友誼的味道作文14篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的友誼的味道作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的味道作文1

　　友誼如同濃郁芬芳的咖啡，不同的咖啡有著不同的味道，友誼也是如此，朋友讓我體會(huì)不同的味道。

　　友誼如同卡布奇諾咖啡，絲絲溫暖纏繞心頭。考試成績(jī)的公布，使我心灰意冷，風(fēng)劃過(guò)我的臉，幾只烏鴉在枝頭叫個(gè)不停，雨聲似乎也在為我的心情伴奏，“怎么啦？這么‘林黛玉？’”朋友見我默不作聲，便也是去了笑容，“你在為分?jǐn)?shù)……當(dāng)然了，小科那么差！”我不甘地說(shuō)。眼中似乎多了幾滴淚珠，“別煩惱了，一次失敗不算什么，只要繼續(xù)努力，一定可以進(jìn)步！“溫暖在不知不覺中已占據(jù)我的內(nèi)心。友誼的味道，即使匆匆即逝，也溫暖一個(gè)心靈。

　　友誼如同意式特濃的咖啡，苦味中蘊(yùn)含著香甜。一次忘記讓我與朋友之間產(chǎn)生了隔閡，我不敢再同他如以前那般親密，因?yàn)槲覀α怂?/p>

　　那是一個(gè)風(fēng)雨交加的上午，我本約朋友一起去補(bǔ)課，可我卻忘記了，自己一個(gè)人去了，朋友卻在約定的地方等了我好久。我為他的守約而感動(dòng)，感動(dòng)之余避免有些內(nèi)疚。望著他那痛苦的臉，我心里真不是滋味，此時(shí)，解釋抑或道歉都顯得蒼白無(wú)力。我們心靈之間的距離注定是漸行漸遠(yuǎn)了。“我們一起去餐廳吃午飯吧！”“你不生氣了？”“我們是朋友嘛！”他坦言一笑，真是個(gè)寬容大度的人啊！“其實(shí)是我對(duì)不起你，是我失信讓你久等了！”友誼的味道，即使轉(zhuǎn)瞬即逝，也感動(dòng)一個(gè)面孔。

　　友誼如同摩卡咖啡，回味無(wú)窮。幾年過(guò)去，身邊的朋友有些已失去了聯(lián)系，唯有你，是我永恒的知己。在我悲傷時(shí)，你安慰我，在我成功時(shí)，你為我喝彩；在我失敗時(shí)，你開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我……友誼的味道，即使轉(zhuǎn)瞬飛逝，也感染一個(gè)世界。

　　友誼的味道，高深莫測(cè)，它給予我溫暖，給予我信心，給予我力量！友誼是我人生中不可多得的美味佳肴。讓它在我們?nèi)松辛粝陆k麗的一筆吧！

友誼的味道作文2

　　時(shí)光飛逝，曾經(jīng)的酸甜苦辣都已悄然離去，只有那友情的滋味還在

　　心中，揮灑不去……

　　那是六年級(jí)的時(shí)候，我和宣是一對(duì)好朋友，好到那種連一根冰棍也會(huì)分著吃的那種朋友，可就在那個(gè)星期五的下午，這個(gè)美麗的夢(mèng)碎了……

　　那天是大掃除，我和宣一起值日，講臺(tái)上擺著一盆我們老師最喜歡的對(duì)紅。在陽(yáng)光的照耀下釋放著美麗的光芒。

　　微風(fēng)拂過(guò)，對(duì)紅輕輕搖曳它那妖嬈的身姿，枝頭有一朵剛剛綻放的花朵，如初生嬰兒般嬌嫩欲滴，惹人憐愛。不一會(huì)兒，一股沁人心脾的香味便在教室里奔走起來(lái)。

　　我回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)值日，整個(gè)教室里都氤氳著一種寧?kù)o的氣氛，一切都是那么的美好，那么愜意——“叭”，一聲瓦礫破碎聲打破了教室的寧?kù)o，刺耳且突兀，我抬頭望去，對(duì)紅在地上痛苦的呻吟，我不由的心一驚，那可是老師最喜歡的花啊!而宣就惶恐的站在講臺(tái)邊，她似乎想解釋什么，可卻漲紅著臉飛一樣的逃出了教室，老師聞聲而來(lái)，而空蕩蕩的教室卻只剩下我和一堆破碎花盆……老師鐵青著臉，什么都沒說(shuō)，但我分明從她的眼中讀出一份責(zé)備。

