“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”這是杜甫的《春夜喜雨》，里面描繪了春雨的特點，全詩沒有一個“喜”字，卻處處體現(xiàn)了詩人對春雨的喜愛之情。

　　我也喜歡春雨。它常常在我做作業(yè)時，看書時，就不經(jīng)意下起來了，由遠(yuǎn)而近，由大而小，不一會兒，世界就被籠罩在了雨簾之中。他打在植物葉片上，就像在彈木琴，“叮——叮——”，滴在水面上，便發(fā)出風(fēng)鈴般清脆的聲音。有時，一陣風(fēng)吹來，雨滴就爭著擠著，往下落，“沙啦啦——沙啦啦——”，好像在搖沙錘。有時突然下大了，狂風(fēng)也怒吼了，小樹在風(fēng)中搖擺，天空中閃著光，也挺可怕，但一會兒就消停了，像一個小孩兒發(fā)脾氣，但一會兒就拍著手，樂呵呵地笑了起來。

　　“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。”這描繪的，不也是春雨嗎？春雨下了，塵土被沖走了，房子周圍冒出新綠，垂柳在雨中洗了洗，就越發(fā)綠了。是呀，春雨下過，烏云飄走，視野開闊了許多。遠(yuǎn)處青山、綠樹，隱隱約約，若隱若現(xiàn)；近處的樓房、花朵，顏色鮮艷，五彩繽紛，好像有人給他們重新上了色似的，真美呀！

　　用春雨比喻老師，不也十分貼切嗎？老師的教導(dǎo)，有如春雨無聲的潤澤，春雨點點入地，就發(fā)出了新綠，多么貼切！老師一節(jié)課40分鐘，我們都沐浴在雨中呀！我們都在接受春雨的洗禮呀。狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，這些并不可怕，可怕的是接受了春雨，卻還縮在濕冷灰暗的土中，不肯發(fā)芽呀。春雨停了，周圍景物不就清晰了嗎？遠(yuǎn)處青山，不就隱隱約約了嗎？天空雖灰暗，但終會放晴，見不到陽光，也能享受到春雨呀！

　　春雨，又下起來了……