友誼作文（精選7篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的友誼作文（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　友誼作文1

　　物以類聚，人以群分，沒有一個人不曾擁有過朋友，卻有人不曾品味過友誼，視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼，視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出，始終品嘗不到友誼;真誠者珍惜友誼，用來揚起人生的的風帆。

　　千金易得，知己難求。茫茫人海，環目四望，何人可引為知己?何人堪稱知音?知己者，意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個真心相待的朋友，絕非易事。不但有著共同的志趣、理想，還能敞開肺腑，真心以待。管鮑之誼，互相信任，互相扶持，留下千古佳話。當然，沒必要按眾多的條條框框去選擇朋友，你在選擇別人的同時也正被別人挑選，關鍵在于能否心靈相通若心有靈犀，一面之緣也會成為生死之交，一句相投也會成為故友。伯牙逢子期，跨越了門第之見，只因律而成為摯交，千古流傳。

　　尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思說：“友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養，諒解去護理!”如果把朋友當成任你驅使得工具，那么你將與友誼無緣。忠誠又是友誼的根基，古人將其濃縮為一個“義”字。一個“義”字提煉出“肝膽相照”;一個“義”字，濃縮出“同舟共濟”。這些錚錚得詞語中，無不滲透著一個厚重的“義”字。熱情是友誼的營養液，任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速，血液的涌動。正如大仲馬說：“友誼也象花朵，一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開的花朵，便會頃刻萎謝。”原則詩友誼的標尺，微系得紐帶。無原則的友誼是危險得，如一把達摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的，如一顆晶瑩的水晶，一不小心就會香消玉殞，即使修復，也難光潔如新。友誼的真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，用生命去換取友誼，視之高于一切。

　　得當的尋覓、經營、維護友誼，不亞于撐起人生第三大支柱。

　　友誼是美好的、珍貴的。對于其最佳得注釋莫過于魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之”。

　　友誼地久天長。

　　友誼作文2

　　友誼是什么？只有親密無間的朋友才能體會得到。

　　陳明和我是同班同學，我們的家離得很近，從小學一年級開始我們就一起上下學。我們成了形影不離的好朋友，我們的友誼很牢固。

　　一天，我們在教室里剛寫完了數學卷子，手工課老師進來了。哦！上手工課了，心里非常高興。因為手工課老師非常好，不死板，經常帶我們出去玩手工課上做的物品，比如沙包、小推車、風箏等。這節課老師要帶領我們做小木船，我和陳明都準備好了材料，在老師的指導下不大工夫就做好了各自的小木船。老師看同學們都做好了就一聲令下，帶我們到操場上的水池邊，這個時候看同學們的小木船，各式各樣，有的涂上了顏色，有的插上了小紅旗，陳明的按上了“大炮”，而我的小木船有一個大帆，風一吹就會迅速地前進，比賽時我因此得了第一名。同學們都爭先恐后地讓我給他們的船也安個大帆，陳明更是羨慕我，希望我最先幫他安，我自然很高興，得到了別人的贊許，當然我也不能不給他弄，朋友嘛。我也要求他給我做個“大炮”。可小木船剛一給他，他就拿到別的同學面前炫耀，一不小心掉到了地上，被陳明一腳踩的粉身碎骨。我立馬揚長而去，我和陳明的友誼瞬間支離破碎。

　　放學后的天空陰沉沉的，花兒也顯得單調，我回了家里吃掉了晚飯就在床上倒頭大睡，第二天早上上學我也沒有見到他獨自去上學，在路上總覺得少點什么。

　　一直到放學了也沒見到陳明，一連好幾天他都沒有來，我開始擔心起來。那天在回家的路上陳明正在等我，我假裝沒看見，徑直就走，他三步并作兩步追上我說：“對不起！是我不好，我不應該把你的小木船摔壞，我不是故意的`”。說完就把新做的小木船塞到我懷里，飛快地跑開了。

　　后來在老師那里得知了他的消息，由于他父親工作的原因，陳明在給我道歉的那天晚上就應該搬走了，是為了跟我道歉才多留了一天。天空還是那么湛藍，花兒還是那么鮮艷，可我的好朋友陳明卻一去不復返了。

　　友誼作文3

　　音樂課上。

　　嘹亮的歌聲在教室里回蕩著，我和同桌王剛也搖頭晃腦地盡情歌唱。不知怎么的，王剛忽然心不在焉起來。他拿起一本書擋在面前，悄悄地跟我說：“王凱，把你的英語作業借給我抄一下好嗎？”我遲疑了一下，想說等下課了教他，可沒想到他塞給我兩元錢。我一時怔住了，可想到班級里經常有同學也這樣做，便鬼使神差地收下了……

　　“要想人不知，除非己莫為”，倒霉的事第二天便發生了。我和同桌的“骯臟交易”被前排的同學向老師揭發了，班主任氣憤極了，摘掉了我的大隊長標志，還讓我做深刻檢討。更糟糕的是她竟然發短信告訴了爸爸，我頓時忐忑不安起來，腦海里閃現出爸爸嚴厲的表情，這下可慘了！接下來一天上的課，我都是在神情恍惚中度過的。

　　放學回到家，我偷偷地溜進書房，關上門思考了很久，最終決定還是主動向爸爸交代吧！做好了承擔最壞結果的思想準備，我戰戰兢兢地向爸爸敘述了事情的經過。沒想到爸爸聽完后笑了，拍拍我的肩膀讓我放松。接著拉來椅子，和我面對面的坐著交談起來：“一向聰明的你怎么犯這種錯誤呢？同學有難題你應該幫他解答，這樣你們之間的關系會更要好，可是你收了錢意義就不一樣了。更何況你還是班干部……”我聽了羞愧不已，把頭低垂到了胸口，感覺臉上火辣辣的……

　　兩元錢讓我失去了“三條杠”，也出賣了一段友誼。通過這件事讓我明白了：友誼不能與金錢劃上等號。我決定在班級里成立“班風監督小隊”，讓金錢從同學之間消失，讓我們之間的友誼更加純潔，這樣也會為我們的童年留下更美好的回憶！