【精華】友誼作文合集5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的友誼作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼作文 篇1

　　我有個(gè)同窗好友，是我最好的朋友，不過(guò)，那是曾經(jīng)。

　　我們的感情是很好的，但是自從老師調(diào)了桌，我們很少說(shuō)話了。我說(shuō)：“你是我最好的朋友！”她沉默了，好一會(huì)兒才說(shuō)：“你不是我最好的朋友，但你是我的朋友。”我有點(diǎn)兒受打擊，我是真心實(shí)意的對(duì)她，她是不冷不熱的看我。我不介意，在這個(gè)陌生的新班級(jí)，我只認(rèn)識(shí)她。

　　不知什么時(shí)候起，我們吵架了。她打算去打飯，叫我和她一起去。我拒絕了：數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)做完，還有20分鐘上課呢。她自己去了，很不高興的樣子，好像是我拒絕了她就得罪了她似的，那種表情，是我最討厭的表情。無(wú)奈之下，我跟著她去了，心里人仍舊惦記數(shù)學(xué)作業(yè)。她見我來(lái)了，不高興的吼道：“你怎么跟來(lái)了？不是不來(lái)啊？”我很生氣，反駁道：“好啊！那我不來(lái)了！”我氣沖沖的用腳踹開餐廳的門，沖了出去。

　　回到教室后，我沒(méi)有說(shuō)話，仍然很生氣。過(guò)了一會(huì)兒，她來(lái)了。她用一種很冷的目光瞧我，我默默地忍了下去，繼續(xù)做作業(yè)。她終于知趣的離開了。打那以后，我們的友誼就是懸在心底的稻草了，風(fēng)一吹，就飛走了。

　　但是，不久我們就和好了，友誼又重歸如初了。可是老師的調(diào)桌，真的擊垮了我們的友誼。她不再搭理我了，我也不理睬她了。就這樣，我們有了各自的新朋友。我也不愿意和她玩了。并且從心底厭惡了她。每次，她都會(huì)用很冷的語(yǔ)氣和我說(shuō)話，三言兩語(yǔ)的，沒(méi)有什么分量，沒(méi)有什么分量。

　　那稻草終于被風(fēng)吹走了，她有了新的朋友。所以，連平時(shí)的草草的招呼語(yǔ)都消失了。她經(jīng)常和琦琦玩，玩的不亦樂(lè)乎。似乎是裝出來(lái)給我看的。于是我和娜娜真心實(shí)意的玩，痛快開心的玩，我就是要給她看看，她是這樣對(duì)我的。我們的友誼終日淡漠，現(xiàn)在，和陌生人沒(méi)什么兩樣了罷。為了緩解這種友誼危機(jī)，我便去她家找她玩。我進(jìn)了院子，她用很冷漠的目光看著我，只盯了一會(huì)兒，就和他的弟弟去玩了，沒(méi)有一聲問(wèn)候，沒(méi)有一句寒暄。

　　我的心兒啊，涼了，曾經(jīng)的友誼，去哪里了呢？我們的友誼，音位什么而支離破碎了呢？

友誼作文 篇2

　　友誼，像是一朵花，好好的培養(yǎng)，可以蓬勃怒放；可是一旦破壞了友誼，這朵心上盛開的花，就立刻枯萎凋謝。友誼，需要一個(gè)守護(hù)神去保護(hù)它，那樣，它就能給生命提供力量和勇氣。那么，友誼的守護(hù)神是誰(shuí)呢？當(dāng)然就是我啦！

