作文是我們學習語文的時候要寫的，各位同學們，我們看看下面的雨天送傘主題作文，歡迎閱讀。

　　雨天送傘作文1

　　清晨，天還在下大雨，豆大的雨滴打在玻璃上，“劈劈啪啪”直響。小明從睡夢中驚醒，他打了個哈欠，又伸了個懶腰。這才發(fā)現(xiàn)媽媽不在家。媽媽去了那里呢？小明想。噢—他想起來了，原來媽媽工廠里急需做一批零件，要銷往云南省。所以這幾天很晚才回家，甚至徹夜不歸。

　　想到這兒，小明剛想躺下，眼前又仿佛看到了媽媽充滿血絲的眼睛，又拖著沉重的腳步在一步一步的冒著魚往家里趕。他趕緊下了床，穿好衣服及雨衣，沖出了家門。 此時，外面的雨下得很大，小明跑著跑著，“撲嗵”一聲，不小心跌倒了。他摔得好痛啊，揉揉摔疼的膝蓋，心理產(chǎn)生了念頭：是回去還是不回去？他轉(zhuǎn)念又想：媽媽曾經(jīng)多少次這樣的事例？記得有一次自己發(fā)燒了，媽媽不是照樣迎著風雨把自己送到醫(yī)院的嗎？想到這里，小明又從泥濘中爬起來，沖進了風雨中。

　　他來到了媽媽的工廠，只見叔叔阿姨們陸陸續(xù)續(xù)從工廠大門走出來，有的在廠門口踱來踱去，有的則卷起褲腿就跑。忽然，一個熟悉的身影從小明眼前閃過，呀，這不是媽媽嗎？他連忙喊“媽媽”媽媽聽到了喊聲不由的一楞，然后見是小明，激動的說不出話來。小明把雨傘遞給媽媽，打著雨傘一起向著回家的方向走去。

　　雨天送傘作文2

　　天色漸漸的黑了，雷公公來了，太陽公公害怕地躲進了云層里。嘩啦啦天下起了傾盆大雨。這時候小明正在家里吃飯，小明看見外面下雨了，就對小紅說：“小紅，老師可能還在辦公室里改作業(yè)，而且他還可能沒帶傘。”小紅說：“咱們?nèi)ソo老師送傘吧！”小明說：“好呀！”于是他們就打著一把傘，夾著一把傘出門了。

　　在路上，小紅摔了一跤，雨水濺到了媽媽給她買的花裙子上，小明跑過來說：“小紅，你沒事吧！”小紅說：“我沒事，咱們趕緊去給老師送傘吧！”于是他們趕快跑向老師的辦公室。等他們跑到老師的辦公室的時候，他們看見老師的辦公室的門是開著的，他們從窗戶里看見老師還在臺燈下認真地改著作業(yè)。小明指著辦公室說：“你看，老師多辛苦呀！”小紅說：“咱們把傘放在窗臺上吧！”小明說：“好呀！”他們就把一把雨傘放在了窗臺上就離開了。

　　老師改完作業(yè)出來了，他伸了伸腰說：“外面下雨了，我沒帶傘怎么回去呢？”忽然他看見了窗臺上的雨傘說：“這是誰送的傘呢？”這時，他看見了小紅和小明的背影，一下子全都明白了。于是他打著傘高高興興的回家了。

　　雨天送傘作文3

　　那天剛放學，外頭下著傾盆大雨，烏云如惡魔般黑暗，雨像小小的冷冰冰珠子把溫度迅速降低了。

　　我無奈的站在學校的大堂，那里的學生們一窩蜂似的擠滿了門口，我也與大家在等雨兒停下。不過人與自然果然是有相互關(guān)系的，心情越是著急，雨就下得越是著急。大家想著雨是不會退步的，便撐著傘拔腿就逃，猛沖出校園大門口。眼見學生們兩個兩個撐著傘走，身邊的人漸漸地所剩無幾，肚子也開始打鼓了，心不由地著急起來。忽然一位身材肥胖的同學拿著傘不快不慢地走過來，她抽動著胖胖的臉，嘴里吐出了幾個讓我非常幸福的字眼：把傘拿去吧，我不需要，我專門拿給你的，最后一把傘了。當我覺得這算是雪中送炭的時候，撐開了那把大傘。那是一把十分土氣的大傘，像是六十或七十年代時爺爺奶奶那代的風格。上面有許多鮮紅的大花，旁邊配著綠葉，整體看起來又丑陋又破舊，叫我情何以堪。我已是面無表情，對著送傘人勉強笑了笑說個再見就走了。我一路上以一分鐘六十米的時速快步地走，生怕被認識的人看到會丟臉。小雨滴打在傘上滴滴答答地又往傘邊流，陰風吹過冷得刺骨。還好傘比較大，只是滴濕了鞋子，可是我還是越來越恐懼，越來越不喜歡這花大傘，走得更加飛速。

