有關(guān)描寫雨天的作文600字7篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的描寫雨天的作文600字7篇,希望對大家有所幫助。

描寫雨天的作文600字 篇1
春天,雨絲盤旋,郁郁青青,小花園那條鋪滿青石小路旁也長滿了青苔,今日,閑來無事,獨自漫步在這細(xì)雨密織青石小路。一腳踏上,仿佛間踩到了記憶里那昏黃的童年。
老家的春季天空氤氳著潮濕而又充滿愁緒,仿佛那多愁善感的林姑娘,終日都有流不完的淚。一早起來,雨便蹦跳著前來迎接。它溫柔可愛,既沒有帶來喧嚷的雷聲,也沒有帶來刺眼的閃電。陽臺上彎腰的花兒都挺直了腰板,鋪滿灰塵的窗口,滑著一滴滴雨露,顯的晶瑩剔透。整個村子也似乎格外清新,清新的泥土味另人心曠神怡。
我喜歡這清秀的雨,一早也便去都享受雨帶來的樂趣了。你瞧:屋檐上,橋邊,樹下,永遠(yuǎn)有這些晶瑩的孩子們“滴滴答答”地彈跳著,頑皮地穿行在雨傘間,倏忽一會,又鉆進了行人的衣袖里。它斜斜地穿梭在江南的亭臺樓閣間。帶著的空靈和柔美注入到江南的血脈中,恍惚間,我依稀看到了一位柔弱的江南女子,撐著油紙傘,聘婷地穿過青石街道,輕巧地拐進小巷不見了。她身上那輕柔的婉約的氣息還繚繞在雨絲中久久不肯散去。
晚上,家鄉(xiāng)將雨絲也造得透亮。這晶瑩剔透的精靈散步在樹叢間,你聽:沙沙,沙沙,它放慢了腳步,柔柔的,似乎怕驚醒了你的美夢。記憶中爺爺?shù)臒煷职值钠ば瑡寢尩氖嶙樱家还赡X兒沉浸在雨編織成的夢境里,好似后來經(jīng)歷的一切才都是幻影,我仍是江南不諳世事的女孩,伴著雨聲入睡,伴著雨聲醒來。
雨幕中閃現(xiàn)一張張熟悉的臉,或喜或悲。雨天里看爺爺和棋友下棋,或黑或白的棋子沉穩(wěn)地落在棋盤上的聲音,與淅淅瀝瀝的雨聲交織成一篇沉靜華美的樂章。父親在書房看書,屋里只有雨聲回轉(zhuǎn),偶爾才有翻書頁的輕響;母親抱著弟弟哄著她睡覺,搖籃曲柔美的調(diào)子,臉部帶著的笑意柔和的線條沉寂下來,成了雨天又一溫婉的風(fēng)景。
在我看來那滿世流轉(zhuǎn)的韻華流年,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及雨天里故鄉(xiāng)的沉靜雅致。今日又是下雨天,恍惚中我又能看到家鄉(xiāng)江南的柔美身段,撐著油紙傘。在青石小巷中漫步。
下雨天,真好!