　　小時(shí)侯，在媽媽的教導(dǎo)里，我知道了“友誼”這個(gè)詞并且和許多小朋友建立了友誼。然而，在后來(lái)的一個(gè)冬天里，發(fā)生了一件事，讓我失去了友誼……那是一個(gè)飄滿雪花的日子，在這個(gè)白雪的世界里，男孩子們玩兒起了雪仗，女孩子們則堆起了雪人。我們中有個(gè)叫薇薇的女孩，她一個(gè)人堆了一個(gè)雪媽媽，我們?cè)谝慌远蜒┩尥蕖６押煤螅迨灏⒁虃兌伎渌训暮茫也环猓锨耙徊剑蜒寢尳o推倒了。她傷心的大哭，邊哭邊叫：“我要雪媽媽……”從此，薇薇疏遠(yuǎn)了我，我的內(nèi)心此時(shí)也充滿了迷茫。友誼是兩條暖流的匯合，而我和薇薇之間的冰河卻無(wú)法匯集成暖流，我們之間的友誼消失了。

　　友誼是紐帶，連接朋友間真摯的心；友誼是彩虹，折射我們童年熠熠的色彩；友誼是食糧，給我們提供生命的'力量和勇氣。而現(xiàn)在，友誼之花正慢慢地萎頹，我和朋友間的真誠(chéng)情誼也正在消失……

　　不，為了友誼不離我遠(yuǎn)去，我要去保護(hù)它，做它的守護(hù)神。

　　在今后，與朋友在某種事情上發(fā)生分歧時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解寬容；當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該伸出援助之手；在朋友喪失信心時(shí)，我們應(yīng)該去鼓勵(lì)支持他；當(dāng)朋友做錯(cuò)了事情的時(shí)候，我們應(yīng)該幫助他去改正……

　　只有用出自心田的清泉澆灌它，用心中升起的太陽(yáng)照耀它，才能讓友誼成為一棵常青樹，才能讓友誼成為一朵開不敗的鮮花。

友誼作文 篇3

　　我是屬于那種不喜歡把憂郁掛在臉上的人，所以在常人眼里我一直是很堅(jiān)強(qiáng)的，我也不想去破壞這個(gè)形象。于是在有憂慮悲愁時(shí)總喜歡把這種情緒傾訴于我的文字。

　　每個(gè)人的感情都有一個(gè)自然的傾向：總想把自己親身的體驗(yàn)感染他人。通常都認(rèn)為人的心靈是文字表達(dá)的唯一對(duì)象，其實(shí)人的性格也是文字的真實(shí)表達(dá)。

　　由于性格使然，自從與文字結(jié)緣，我的文字總是以樸素、無(wú)華的臉孔呈現(xiàn)給朋友們。但無(wú)論是什么，只要是我真正所思、真正所感、真正所知的，就想尋求我真正的表達(dá)方式。或許也正是這種隨隨便便的生活絮叨，竟讓一些朋友喜歡上了我的那些瞎涂鴉。

　　一個(gè)素昧平生的朋友看了我的文字，給我留言說(shuō)：“讀你的文字是種啟發(fā)，因?yàn)樗涗浟松钪心切c(diǎn)點(diǎn)滴滴的感悟，讓人感動(dòng)，讓人激越，從你的文字中可以讀懂人生。”

　　我笑了。感動(dòng)、高興之余是一種隱隱的愧疚。因?yàn)槲抑溃鋵?shí)我也一直想把許多文字寫得深刻一些，無(wú)奈水平有限不能如愿，還有一點(diǎn)就是有些過(guò)了的事我根本不想再去觸及，所以在文字中我選擇了回避，回避了一些自己的思想，只是用平淡的詞句把之表達(dá)了出來(lái)。

　　有人說(shuō)再真實(shí)的故事也要加以文字的修飾。可我卻并沒(méi)有進(jìn)入到這個(gè)境界，而是隨意地想到什么寫什么，因此我的文字里總?cè)鄙倭艘恍〇|西——精煉，多了另一層?xùn)|西——樸實(shí)。

　　寫到這里似乎感覺有點(diǎn)自吹自擂，可我確實(shí)有點(diǎn)得意。這份得意不是說(shuō)我的文字寫得如何好，因?yàn)樵谠S多寫手面前，我真的是小巫見大巫了。我的這份得意是因?yàn)槲淖肿屛医Y(jié)識(shí)了許多真誠(chéng)的朋友。他們的一聲問(wèn)候，一臉微笑，一句安慰，一個(gè)鼓勵(lì)，都讓我勇敢地面對(duì)挫折，笑一笑，摔掉煩惱繼續(xù)往前走。

