珍貴的友誼作文(15篇)

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的珍貴的友誼作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍貴的友誼作文1

　　我是一個開朗的女孩，喜歡交朋友，和同學(xué)建立深厚的友誼，是我最開心的事情。但是，最近我遇到了一件煩心事：我和曾經(jīng)的好朋友鬧矛盾了。一二年級的時候，我和她是很要好的朋友，無話不談。但是三年級開始，她變得霸道起來，只要我稍微不聽她的話，她就要罵我；如果我反抗，就要被她孤立，被她責(zé)罵，甚至被打，這樣不知不覺到了五年級。我們好幾個同學(xué)都受夠了，所以這次打算聯(lián)合起來，“以其人之道，還治其人之身”，想讓她也嘗嘗被孤立的滋味。我們想通過這種方式，讓她明白我們當(dāng)時的感受，也希望她以后變得友好一點。我們沒有罵臟話，只是我們幾個經(jīng)常在一起竊竊私語，這樣她的自尊心受到了傷害。她更難受的是，我們幾個平時和她還要好的朋友，突然都不怎么搭理她了。所以她很不開心。

　　我現(xiàn)在明白了，我這樣做也是不對的。第一我想和那位同學(xué)說句“對不起”！作為經(jīng)典誦讀班的孩子，學(xué)的是“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省”，而行為上卻沒有這么做，我需要反省。明明知道對方的行為讓別人不好受，我卻用同樣的方法對待她。第二我想和老師和父母說句“對不起”！我性格有點沖動，都說“沖動是魔鬼”，我是想一出是一出，從來不計后果。就說這件事，我本來可以聽聽父母的意見，但是我在家只字未提，偏要用自己的方式去解決，給老師和家長造成了很多麻煩。第三我要和自己說聲“對不起”！我發(fā)現(xiàn)這件事情，對自己的心情影響也蠻大的。事后，媽媽和我分析此事，說遇到這種事情，雙方心情都會受到影響，對方不開心，自己也會不開心，就像“作用力和反作用力”。

　　從今以后，我希望我們還是好朋友，因為我不想失去這份珍貴的友誼。學(xué)了培根的《論友誼》，我更加明白了友誼的重要，因為我明白了“缺乏真正的朋友，乃是一種地地道道的、非常可悲的孤獨。”

珍貴的友誼作文2

　　花謝了，還有再開放的時候，但等到花再開放的時候，我們卻只能回憶自己的童年。我的童年不只有那些難忘的往事，還有珍貴的友誼。

　　我的閨蜜，跟我一樣，皮膚黝黑。她齊劉海，一張瓜子臉，兩只又大又美的眼睛，不高不矮的鼻子，一張櫻桃小嘴，漂亮極了。

　　我們從幼兒園就認識了，我們在幼兒園里是同校不同班。有一次，我們學(xué)校因為一些事情所以讓我們班搬到校上的班級上課。那時，我就坐在她的后面，我們并不認識。她很平常，可就是因為她那漂亮的頭飾才吸引了我，一節(jié)課里，我就一直看著她的發(fā)飾。下課了，這個從來不喜歡搭訕的我今天卻破例了，我向她打了個招呼。她微微一笑，她真美呀！我心里不由地贊嘆。就這樣，每次一下課，我就找她聊天，我知道了她叫葉璽。以后，與我素不相識的她和我成為了形影不離的朋友。

　　沒想到，幼兒園畢業(yè)后，我們還成了同班同學(xué)，這讓我們興奮不已，在學(xué)校的時光里，我們倆從來就沒有分開過，而在小學(xué)里，我們從來都是嘻嘻哈哈的，但時間就像流水一般短暫而又快。我們形影不離，每一天我們都過得很快樂，每一天我們都有說不完的話。

　　一晃眼，六年的時光就要過去了，我們倆都很珍惜，并且，我們兩個人都在努力學(xué)習(xí)，努力讀書，因為我們希望，我們還可以是同學(xué)，是朋友，是閨蜜。

　　十年前，我們相識，如今，我們可能即將面對分別。但我一直記得，這一天我們立下了十年之約，我們相信十年后，我們還能相見。

　　老師評語：我想她一定銘記著“十年之約”，你們一定還能再一起共敘情誼。你用詩一般記敘了幼兒園和小學(xué)時期你們親密無間的生活。“小學(xué)”那里應(yīng)多寫一些，這首詩會更美。

