“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的鄉(xiāng)愁，“天街小雨潤(rùn)如蘇，草色遙看近卻無”的美景，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的奉獻(xiàn)，雨，從古至今，都與人們有著密切的聯(lián)系。

　　上午，陰云密布，電閃雷鳴，坐在教室里的我們，心思早就不在課堂上，都隨著去到了田間，去到了河堤，去到了森林……

　　我隨著風(fēng)，伴著雨，來到了田間。我望見那站在晾曬場(chǎng)上因這場(chǎng)春雨而載歌載舞。我蹲在壟旁，泥土中好似有生命在涌動(dòng)著——蚯蚓因春雨的滋潤(rùn)而更辛勤地“耕”著地;谷子，辣椒新生的、青綠的苗兒，從泥里鉆出了頭，貪婪地吮吸著每一滴“貴如油”的春雨。

　　我乘著風(fēng)，攜著雨，來到了河堤。柳樹擺動(dòng)著婀娜的枝條，歡迎著我們的到來。我站在枝條上，看見那蜷曲的嫩葉一點(diǎn)一點(diǎn)地舒展，終于青綠滿枝，生機(jī)滿樹。我跳進(jìn)河里，與春雨一起，喚醒了沉睡了一夜的魚兒，與它們嬉戲。

　　我擁著風(fēng)，抱著雨，來到了森林。雨輕輕地?fù)嶂了艘欢耐?，風(fēng)也輕輕地拍著樹洞中的熊，它們慢慢地睜開了惺忪的雙眼——絢爛飛舞的蝶，熊呆呆地望著那片粉紅色的桃花海，想起了去年夏天酣暢的“桃子盛宴”;蛙也呆呆地站著，望著清澈的池塘，雨滴擊打出的層層漣漪，想起來去年夏季在荷葉上的“太陽浴”。

　　終于，老師擰住了正呆呆看著窗外的雨的我的耳朵，“想什么呢? 那么入迷?”“我去到了田間看見了麥草，我也去了堤上，看見了柳樹與魚兒，我還去到了森林中，遇見了蛙與熊，也與它們回憶著去年，那美麗的景色，那愜意的生活……”