描寫雨天的作文600字 篇2
雨天,真好!在如此炎熱的天氣,偶有一場下得痛痛快快的大雨真的很好,雨后空氣是清新的,仿佛憋氣很久的人兒做了一個深深的深呼吸!當(dāng)夜幕降臨,除了能聽見蟲鳴鳥叫,最好的是還可以清清靜靜的面對自己。
我是一個忙碌的人,也可以說我是一個害怕讓自己閑下來的人,我朋友一句話總結(jié)的很好,我是一個一閑下來就會傷感的人,當(dāng)他說出來的時候,我笑而不語,但是內(nèi)心還是有那么一點的感動,我一直以為沒有人懂我的執(zhí)著沒人懂我的堅強,原來還是會有人懂的。
其實,以前我不喜歡下雨天,因為出行感覺不方便,而且總會覺得涼意襲人,不是感冒就是頭痛,那不過也僅僅是在哪些閑得讓人心慌的輕狂歲月里的認(rèn)為。
去年,大學(xué)還沒有畢業(yè)的時候,我去茶館打工,后來聽說老板想轉(zhuǎn)手茶館,于是包里僅有200元的我,大著膽子,想辦法東拉西湊的借了幾萬元接下了茶館,在接手茶館做生意的同時,我參加了縣事業(yè)單位的召考,幾十比一比例的職位被我考取了,后來也開始走進工作崗位了,于是我開始了白天上班,晚上開茶館的忙碌生活。與其說這樣的生活節(jié)奏是忙碌的,還不如說是充實的。身邊好多一樣年紀(jì)的年輕人都在羨慕我,長輩的人都在夸張我,甚至越來越多的聲音說我是女強人,呵呵,我曾經(jīng)多么向往的角色,現(xiàn)在有人這樣叫我了,我只是覺得可笑,我笑自己太拼,我笑我自己拼的可憐!感謝你們對我的努力給予肯定!其實,這樣忙碌挺好的,我就沒有時間傷感了!!
其實,我知道就即便自己有多么的要強,也難免會覺得一個人堅強的太久會覺得好累,寫給自己的,不管生活好與不好都要繼續(xù),不管夜深人靜的時候流多少淚,第二天還是要微笑上班,哭給自己聽笑給別人看不算什么,笑給自己看才算本事!
待續(xù)吧~~~~有事要出門了,撐一把屬于自己的小傘,能避雨但避不了風(fēng)的傘出去走走,應(yīng)該會別有一番感悟!
描寫雨天的作文600字 篇3
屋外傳來一陣陣淅淅瀝瀝的雨聲,又下雨了!我隔窗望去,跳躍的雨點與晃動的傘交織在一起,要在平時,我一定會認(rèn)為這是多美的一幅雨景圖!它能讓你聯(lián)想萬千!可此時,卻覺得這雨點仿佛正不斷地?fù)舸蛑业男姆浚X海里不禁浮想起了一件事!
那也是一個雨天。
“怎么還不來啊”我凍得直哆嗦,剛放學(xué),沒想到就下起了暴雨,我正焦急地在學(xué)校的大廳等著媽媽來送傘。一旁的同學(xué)——銘英走過來,拍拍我的肩,安慰我說:“別急,我也沒帶傘,咱們一起等。”有同學(xué)作伴,我稍微耐下了性子,連忙說:“好啊!”并和她約好,等雙方家長都來接后,再分手回家。
雨越下越大,我倆的家長等來等去,還是沒來,銘英隨意地翻了翻書包,“呀!鉛筆盒忘在教室里了,現(xiàn)在值日生還沒走,我得趕快上去拿。”留下我一個人繼續(xù)等著。
“佳佳——”我一看,是媽媽來了,急忙迎過去。媽媽連忙遞給我一件雨披,就趕緊又坐到了電動車上,喘著氣說:“快套上,跟我回家吧!”
我一聽,急了!“不行,我答應(yīng)了同學(xué),等她的家長來接了,我再回去的!”媽媽看上去有些不耐煩,“快跟她打個招呼,要不,晚飯要來不及做了!”說完,媽媽趕緊看了看表。我很無奈,只能說:“讓我去跟她道個別。”我正想轉(zhuǎn)身,媽媽好像等不及了,連連催促我坐到車后座上去,幫我套上雨披后,一溜煙開著電動車離開了學(xué)校。
我不高興了,可沒辦法,因沒和銘英打招呼,我的心一直不能平靜下來!
如果當(dāng)時堅持自己的想法,去和她解釋一番,也許會使自己好受一些。
屋外的雨越下越大,我的愧疚之情逐漸加深,無論如何,我不能去一味地責(zé)備媽媽,她很辛苦,白天工作,晚上還要干許多家務(wù)活,只能怪我自己沒有堅守諾言,也沒及時去和銘英解釋清楚,才導(dǎo)致現(xiàn)在的心理壓力如此之大,因為,我怕她不肯原諒我,說我是個不守信用的人。
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