珍貴的友誼作文3

　　母愛是無私的、溫暖的；父愛是真摯的、忘我的；友愛是純真的、難忘的。

　　考試前一天，下午放學(xué)后，我和伙伴們在安居小區(qū)捉迷藏和玩耍。當(dāng)時，樓前馬路上停著一排水泥管，幾個伙伴在推著滾著管子玩兒，不料水泥管一滾動正好壓住了我的腳，鮮血滲透了旅游鞋面。伙伴們急忙為上來，攙扶著把我送回了家，并且把我抬到了樓上的家。

　　脫掉了我的鞋，看到了鮮血染紅了襪子的一大半，右腳的大拇指指甲被擠的快掉了，血流不止。我被嚇呆了，六神無主，不知道該怎么辦。他們急忙給我媽媽大電話，就連平時膽小見了血就哭的伙伴也幫忙洗襪子，有的伙伴幫忙清理被血污染的地面，他們不停地安慰我……看著小伙伴們?yōu)槲颐η懊螅覠釡I盈眶，仿佛忘記了疼痛。需要幫忙的時候，這么多伙伴們圍在我的身邊，我心里充滿了感激。

　　媽媽回來了，急忙把我送到了醫(yī)院。

　　伙伴們陪我縫完了針才離開。他們在我的身邊不斷地安慰我，鼓勵我，縫針時我咬緊牙關(guān)沒有哭出來。

　　第二天，爸爸背著我到四樓參加考試，許多同學(xué)關(guān)心地問我腳疼不疼，縫了多少針……他們有的幫助我遞試卷，有的主動把自己的學(xué)習(xí)用品借給我。由于我的腳包扎著，不能穿鞋子，有的把棉墊子墊在了我的腳下，怕我的腳受涼。我感動地不知道說什么好，一股股暖流流過我的心田，被友愛包圍著，我多么幸福！

　　考試完后，他們來到我家看望我，有的帶來了好吃的，有的帶來了小禮物，有的帶來了寒假作業(yè)，陪著我一起溫習(xí)功課，他們怕我孤單，怕我寂寞。

　　這樣純真的友誼，送來了多少幸福，送來了多少甜蜜，送來了多少快樂！我將永遠記在心間，永遠不會忘懷！

珍貴的友誼作文4

　　世間一切，都是遇見。就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，有了生命；我遇見你，有了友情。

　　初識

　　那時正值花開之際，走進校園中滿樹金黃細小的花兒，點綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。滿面香氣撲鼻而來，襲人心懷，沁人心脾。

　　又是一個新學(xué)期的開始，走進教室一眼望去。在這片人海中，你格外的引人注目。烏黑的長發(fā)在陽光的照射下閃閃發(fā)光，眼睛中充滿好奇與智慧，嘴角微微上揚，兩只淺淺的小酒窩嵌在粉紅的臉蛋上，你的笑，富有感染力，讓人心中感到很溫暖。

　　花開，是最美的相遇。

　　相知

　　起初我們并不熟悉，漸漸地在，一次又一次的機會中，我們也漸漸熟悉了，成為了無話不談的知心朋友。

　　我們經(jīng)常在周末，約在一起去圖書館看書，寫作業(yè)；或是在那棵桂花樹下聊天，談心。每當(dāng)我們坐在那棵桂花樹下，一陣淡雅的花香撲鼻而來，那香氣讓人神清氣爽，仿佛把所有的煩惱都忘卻了一般。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們在一起已經(jīng)經(jīng)歷了三個春秋，你早已成為了我生命中的一部分。

　　時間，是最美的相遇。

　　分別

　　時間如同白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的時光就要結(jié)束了。

　　小升初考試過后我們又一次相聚在這桂花樹下，只是，此時的桂花并未開放，已然聞不到那淡雅的花香。

　　我們約定：明年到桂花樹盛開之際，我們在這桂花樹下再見。

　　分別，是為了最美的相遇。

　　雖已聞不到那桂花香，但它的香氣卻一直留在我的記憶中，因為它是我們友情的見證。在以后的日子里，我每一天都在為我們的相遇而努力奮斗，期待著下一次相遇仍是那個最美的相遇。