今天，老師和我們玩了一個游戲叫“手心、手背和手指”。大家一聽這個游戲的名字，都很好奇。這個游戲怎么玩，好不好玩，大家很期待。

　　游戲規(guī)則是：猜者面對黑板，手彎到背后不許偷看，老師拿一個物品分別放在手背上，手心里，憑感覺猜；最后用手指的感覺猜，猜中算成功。

　　首先，上場的是林驍。老師咚咚咚地?fù)u晃著百寶杯，從百寶杯里拿出了一個一元的硬幣。老師讓林驍面對黑板，把一個一元的硬幣放在林驍?shù)挠沂直成希谒氖直成蠞L動時，林驍說：“是一個物體冰冰的。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“嗯，是什么呢？”林驍說是錢。老師把那個物體放在林驍?shù)氖中睦铮侔涯莻€物體放在林驍?shù)氖种搁g。林驍興奮地說：“是一元的錢，是一元硬幣。”“恭喜你，猜對了。”同學(xué)們都高興地為他鼓起了掌。

　　第二個上場的是郭志洋。老師拿了一個乒乓球，放在了志洋的右手背上。志洋說：“是一個毛絨絨的東西。”同學(xué)們哄堂大笑。還沒等同學(xué)們說笑完。志洋繼續(xù)說：“還軟軟的。”同學(xué)們笑得更起勁了。有的肚子都笑痛了，有的笑得眼淚都流下來了。最后老師把乒乓球放在志洋的手心里，志洋說：“圓滾滾的。”志洋再用手指摸一摸，說：“是乒乓球。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“猜對了。”志洋走下臺時還摸了摸頭說：“剛開始我還以為是蟲子呢！嚇我一跳。”同學(xué)們一聽又大笑起來。

　　等著等著，終于輪到我上場了。我一上場就自覺地面對黑板。老師對我說：“恬嘉，這個東西有點(diǎn)兒難猜噢。”我想，勇敢地面對挑戰(zhàn)吧。老師就把一個物品放在我的右手背上。我感覺冰冰的，應(yīng)該是金屬。老師又把那個物品放在了我的手心里說：“再猜猜看。”我感覺了一下，就說：“是磁鐵。”同學(xué)們聽了哈哈大笑。最后老師把那個物品放在了我的手里，讓我用手指去摸。我感覺這東西大部分是塑料，突然，我觸到了一個半圓的位置，冰冰的。我終于猜出來了，激動地說：“是小刀。”老師說：“恭喜恬嘉，猜對了。”

　　通過這個游戲，我知道了手背、手心、手指，手指的觸覺最靈敏。