　　曾經(jīng)有一段日子，我的情緒很低落，文字也很傷感，朋友似乎感覺到了我的煩憂，紛紛給我送來(lái)關(guān)切的問(wèn)候，有兄長(zhǎng)般的鼓勵(lì)，有姐妹般的開導(dǎo)，有知已般的詢問(wèn)：“你還好嗎？”面對(duì)朋友們的關(guān)懷，我深深感動(dòng)著，溫馨著，我勇敢地告訴他們：“謝謝你們，我很好，請(qǐng)放心，因?yàn)樵谖业墓亲永铮瑘?jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)比脆弱多一點(diǎn)點(diǎn)！”

　　都說(shuō)人生得一知足矣！在我的周圍，有那么多的良師益友，那么些個(gè)知心朋友，我還有什么不滿足的呢？而這一切都源于文字，是文字架起了我與朋友們親切交流的橋梁。

　　人生的旅程是漫長(zhǎng)的，所要遭遇的傷痛是眾多的，不可避免的。但是我知道：文字依然是我喜歡的，我依然會(huì)沿著這條路走下去；朋友依然是我珍愛的，這份深情厚誼是我生命中一盞永不泯滅的明燈！

友誼作文 篇4

　　是什么時(shí)候我的生活變得更精彩了？是多了你的笑容，多了你的關(guān)心，還是多了你這個(gè)朋友？不管怎樣，有你，真好！

　　還記得剛開學(xué)的那會(huì)兒，陌生的校園，陌生的老師與同學(xué)，一切都是陌生的。正好那會(huì)兒我耽誤了時(shí)間，等我準(zhǔn)備走時(shí)，教室里人已經(jīng)不多了。我聳聳肩，剛要走時(shí)一個(gè)聲音叫住了我：“那個(gè)，你知道今天的作業(yè)是什么嗎？”我愣了愣，轉(zhuǎn)過(guò)身，又愣住了：你的笑容仿佛一束溫暖的陽(yáng)光，明亮，溫暖，穿過(guò)我的心房，灑向心底那片柔軟，我很高興有人主動(dòng)跟我說(shuō)話。我們聊了很多。從那以后，我們形影不離，成了最好的朋友。而有你在我身邊，生活好像也沒(méi)那么枯燥，單一了。

　　記憶中最深的還是你那急切的問(wèn)候與關(guān)懷。那次我接連三次咬到嘴巴同一個(gè)部位，非常疼，而學(xué)校中午的菜又恰好全是辣的，弄得又麻又難受。你疑惑的看著我，聽完我的哭訴，你臉上浮現(xiàn)出從未有過(guò)的嚴(yán)肅與認(rèn)真：“我跟你說(shuō)，你就不要吃辣，多吃飯，或者去買個(gè)湯或奶。這個(gè)傷口你不好好保養(yǎng)便好不起來(lái)的，你要記住了！”看著你，傷痛好像不那么痛了。我不需要什么，只要有你這些關(guān)心，這份心意，我就很開心了。這就是為什么“好心情，使生活更充實(shí)。”有你在我的生活中，真好！

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是最美好的回憶。它們象征著我們的青春，精彩而又快樂(lè)。摔倒時(shí)，沒(méi)有人管的我被你輕輕扶起，看似無(wú)言，卻充滿關(guān)切；跑步時(shí)，跑在最后的我已氣喘吁吁，你放慢腳步，與我同在；學(xué)習(xí)時(shí)，我們坐在一起，不懂的問(wèn)題互相幫助，你學(xué)習(xí)的積極態(tài)度使我心動(dòng)，我也為此做出了不少的改變……

