有關(guān)描寫(xiě)雨天的作文400字錦集九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)雨天的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)雨天的作文400字 篇1

　　孤獨(dú)在有的時(shí)候是躲不過(guò)的，擋不住的。而孤獨(dú)的體驗(yàn)卻總是讓人們刻骨銘心，我也有一次這樣的體驗(yàn)……

　　那天下午，天陰沉沉的，烏云密布，下起了大雨。現(xiàn)在我的心情也跟著沉了下來(lái)。

　　放學(xué)了，我站在校門(mén)口左顧右盼，可是就是找不到我的媽媽。我又看了許多遍，可是人群中就是看不見(jiàn)我媽媽那嬌小、瘦弱的身影。我依然不死心，直到看到脖子酸得不行了，這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，吹亂了我那烏黑的頭發(fā)，吹得樹(shù)上的葉子沙沙作響。

　　校門(mén)口越來(lái)越冷清，人群也由原來(lái)烏泱泱的一片，變得零零星星，最后只剩下兩三個(gè)人了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，卻又無(wú)可奈何，只得乖乖地站在門(mén)房間繼續(xù)無(wú)奈地等著。這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)人跑到校門(mén)口，我抬起頭往外看，真希望來(lái)的那個(gè)人是我的媽媽?zhuān)墒俏叶ňσ豢矗瓉?lái)是我旁邊那個(gè)同學(xué)的媽媽?zhuān)沂麡O了。我一個(gè)人走到校門(mén)前，任由豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上，打濕我的衣衫。那一刻我是多么的無(wú)助，多么的孤獨(dú)。我絕望極了，一個(gè)人獨(dú)自坐在角落里，淚水溢滿(mǎn)了我的眼眶……又過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間，我的雙腿早已麻木，可是媽媽仍然沒(méi)有出現(xiàn)。我一個(gè)人蜷縮在角落里瑟瑟發(fā)抖，就像那個(gè)“賣(mài)火柴的小女孩”一樣，等著媽媽的到來(lái)……直到那個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的眼簾，我終于像只小鳥(niǎo)一樣向媽媽的懷里撲去……

　　平時(shí)被母愛(ài)包圍，從不覺(jué)得珍惜，沒(méi)想到那一刻失去了母愛(ài)的庇護(hù)，我居然品嘗到了一份被世界遺忘的孤獨(dú)！

描寫(xiě)雨天的作文400字 篇2

　　沒(méi)有書(shū)上看到的那樣，彤云密布，灰色的云團(tuán)像染了灰的棉花糖一般柔軟，使天空看起來(lái)就像一盤(pán)誘人食欲的棉花糖。

　　開(kāi)始，風(fēng)不是很大，撩人劉海，帶來(lái)一絲的愜意，吸入鼻中。清新的味道，是平時(shí)所不能比擬的，風(fēng)帶來(lái)幾滴雨滴，打在手臂頭發(fā)上。清爽的感覺(jué)傳遍全身。令人歡喜。風(fēng)漸漸大了起來(lái)，不再是那么溫柔的吹，粗曠的像大提琴的奏聲，樹(shù)木在搖曳著姿態(tài)，在風(fēng)的協(xié)奏下，粗糙的練習(xí)著一支舞蹈。小草也為之瘋狂。也為之陶冶的使勁的搖動(dòng)自己那纖細(xì)的身體。周?chē)囊磺校脖桓腥玖耍技尤肓诉@支瘋狂的舞曲，風(fēng)的旋律縈繞于耳，絲毫不放過(guò)一絲兒的演奏，大家都?xì)g快的陶醉在風(fēng)的奏樂(lè)聲中。難以自拔。這深深的吸引著我，我將心給了這一切，真實(shí)的旋律占領(lǐng)了我的心情。

　　雨，開(kāi)始的時(shí)候并不大，也不密，稀稀疏疏的打在雨傘上。發(fā)出不規(guī)則的劈啪聲，也是一首悅耳的曲調(diào)，我就這樣哼著歌兒，走在雨中。雨的奏章使風(fēng)的奏章，變輕了。但又是那么的協(xié)作，像是同出一折。雨和風(fēng)的演奏使這支舞曲更加的優(yōu)美。大家都更拼命的舞動(dòng)。

　　雨更大了，風(fēng)也更大了。輕快的奏章被冗長(zhǎng)的'低音，大家都敏感的改變自己的舞姿，樹(shù)木的葉片不再只單調(diào)的搖動(dòng)。他也在津津有味的點(diǎn)頭，這一切不安靜的沉浸在舞蹈給予的快樂(lè)。

　　雨小了。風(fēng)卻沒(méi)有變。大家又回到了風(fēng)的節(jié)奏，輕快的舞動(dòng)婀娜的身資，哇大家都換上了新的舞紗。

　　雷也來(lái)熱鬧了。這一切，又將跳動(dòng)另一支圓夢(mèng)曲。

描寫(xiě)雨天的作文400字 篇3

　　秋風(fēng)瑟瑟，秋雨綿綿。

　　都說(shuō)一葉知秋，一場(chǎng)秋雨一陣涼，一陣涼風(fēng)一地秋。

　　秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，其實(shí)也是一個(gè)蕭瑟的季節(jié)，相對(duì)論好像在任何一個(gè)事物中都是可以體現(xiàn)出來(lái)的。好比摘下鮮花，就要承受沒(méi)有果實(shí)，想要收獲種子，就要放棄鮮花一般，萬(wàn)事萬(wàn)物中存在的絲絲縷縷的聯(lián)系亙古不變。