　　眼看還有幾步的路程就到家，終于不用再恐懼被人看見所產(chǎn)生的笑話了。我正準備興高采烈地踏進家門口時，想起了一件之前完全沒有顧慮到的事：還傘。

　　下午依舊是落著毛毛細雨，我撐著自己的粉色雨傘，趁著這個機會用傘擋著臉快步向前走，穿梭在人流中，穿梭在細雨中。之后回到教室又是匆匆忙忙地把傘掛在墻邊，又慌慌忙忙地回到座位上。沒有與送傘人說一句話，更別問謝謝這二字有沒有說了。

　　送傘，本是一件有意義的事，表示送傘人對他人的關(guān)心與愛護，表現(xiàn)了送傘人能夠與人共度患難的優(yōu)良品質(zhì)。可我，卻因為丑陋的表面，嫌棄這份心意，最后連基本的道謝也沒有。那時我大概是太厭惡那把花大傘吧，完全沖昏了頭腦。正是這樣，用她的一份善良之心暴露出了我無法原諒的缺點，不過是可以改的，我應該要感謝那位同學，她的善心感染了我抹掉了我的錯。她很丑，但她很善良，我終于明白這句話的真正含義。每當想起花大傘，我不禁自愧。人，必須要仁，像孔子所宣傳的口號”仁愛”那般待人，才能收獲更多，實踐更多。

　　雨天送傘作文4

　　一天下午放學后，少先隊員小華背著書包，高高興興地在回家的路上走著。不一會兒，天空布滿了烏云，像一床大棉被蓋滿了大地，眼看就要下暴雨了。小華加快步伐走回家去。

　　他剛一進門，外面便狂風陣陣，電光閃閃，雷聲隆隆，接著就下起了傾盆大雨。這時，小華突然想起劉老師還在學校里備課，批改作業(yè)。他急忙拿起雨傘轉(zhuǎn)身就走。一開門，狂風里夾雜著雨點迎面猛撲過來，嗆得小華透不過氣來。他想：“怎么辦呢？送還是不送？送嘛，暴雨這么大，走到學校一定要淋成落湯雞了；不送嘛，難道能讓老師淋雨回家嗎？”小華的腦海里又閃現(xiàn)出劉老師辛勤工作，關(guān)心同學的動人情景。是啊！老師為了讓我們學好知識而日夜操勞，給老師送傘是我們應該做的事呵！于是，小華撐起傘，腋下又夾了一把傘趕緊朝學校走去。

　　風呼嘯著，暴雨像鞭子一樣無情地抽打著一切。馬路上冷冷清清的。小華撐著雨傘在泥濘的道路上一步一滑地走著。一陣寒風吹來，他不禁打了個寒顫，但他挺起胸脯，又繼續(xù)向前走去……

　　到了學校，小華下身淌著雨水，褲管濺滿了污泥。他走進辦公室，看見劉老師還在全神貫注的備課。那掛在墻上的鐘“滴答滴答”地響著，好像在催促劉老師快快休息。可是，劉老師什么也不知道，連窗外的狂風暴雨都沒有覺察到，好像周圍什么事都沒有發(fā)生一樣。只見她手中的筆，在本子上不停的寫著。“啊，敬愛的老師，辛勤的園丁！您傾注了滿腔的熱血，澆灌著百花園里的幼苗！”小華感動得眼睛都濕潤了。他輕輕地走到劉老師身旁，滿懷深情地叫了聲：“劉老師！”劉老師從聚精會神的工作中驚醒過來，愛撫地撫摸著小華的頭，親切的問：“小華，這么大的雨你來干什么？”“給您送傘來了。”小華回答說。劉老師感激地說：“謝謝你！快坐下來歇一歇，看你衣服都濕透了……”為了不打擾老師的工作，還沒等劉老師把話說完，小華已經(jīng)一溜煙地跑出辦公室。

　　風兒刮過樹梢，路旁的樹仿佛在風中點頭微笑，目送著這個熱愛老師的少先隊員。