描寫下雨環(huán)境的作文有哪些呢？應(yīng)該怎么寫？下面是描寫下雨環(huán)境的作文，歡迎閱讀 。
描寫下雨天的作文一
下雨啦，下雨啦!人們紛紛跑回家躲雨，哎呀，雨下得多大呀!
下雨的時(shí)候，灰蒙蒙的一片，什么也看不清楚。要是有個(gè)人在你的面前走，那你只能是看到一個(gè)小灰影在你的面前來回晃動。
有雨傘的人在路上走來走去，想避開水坑。沒雨傘的人紛紛跑回家躲雨，生怕自己被淋成了落湯雞。小孩們穿著雨衣和雨鞋，在水坑上玩耍，把雨滴弄到別人的身上。
對一些小樹苗來說，下雨不是他們想要的。雨水打在剛生長出來的嫩綠的小葉子上，這不是很疼嗎?你仔細(xì)聽一聽，可能還能聽到路邊的小樹苗在哭呢!
不過路燈可洋洋得意，在這樣的下雨天里，怎么能缺少路燈呢?在灰蒙蒙的天氣里，路燈幫行人照路，提醒他們不要走到水坑里去。看，這樣路燈不是就可以拿更多的工資了嗎?
但下雨天對我來說還是很不好的。下著暴風(fēng)雨，本來是可以和典典一起看露天電影的，好了，暴風(fēng)雨一下，典典就不能來了。而且暴風(fēng)雨還會打濕行人們的衣服。并且安排好的頒獎儀式又取消了，暴風(fēng)雨真是太可惡了。
在不同人的眼里，下雨的景色都是不一樣了，就看你了。你喜歡下雨嗎?
描寫下雨天的作文二
今天下雨了，我和媽媽打著小花傘出去玩。一出門，我就高興地跳了起來，我興奮地說：“媽媽，你看，雨滴從天上落下來，地面上鼓起了一個(gè)個(gè)小水泡，真好看。”
媽媽看了看說：“是呀!你看，雨水落在雨傘上，像不像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子?它們在玩滑滑梯呢!”我看了看說：“嗯!嘻嘻，真好玩。”
我們走呀!走呀!突然我叫了一聲，媽媽說：“怎么了”，我說：“媽媽你踩到雨水河了”。我倆低頭一看，雨水順著媽媽的腳往下流，流到了更低的路上，匯成了一條條小河。
我們順著雨水河往前走，我說：“媽媽你看，雨水流進(jìn)下水道里了，咕嘟咕嘟直冒泡兒”好像在說：“我今天吃得可真飽呀!”雨水也高興地說：“謝謝你，下水道哥哥，通過你我就可以環(huán)世界了。
媽媽夸我想像力可真豐富呀!我開心地笑了。我和媽媽過了馬路，媽媽說：”你看，草多綠呀!“我說：”是呀!因?yàn)樾〔莺攘藦奶於档奶烊伙嬃习?“這回媽媽也笑了。就這樣，我和媽媽走著、玩著、說著，一路上好開心呀!真希望今天夏天多幾場這樣的下雨天呀!
描寫下雨天的作文三
早晨一起床，外面就淅淅瀝瀝的下起了小雨，本來計(jì)劃去浮煙山看望我的成長樹，但是計(jì)劃泡湯了!一年多沒去看我的成長樹了，不知道它長高了多少，希望今天的雨水，能讓它更加茁壯!
這幾天，爸爸媽媽有事外出，就把我托付到了好朋友葦子家里，在她家的生活非常快樂!每天阿姨都給我們精心的'準(zhǔn)備飯菜，晚上我睡上鋪，葦子睡下鋪，聊起天來真是快樂。真希望再住幾天!
中午窗外還下著雨，俗話說：下雨天，睡覺天!我躺在溫暖舒適的被窩里，聽著外面的雨聲，真是幸福啊!一直睡到下午三點(diǎn)，才在媽媽的千呼萬喚下，從被窩里爬出來，這種懶懶散散的感覺真讓人留戀啊!
描寫下雨天的作文四
星期五，我們上體育課的時(shí)候，忽然下起了毛毛細(xì)雨。看到下雨，同學(xué)們都慌了，我心里只有一個(gè)念頭：趕緊找個(gè)地方避雨。
去哪呢?想到了，去大廳。我和林容楚飛快的向著大廳跑去。我們看見外面還有一些人，班長說：“咱倆去把外面的人叫過來一起避雨吧。”我和蔣艷鑫冒著雨沖了出去對外面玩耍的同學(xué)說：“趕快進(jìn)來避雨吧。”同學(xué)們像一群嘰嘰喳喳的小鳥一樣擠進(jìn)了大廳。
在大廳里呆了一會，我又跑到宣傳欄下。還有的同學(xué)也出來，到這躲一會，到那躲一會，就這樣，我們像在雨中做游戲一樣跑來跑去，高興的不得了。
還沒玩夠呢，下課鈴就響起了，我們戀戀不舍的回到了教室。
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