我收獲了友誼作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我收獲了友誼作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我收獲了友誼作文1

　　春天，我們收獲明媚的陽光；秋天，我們收獲成熟的果實(shí)；學(xué)校里，我們收獲豐富的知識；外出活動時，我們收獲了成長的喜悅在家上網(wǎng)課的時候，我收獲了勇氣與膽量。

　　在家上網(wǎng)課的那段時光是緊張有序的。平時我們的數(shù)學(xué)老師都是抽查我們做題的情況，并讓我們在班級群里發(fā)語音講解題目。可這次數(shù)學(xué)老師說學(xué)校要，舉行選拔優(yōu)秀小老師的活動，是要拍視頻的。任務(wù)一布置下來，我的心就像十五只吊桶打水七上八下。頓時緊張起來，心想：這可如何是好，平時發(fā)語言講解題目，我都是在媽媽的鼓勵下完成的，都有些害怕，這次還要露臉，我不敢了，心里真是無比緊張。

　　媽媽好像看出了我的心思，就鼓勵我說：你要相信自己，你一定能行的，大膽點(diǎn)，把你的做題過程講解出來就可以了。于是，我鼓足勇氣開始講我最熟悉的《多邊形的內(nèi)角和》，可是講到一半我就停下來了，我覺得聲音太小，語氣不肯定吞吞吐吐的。我有點(diǎn)泄氣了，不想錄了，是媽媽在一旁一直鼓勵我給我信心和勇氣，我要重整旗鼓開始講解，這次我認(rèn)真努力，語速剛剛好，終于錄制成功了。我開心的跳了起來，媽媽也笑了。

　　通過這次當(dāng)小老師的活動，讓我明白老師的辛苦，同時我想只要有強(qiáng)大的勇氣，堅(jiān)強(qiáng)的自信心，一切困難都可以克服；也讓我的膽量變大，收獲了勇氣。

我收獲了友誼作文2

　　在這一學(xué)期里，我收獲了友誼，因?yàn)椴徽撛谀睦镂叶颊J(rèn)識了一些新朋友，還有一些原本不是朋友的人結(jié)成了朋友。

　　在上一學(xué)期，我與一個同學(xué)是敵人，他叫劉念豐。在這個學(xué)期里的前一段的時間，我還是和他天天打打鬧鬧，后來我們轉(zhuǎn)到了同一個小組，每天和他在一起玩，有時我還借他的東西用，下課后我也和他一起做游戲，我們的關(guān)系慢慢變好了。

　　從那以后，已經(jīng)過了半個學(xué)期了，雖然到了期末沒有時間再和他玩了，但是我們還是互相幫助。最近幾天，學(xué)校又發(fā)一種學(xué)生證，二元錢，劉念豐到了最后一天還沒有交錢，我一看，我還剩下二元，就給了他。

　　還有一次，數(shù)學(xué)要考試了。我仔細(xì)看了看，考的竟是操作，我想到了我沒有帶工具。我告訴了劉念豐，他立刻把一套尺子借給了我。

　　我和他的關(guān)系便好了，數(shù)學(xué)改錯時，誰有不會的題就相互對方，有時做練習(xí)的時候，誰先做完了，就去問對方，看看有沒有錯，再幫幫對方。

　　這一學(xué)期，我收獲了友誼，并知道了友誼是非常重要的。

我收獲了友誼作文3

　　我有一個對我非常好的朋友。她的名字叫余琴安，她心地善良，還很樂于助人。別人問她問題，她從不拒絕，她是我心目中一位最好的朋友。可是本學(xué)期她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，分手后她那俊俏的臉蛋時時印在我心中。

　　一年級至三年級，我們都在一個班學(xué)習(xí)，成了形影不離的好朋友。記得一次上勞動課的時候，我跟余琴安鬧了一點(diǎn)矛盾。就是余琴安拿了一個大石頭砸在水里，把我全身弄濕了。當(dāng)時我心里很難受，我知道他不是故意的，可是當(dāng)時我心里不舒服。后來回教室的時候被老師看見了。老師就問我，是誰把我搞成這樣的。當(dāng)時我也不想說，可是余琴安看見了后走了過來，主動告訴老師實(shí)情。老師化解了我們的矛盾，還講了要珍惜友情的道理。