　　不喜歡江南的秋雨，因?yàn)楸容^冷，越發(fā)讓人覺(jué)得蕭瑟的寒意，連一片飄舞的落葉都仿佛在顫抖，在低泣。人的心緒總是這樣的，陽(yáng)光明媚的日子，秋風(fēng)都是略帶暖意的，柔柔的，萬(wàn)物都在輕笑著的；落雨紛紛的秋日，風(fēng)是脆生生的冷的，世界是灰蒙蒙的，壓抑的。

　　每每這個(gè)時(shí)候，哪怕坐在同樣的窗臺(tái)，端著同樣的香茗，都是打不起精神的，品不出味道的，寫(xiě)不出歡樂(lè)的文字的。

　　每每這個(gè)時(shí)候，就會(huì)想起家鄉(xiāng)的秋日，那是完全不一樣的。春城的秋日，是暖暖的，融融的，流光溢彩的，是欣喜的，飽滿(mǎn)的，天高云淡的。

　　有時(shí)候我是個(gè)憂(yōu)傷的人，可是我卻永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)撐個(gè)油紙傘漫步江南的雨中去領(lǐng)略那份古老的憂(yōu)傷，只是觸景憂(yōu)傷，只會(huì)愈加讀出手中書(shū)卷的憂(yōu)傷，連帶手指尖都是酸楚的憂(yōu)傷，卻又說(shuō)不出什么樣的憂(yōu)傷，為何憂(yōu)傷？

　　窗外的雨聲漸漸大了，噼噼啪啪的搭在窗戶(hù)上，手中的茶已涼了。放下書(shū)卷，指尖貼在玻璃上，閉上眼睛，仿佛那噼噼叭叭的雨點(diǎn)就一滴一滴的滲進(jìn)了我的心里，澀澀的，涼涼的。

　　秋天，飄雨的秋天，的確，是個(gè)憂(yōu)傷的季節(jié)。

描寫(xiě)雨天的作文400字 篇4

　　滴滴答答，這突如奇來(lái)的大雨把我們淋成了落湯雞，莫非這是沉悶酷熱的午后，“雨神”給我們的清涼點(diǎn)心？我喜歡雨后的景色，因?yàn)樗鼈儠?huì)讓人有清新干凈的感覺(jué)。尤其在絲絲小雨中，大家撐起了五顏六色的傘，不禁讓人覺(jué)得非常的浪漫，讓人覺(jué)得自在，彷佛進(jìn)入了童話(huà)故事中。

　　下雨了！下雨了！雨滴有如天降神兵一般，風(fēng)狂雨驟，下得天崩地裂，如驚天動(dòng)地的激烈戰(zhàn)爭(zhēng)般，閃也閃不過(guò)，讓小螞蟻不得不停工，在狂風(fēng)暴雨中挺拔的大樹(shù)，更顯得它的威武與不屈不撓的精神。

　　滴滴答答的毛毛細(xì)雨，那么的溫柔、浪漫，使我不知不覺(jué)的走入如詩(shī)如畫(huà)的小雨中，雨滴就有如那動(dòng)人的芭蕾舞者，池塘則是它表演的舞臺(tái)，讓人有種浪漫的遐思。當(dāng)雨停時(shí)，天空停止哭泣，同時(shí)螞蟻、胡蟻、昆蟲(chóng)就會(huì)出來(lái)透透氣，經(jīng)過(guò)雨滴洗禮的青翠小草也會(huì)抬頭挺胸的向我們招手，更顯得這一片的綠地朝氣蓬勃。有時(shí)天空也會(huì)出現(xiàn)彩虹，這時(shí)的雨滴化身為自然界的作畫(huà)師，再加上好友太陽(yáng)公公的幫忙，就產(chǎn)生了七彩繽紛的色彩，吸引了眾人的目光與驚呼。那一座彎彎的七彩橋，總叫人看得如癡如醉，那是仙女下凡的橋梁?jiǎn)幔窟€是牛郎織女的鵲橋會(huì)呢？

　　雨總是給了我們無(wú)限的想象空間，小時(shí)候的謎題——“千根線(xiàn)，萬(wàn)根線(xiàn)，掉到了水里就不見(jiàn)！”我至今念念不忘、記憶猶新。龍王就是那最厲害的幕后出題者，只要他說(shuō)要下雨，天空就會(huì)馬上變成哭泣的臉；只要他說(shuō)晴天，天空就會(huì)展現(xiàn)陽(yáng)光燦爛的笑臉。這不禁讓我也想要擁有這強(qiáng)天的力量，如果真有那么一天，我一定叫全世界“風(fēng)調(diào)雨順，國(guó)泰民安。”啊！天空又開(kāi)始下雨了。我哭喪著臉，因?yàn)椋覠釔?ài)的體育課又要“泡湯”了！