　　從那以后，我再也沒和宣說(shuō)過(guò)話，可宣卻總找機(jī)會(huì)接近我，我卻避開了，我認(rèn)為她是虛偽的。直至老師把我們倆叫進(jìn)辦公室，對(duì)我說(shuō)：“宣已經(jīng)把事情都告訴我了，她很想向你道歉。”老師的一句話，頓時(shí)讓我心里五味雜陳，我是不是真的太小心眼了，總是不理睬宣……老師微笑的看著我們倆，送給我們每個(gè)人一盆對(duì)紅。看著對(duì)紅，看著老師那信任的目光，我們倆會(huì)心的笑了……

　　放學(xué)路上，我和萱的背影又出現(xiàn)在往日的那條路上，又回到了往日的那份情上。

　　哦，友情的滋味總是甜中帶酸，酸中泛甜的，有了寬容的友情才是無(wú)堅(jiān)不摧的。

友誼的味道作文3

　　假期時(shí)我去操場(chǎng)上踢足球,發(fā)現(xiàn)一個(gè)和我年紀(jì)相仿的小朋友一直跟在我后面,我便邀請(qǐng)他和我一起踢。該回家了，我們互相留了電話，約定明天再來(lái)踢。

　　第二天，我剛要出門就被姥爺攔住了，他說(shuō)：“今天不能出去，要下雨了。”我不以為然。可是夏天就像小孩子的臉，說(shuō)變就變，只過(guò)了一會(huì)它就開始抽泣起來(lái)，慢慢的又由抽泣變成了嚎啕大哭。我驚呆了，我出去玩的想法要泡湯了，可是我仍然穿上衣服拿起雨傘沖出家門。我沖到操場(chǎng)一看，天空陰沉沉的，嘩嘩地下著魚，操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有幾只野狗在尋找避雨的地方。我心里既想走又想留，我左右為難。剛準(zhǔn)備走便想到老師教我們做人要有誠(chéng)信。一分鐘，十分鐘，半小時(shí)，時(shí)間緩慢地流動(dòng)著。終于，他跑來(lái)了。

　　他問(wèn)我：“對(duì)不起，讓你等著急了吧?”我說(shuō)：“沒關(guān)系。”雖然天氣陰涼，但我們的心里卻都感到暖烘烘的。我們?cè)谟曛袣g樂地玩耍著。雨停了，我們?cè)诓莸厣媳寂埽螋[……

　　我感到了一股甜甜的味道。這是什么味道呢?我想這應(yīng)該就是友誼的味道吧。

友誼的味道作文4

　　友誼是什么味道？是酸的？是甜的`？是苦的？還是辣的？真不好說(shuō)。想想吧，應(yīng)該是苦中帶甜吧。

　　那一次，我們老師布置了幾道簡(jiǎn)便運(yùn)算題，并標(biāo)出“能簡(jiǎn)便就簡(jiǎn)便運(yùn)算”。我和吳海云，還有田文宇三個(gè)人就算了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，出現(xiàn)了一道新題型。吳海云說(shuō)：“這道題能簡(jiǎn)便計(jì)算，這要把9加1就行了。”我卻反駁道：“明明可以不用這種方法來(lái)做，為什么還要用呢？”我們兩個(gè)人僵持不下。最后，我生氣地說(shuō)：“不懂就別再裝懂了。”因此，我和吳海云就吵了起來(lái)，什么白癡、傻子全給說(shuō)了出來(lái)……。最后，還是田文宇阻止了這場(chǎng)爭(zhēng)論。

　　放學(xué)后，我看到吳海云怎么也不順眼，總是想揍她一頓，出出氣。田文宇對(duì)我說(shuō)：“怎么，還記恨她啊！”我不高興地說(shuō)：“，怎么不恨她，她的答案本來(lái)就不合我意。”田文宇又說(shuō)：“我問(wèn)過(guò)老師了，她的答案是對(duì)的，你的是錯(cuò)的。”我驚訝地問(wèn)：“那是為什么啊？”田文宇對(duì)我說(shuō)：“不信你就去問(wèn)老師。”我說(shuō)：“問(wèn)就問(wèn)，誰(shuí)怕誰(shuí)啊！”

　　我和田文宇一起去問(wèn)老師，老師確認(rèn)了吳海云是對(duì)的。我頓時(shí)眼紅了，覺得我是對(duì)不起她了，冤枉了她，心中充滿了后悔之意。

　　我想了好幾天，還是向她道歉吧！我誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)她說(shuō)出了三個(gè)字“對(duì)不起！”。她高興地接受了我的原諒，此后，我們之間的這份苦盡甘來(lái)的友誼，顯得分外的珍貴，這份味道顯得格外的甜。

　　友情，當(dāng)朋友之間吵鬧的時(shí)候，你顯得分外的苦，比藥水還苦，當(dāng)朋友和好如初的時(shí)候，你卻顯得特別的甜，比蜜還甜。