　　余琴安向我道歉了，我也原諒了她，我說：我們還是做最好的朋友！就這樣我們越來越好了，像親姐妹一樣。你幫我，我?guī)湍恪Ｓ袝r候她還來我家玩耍，一起看課外書。有時上學(xué)，放學(xué)也是一起去，一起回。我體會到了我們在一起的快樂。

　　余琴安，你在他鄉(xiāng)還好嗎？

我收獲了友誼作文4

　　在六年的小學(xué)生涯中，我收獲了知識 、勇氣，自信等等，但我最看重的不是這些，而是友誼。

　　人人都說；“童年是金色的”。那這樣來說，童年收獲的友誼也是金色的，所以我非常珍惜這段友誼。下面就讓我來介紹一下我的各位死黨吧；“班長大人”周漪楠，“瘋狂女生”孫男楠，“鬼馬精靈”宣展展，“成熟女”酈維，“千金小姐”何昭，“蘑菇頭”陳文哲，還有那“金嗓子”孫弋惠，她們都是阿拉那群很死很死的死黨。

　　說她們“很死很死”，是因?yàn)槲覀兂院蔑垼w育課沒任務(wù)，課外活動的時候，總是不由自主的聚到一起，然后聊聊這，聊聊那，聊聊快女，聊聊大本營，總之，我們無所不談。有時聊到了“個人隱私”的時候，“被害者”總是會去抓“犯罪嫌疑人”。可當(dāng)她們跑了一圈回來時，總是會勾肩搭背的回來，然后若無其事地聊下一個話題。嘿！我們就是這樣，“很死很死”。

　　我們還會為同伴“報(bào)仇”。比如一個咱的死黨被誰欺負(fù)哭了，那人就“產(chǎn)”（慘）了，因?yàn)槲覀儠土硪粋€死黨“以牙還牙”，直到他向她道歉或討?zhàn)埼覀儾欧胚^。哈！我們夠“Friend”吧

　　可是，再怎么美好，都要散。到了初中，我們就不太有機(jī)會再碰面了，我真舍不得。不過，不管怎樣，至少我們曾經(jīng)擁有過，擁有過一段美好的友誼……

我收獲了友誼作文5

　　“你生病了嗎？”“我有藥你吃點(diǎn)吧。”這些看似平常的話語，卻蘊(yùn)藏著友誼，蘊(yùn)藏著關(guān)愛。同學(xué)們的一句問候，一句關(guān)心的話語，看起來平常，卻又是最珍貴的。

　　那是一個灰暗的下午。外面的天氣很不好，教室里也很不好。風(fēng)穿過防線——窗戶，直奔教室，恰好又下起雨來。整間教室十分陰冷，我不由自主地穿起外套。可是，教室里越來越冷，風(fēng)呼呼的鉆進(jìn)脖子里。我忽然感到一絲涼意，腳也開始抖起來，鼻子感到有點(diǎn)濕濕的。“不好，感冒了”我心里默默地想著。我的手伸向抽屜摸了摸，我的心頓時涼了半截，面巾紙沒帶！還是找同學(xué)借吧。可是，萬一他們笑我怎么辦？算了，賭一把吧。我拍了拍同桌，告訴她我感冒了。她二話不說，飛快的拿出面巾紙給我，還問我要不要跟老師說。我的眼睛紅了，接過面巾紙，對她說了句：“謝謝，我沒事。”從此，我和同桌的感情更好了。

　　原本我以為同桌不會給我的，但是，我錯了，我萬萬也沒想到會是這樣，這件普普通通，好像理所當(dāng)然的事，永遠(yuǎn)印在了我的心上。

　　友誼，是在當(dāng)我們遇到困難時的一只手，一只友好，充滿愛心的手，它把我們從黑暗中拉出來，讓我們感到溫暖。