　　校園中的我們是精彩的，而真摯的友誼無(wú)疑會(huì)為此添上一層更美的光環(huán)。因?yàn)橛心阍谖疑磉叄业纳罡迂S富，充實(shí)，學(xué)習(xí)更有勁，臉上有更多的笑容。有你這個(gè)朋友，我感到幸福。

　　友誼，使生活更精彩！

友誼作文 篇5

　　在沒(méi)去新加坡之前，就聽老師說(shuō)環(huán)球影城是一座非常大的兒童樂(lè)園，而今天，我就站在了這里，心情激動(dòng)得不可名狀！

　　因?yàn)樵缟铣霭l(fā)得比較晚，到了那里都快中午了，唉，我寶貴的時(shí)間啊，你就這么溜走了！為了爭(zhēng)取時(shí)間，小組成員一致同意先玩一個(gè)項(xiàng)目，于是我們就去看了一場(chǎng)4d電影。

　　在一個(gè)城堡里又苦等半個(gè)小時(shí)，電影終于開始了，4d電影果然不同凡響！一開始就是一只驢打了個(gè)大噴嚏，只覺得似乎噴濺在我的臉上，啊，真惡心，我趕緊去擦；馬車在小路上摔了一跤，椅子突然向前傾斜，我趕忙抓住扶手怕自己也跟著摔跟頭；蜘蛛掉下來(lái)的時(shí)候一陣風(fēng)吹過(guò)，我下意識(shí)地拍拍褲子，怕真有蜘蛛網(wǎng)落在上面；綠色怪物坐在噴火龍上和另一只龍對(duì)戰(zhàn)，熊熊火焰迎面撲來(lái)，一陣熱氣包裹住了我，感覺瞬間身陷火海；有個(gè)小精靈被風(fēng)吹得東搖西晃，我伸手去抓，可是沒(méi)抓住……一幕幕精彩絕倫的逼真場(chǎng)景把我?guī)肓四莻€(gè)奇妙的童話世界，亦假亦真，讓我驚喜，讓我驚慌。

　　午餐時(shí)間到了，大家肚子餓得咕咕叫，有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題擺在我們面前，影院的東西特別貴，而我們的小組經(jīng)費(fèi)卻少得可憐。小組總共7個(gè)人，僅有的70新幣只夠買四份套餐和一份披薩。換句話說(shuō)，六個(gè)人吃三份套餐，剩一個(gè)人可獨(dú)自享用一份。可是怎么分配好呢？正在大家七嘴八舌各抒己見的時(shí)候，也不知?jiǎng)⑼瑢W(xué)哪句話說(shuō)沖了，就聽到何同學(xué)突然生氣地說(shuō)：“太少了，不夠吃，我要自己買一份吃！”說(shuō)完就跑一邊生悶氣去了，我們先后派了幾員大將過(guò)去勸說(shuō)都以失敗告終。無(wú)奈，只有順從他的意愿讓他自掏腰包。剩下的同學(xué)經(jīng)過(guò)商量，食量小的女生兩人一份，男生王子一單獨(dú)一份，徐同學(xué)飯量大也單獨(dú)一份。就這樣，午餐被我們瞬間瓜分下肚。大家又一同吃了披薩，這才露出了滿足的神情。

　　肚子吃飽后，心情也平復(fù)了許多，大家一致認(rèn)為劉同學(xué)首先應(yīng)該向何同學(xué)道歉，對(duì)待隊(duì)友應(yīng)該心平氣和，不該言詞激烈。何同學(xué)也不該一時(shí)沖動(dòng)發(fā)脾氣，只考慮自己的利益，應(yīng)該和大家一起面對(duì)解決問(wèn)題。在大家的調(diào)解下，兩個(gè)小伙伴都害羞地道歉，瞬間握手言和。

　　小組又恢復(fù)了最初的熱鬧，大家又吵著抓緊時(shí)間去玩后續(xù)的項(xiàng)目呢！友誼之船終于又要揚(yáng)帆起航了，一起去面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)！

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