，真的好美麗??！

　　我喜歡下雨的情調(diào)，因為它帶來了好聽的音樂，也帶給我好心情;更喜歡雨后的景色，因為它帶來了美麗新世界，也帶來了無限生機(jī)。

下雨天作文2

　　今天下午，原本晴朗的天氣突然變的烏云密布。剎那間，一道閃電以迅雷不及掩耳的速度劃過天空，隨即一聲“轟”的聲音，真是可怕極了！

　　“淅瀝--淅瀝--”開始下起雨來了！今天我沒有帶雨傘，怎么辦？雨越下越大了！只能跑到路邊躲雨了。雨又慢慢變小了，我以最快的速度跑回家?！昂?！終于回到家了！”我心想。走到陽臺，我看見許許多多的大人正要趕回家，可是雨又開始變大了，只好在旁邊躲雨，一臉著急。也有許多人像剛才的我一樣，才剛放學(xué)，沒有帶雨傘，只能在路邊祈求雨不要再下了，并且望著那些有帶傘的同學(xué)，一臉羨慕，真可憐啊！換另一個角度看，鄰居家的小孩正蹲在地上玩水，看起來很高興，全身濕答答的`，難道不會感冒嗎？或許她是趁爸媽不注意時溜出來的吧！希望他不要感冒了！

　　下雨天待在家里時，感覺也不錯。不必感受到濕濕的地板、黏答答的衣服，可以和爸爸、哥哥一起下棋，互相廝殺，相當(dāng)刺激。也可以和媽媽一起做松餅、泡花茶，全家人坐在陽臺，泡著一壺花茶，邊喝茶、邊聊天，還可以猜謎語呢！感覺真不錯！

　　你喜歡下雨天嗎？我的答案是不一定，有時會淋成落湯雞，有時又可以悠閑的享受下雨天寧靜的感覺。

下雨天作文3

　　這一天，一直都在下雨，芳芳和從前一樣，獨(dú)自坐在座位上，望著窗外。芳芳的同桌云兒很是不懂她，因為她總是獨(dú)來獨(dú)往，從不和大家一起。

　　今天放學(xué)時，芳芳不知道她應(yīng)該去哪，而且芳芳又沒帶雨傘。云兒看到芳芳淋著雨，在學(xué)校門口不知所措。于是云兒打著雨傘向芳芳跑去，跑到她身邊。云兒為她打著傘，問她：“芳芳，你沒帶雨傘吧！走，你到我家去吧！”芳芳在心里說：“謝謝你云兒！”可是芳芳并沒有說出來，只是向她投來感激的目光。云兒帶著芳芳到了她的家，她們一起寫作業(yè)，一起吃飯，一起睡覺。晚上躺在床上時，芳芳告訴云兒：“云兒，你知道嗎？我的父母都到外地打工去了，我就借住到小姨家。小姨又總到外地出差，只留我一個人在家，我好孤單??！謝謝你，你讓我體會到了友愛！讓我感到了溫暖?！薄澳悄銢]事時就到我家吧！我這也方便，我們在一起互相幫助吧！”

　　芳芳和云兒從此成為了好朋友，她們互幫互助，通過一次雨天的關(guān)懷，孤獨(dú)的芳芳內(nèi)心充滿了愛和溫暖。

下雨天作文4

　　唉！連續(xù)好幾個星期都在下雨，難道是末日前兆？讓一向喜歡下雨的我對雨產(chǎn)生了反感！

　　鏡頭一：滑從腳底生

　　下雨的潮濕讓家里出現(xiàn)了嚴(yán)重的返潮現(xiàn)象，讓我們猝不及防，整天被潮濕的地板帶到東又帶到西，就像踩在冰上似的。到后來雖然習(xí)慣了返潮，但仍舊寸步難行，在家行走就像去敵工總部踩地雷似的：左腳如托泰山，右腳如抱嬰兒，褂開如滿月，腳去似流星，說時遲，那時快，隨月潛入房，落地細(xì)無聲，可還是撲通一聲跌倒在地！讓我有種無端想撞了死去的沖動。

　　鏡頭二：衣物濕魂水不干

　　下雨的天氣阻礙了陽光，我的衣服老是曬不干，穿在身上濕嗒嗒的，一件衣服也要很久才能換下來，難受死了！最后還是老媽想出了一個極端的辦法——用我的電熱板來“烤”衣服，這才解決了一個難題。

　　鏡頭三：霉運(yùn)接連到

　　下雨天我貌似特別倒霉，許多煩心事接連撞在我身上。特別是被“踢”出鼓號隊，雖然和下雨天扯不上什么關(guān)系，只是個人實力問題，但雨天更加劇了我糟糕的心情！

　　天哪！雨?。∧闶裁磿r候才能停??！

下雨天作文5

　　星期五下午，一陣北風(fēng)吹來，一片片烏云遮住了天空，空中開始飄下零星小雨，不一會兒雨越下越大，還伴有閃電，真是風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。

　　放學(xué)了，雨還是沒有停的意思，心急的沒有帶傘的同學(xué)，就抱著頭沖進(jìn)雨里往家跑，提前帶雨具的同學(xué)不慌不忙地打著雨傘或者披著雨衣走進(jìn)雨里，有的同學(xué)被家長接走了，校園里像有許多五彩繽紛的“傘花”兒在雨中開放，只有我在教室里等著媽媽來接我。

　　看著教室里的同學(xué)越來越少，我心里想：“媽媽怎么還沒有來接我？”想著想著，我不顧一切地沖向?qū)W校門口，我向遠(yuǎn)處望去，看見了媽媽的身影，我抱著頭跑到媽媽身邊，媽媽說：“孩子，等急了吧？”媽媽蹲下來緊緊地把我抱在懷里，生怕我被大風(fēng)吹走，我一只手緊握住傘把，另一只手摟住媽媽的脖子，水都把媽媽的膝蓋給淹沒了。過了一會兒，一陣風(fēng)吹過，雨小了風(fēng)也小了，雷聲也小了很多，又過了一會兒，風(fēng)停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹，好看極了。

　　這真是糟糕的下雨天。