假如我是一條魚作文(合集15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的假如我是一條魚作文，希望對大家有所幫助。

假如我是一條魚作文1

　　躺在軟綿綿的沙灘上，聆聽著海的聲音，心想：假如我是一條魚該多好啊！

　　假如我是一條魚，我會生活在大海里，結伴去綠油油的海草叢里嬉戲，去五顏六色的珊瑚里穿梭，去形態萬千的巖石里捉迷藏，做一條無憂無慮的魚。

　　假如我是一條魚，我會生活在小溪里，偶爾露出水面，看看旁邊色彩明麗的野花，偶爾跟五彩繽紛的蝴蝶姐姐嬉戲玩耍。即使遇到了長長的瀑布，想到那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀奇景，我不僅不會退縮，還會勇往直前。我將順著溪流，一躍而下，享受著“飛翔”的感覺，聞著新鮮的空氣，看看這蔚藍的天空。

　　假如我是一條魚，我會生活在池塘里，教會小蝦妹妹如何躲避漁夫的追捕，在沒有危險的地方談天說地，去欣賞那婀娜多姿的荷花，還可以聆聽小鵝們吱吱喳喳地歌唱，真是美極了。

　　假如我是一條魚，我的生活一定會自由自在，多姿多彩的。即使面對困難也絕不退縮，勇往直前。

假如我是一條魚作文2

　　假如我是一條魚,我要和大家團結在一起,組成一條"大魚"，這樣就可以逃脫真正大魚的虎口。 假如我是一條魚,我要為我的魚群出謀劃策,讓它們能吃得飽,玩得爽。我要做一條自由自在的魚,一條足智多謀的魚。

　　假如我是一條魚,我要帶領我的兄弟們去海底尋找寶藏,去冒險。我要去看看美人魚長得是不是像童話故事里所描寫的那樣,去看看水母姐姐美麗的連衣裙,去看看海膽弟弟是不是坐在可憐的螃蟹哥哥背上,讓螃蟹哥哥背著它周游世界。假如我是一條魚,我還要去找一找古時候被海浪沉進海底的古船,看看那個時候，人們都用什么來傳授知識?是不是用電視上看到的竹片吃飯,喝水的杯子是不是精美無比?假如我是一條魚,我要去海洋深處游蕩一番,看看那里的魚是不是書上寫得那樣種類繁多，生活和諧。

　　假如我是一條魚,我要在同伴們玩耍的時候,巡邏巡邏我們的環境。當人們把電池、塑料袋等生活垃圾扔到這的時候,我和我的兄弟,小伙伴就會用我們美麗的尾巴給它們掃到岸上.讓他們不要來破壞我們賴以生存的環境。

　　假如我是一條魚......

假如我是一條魚作文3

　　大家好，我是一條小草魚。

　　從生下來，媽媽就把我喂得胖胖的。幾個月后的成魚宴上，大家都來了。

　　鯉魚、鯽魚、草魚、鰱魚、鳙魚都是我的好朋友。因為我們都是淡水魚，所以我們最愛吃的食物只有一種水草。瓜分完我的“蛋糕”，大家就開始跳舞了。就算水草是很常見的，但是分享來的美食就一個字：香！

　　正玩得開心，突然從岸上走來了一家三口。只見那個年輕力壯的男人脫下鞋子向我們走來。還來不及游走，大家就被裝進了一個木桶里。木桶里又黑又擠，只能聽見外面是鐵具敲擊碰撞的聲音。

　　終于，重見天日了。但是，他好像要吃我們……看著朋友們一個個被打暈，我陷入了恐慌。馬上輪到我了，由于水分的不足，空氣變得更加凝重。

　　我知道，死神要來了。最后，刀身還是重重的打在了我的身上。一次、兩次、三次，我慢慢地閉上眼睛。那一刻，時間好像過得很慢，我明白我在這個世界上的旅行就要結束了。

　　身為魚類，我雖然明白自己生下來就是要被人吃的，但我還是希望這世界上的所有動物都被人類溫柔以待。

假如我是一條魚作文4

　　呀！又考砸了。在回家的路上，我悶悶不樂。

　　我看見廣場邊的小河游著許多魚兒。我走過去，坐在一塊石頭上，對河里扔石頭。“這些魚真快活！”我自言自語地說。突然，有一句話傳到我的耳邊說：“孩子，你想變成一條魚嗎？”我抬頭一看，啊！是神仙！他穿著一件白衣裳，手拿長毛筆，嘴下有一些白胡子。

　　我打了一下自己，好疼呀！我沒在做白日夢？我激動得一蹦三尺高。我拿手機拍了下來，正準備發送時，我只覺得身子一輕，變成了一條小魚。不幸的是手機掉水里了。“媽呀，我的手機。這可是智能的，好幾千呢！”一眨眼，神仙不見了。我現在是又開心又難過。我開始自由自在的生活了。

　　現在是夏天，在清涼的河水里游泳，仿佛被冰蓋著。一個字，爽。河水的世界真奇妙啊。小蝦對我問好，河蚌對我說悄悄話，蜻蜓飛過來告訴我昨晚做的好夢，青蛙游過來炫耀自己上次吃了多少蟲子。然而危險正慢慢靠近我，我還一點沒有察覺。不知什么時候我被裝進一個瓶子里。“救命，救命!我尖叫著。幸運的是神仙來了。

　　他念起了咒語，我被放出來了。“孩子，時間不早了，我把你變回人回家吧！”說完他毛筆一揮，我變回來了。我的煩惱早已跑到九霄云外了，心還在那有趣的世界哩。

假如我是一條魚作文5

　　星期日 天氣晴

　　假如我是一條魚，一條生活在池塘里的小魚，我絕不會因為一點點誘惑而被釣上岸去。我要和朋友們一起自由地嬉戲，鉆進巖石縫里藏起來，美美地睡一覺，然后約幾個朋友，再找個地方，一邊品嘗微生物，一邊曬著太陽，做一條自由自在的魚兒。

　　假如我是一條魚，一條生活在小河里的魚，我絕不會稀里糊涂地被送上飯桌。我要聽烏龜爺爺講故事，還要跟小蝦妹妹玩。如果有孩子下河游泳，我就游過去，輕輕的啄一下他們的腳丫，再看著他們驚慌地爬上岸，然后恰然自得地一甩尾巴，游回河里，做一條頑皮快樂的魚兒。

　　假如我是一條魚，一條生活在湖里的大魚，我絕不會輕易地落入人類設下的網里。即使被網給套住了，我也會率領大魚小魚，用我們小而堅硬的牙齒把網咬破，讓人類吃個“空城計”。我們又鉆進了巖石里躲起來，看著人類的腳和破爛不堪的網，高興地“哈哈哈”，一連吐出好幾個泡泡，做一條足智多謀的魚兒。 這就是我，一條自由自在、頑皮快樂、足智多謀的魚兒。