今天上體育課，楊老師讓我們四個一組練習(xí)下周五校運動會上要比賽的四人五足競走項目，要求兩男兩女，我們四個田徑隊員正好配成一組。四人五足游戲是這樣玩的：四個人——A、B、C、D站成一排，A的右腿和B的左腿綁在一起、B的右腿和C的左腿綁在一起，C的右腿和D的左腿綁在一起，A的左腿和D的右腿叉開在外面。

　　我和鄧小青是在C和B的位置上，程小洲和許小陽是在A和D的位置上。綁繩子的時候，我先和許小陽綁在一起，鄧小青和程小洲綁在一起。綁完了以后，我和鄧小青這兩個“癱瘓”的人還要綁在一起，還是鄧小青手巧，把我和她的腳五花大綁地綁在一起了。

　　我很幸運，反正我動手能力差，就像個大爺似地由他們給我綁。許小陽經(jīng)常要系各種各樣的鞋帶，所以由他把我和他的腿綁在一起，但他綁得松得不得了。后來，鄧小青把我和他綁在一起之后，看到了許小陽綁的，罵了一句：“笨蛋！”，然后親自出馬，給我們重新綁。鄧小青說：“我可是很不容易喔。”她和程小洲都已經(jīng)綁好了，再把大腿伸過來，幫我和許小陽返工，重新綁綁緊。

　　我們四人五足開始走的時候，許小陽經(jīng)常會破壞節(jié)奏，他一摔摔到我身上，我也摔到他身上，鄧小青又摔到我身上，程小洲又摔到鄧小青身上，把許小陽給壓死了！

　　我們練的時候，我的腳被許小陽一拉，又被鄧小青一拉地，都要被他們給勒死了。后來我索性很偷懶，我先是讓鄧小青帶著走，順便把許小陽的左腿給帶著，然后許小陽的左腿和鄧小青的右腿一起走，這樣，我就像立定跳遠一樣地，兩腳同時“嘣”地一跳，配合他們倆個一跳一跳地往前走，像只蚱蜢一樣。但是，同樣處在中間的鄧小青好象還是在兩腳左右交替地走著，我咋就走不了呢？只能跳了。最外面的程小洲和許小陽也是很正常地走路。

　　突然，楊老師說：“你們到下課以后自己走喔。”一聽這話，我馬上就把繩子給拆了，我被他們倆個綁得太難受了，因為許小陽和鄧小青都喜歡綁緊結(jié)，把我給勒死了，真是的！然后我們就拆了繩子回教室了。

　　中午的時候，鄒老師說我們做好作業(yè)，必須得練四人五足。我們就在操場上隨便玩玩兒，隨便練練。這回程小洲沒下來，就我們?nèi)齻€。我是最外面的C，許小陽是A，鄧小青是中間的B。這樣我們“一二，一二”地走著，走得還可以，沒摔跤，但不怎么快。

　　后來我們換了下位置，我在中間。我突然發(fā)現(xiàn)許小陽有個怪毛病：他走的時候，和我綁在一起的那只腳老喜歡踩我的腳，他走的時候老是會往中間偏一點，“一二，一二”，數(shù)到二的時候，老是把我的腳給踩一下，我想他的腳是不是八字腳啊？踩得我疼死了。

　　搞得鄧小青也被傳染了，有時候也踩我的腳，我的“蚊子腳”都快被他們倆個給踩死了。這時，我發(fā)現(xiàn)季小聰他們一組四人五足的也在對面慢悠悠地走著，他們幾乎也是走一步，摔一步。當(dāng)我們從他們旁邊經(jīng)過時，他們正好摔在許小陽腳上了，我不想摔，但我也被許小陽揣到地上去了，鄧小青也被我給揣到地上去了，哎喲，我們?nèi)齻€都被結(jié)結(jié)實實地摔到地上去了。為什么那么倒霉啊？老是被摔，難道這“四人五足”就是摔摔游戲嗎？

　　快上課了，我們就要結(jié)束了。這時許小陽又故意摔了一跤，鄧小青也跟著摔了一跤，我也被他們倆個揣下來了，我也不能站著了。他們倆個像小狗一樣地趴在地上，而最倒霉的事發(fā)生在我身上了：鄧小青和許小陽綁的繩子有點松了，本來我們綁的不都是兩只腳向前的嗎？現(xiàn)在這個繩子松了，我的腳被他們一揣，來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎，我的腳變成倒著的了！許小陽的腳是向前的，鄧小青的腳也是向前的，我和他們南轅北轍了，可他們倆個還一起往前爬，也不看看我，我被他們揣著在倒爬呢！

　　還好，這個繩子松得正好是打得到他們屁股的距離，我把他們倆個的屁股狠狠地各打了一巴掌：“停！”“停！”他們倆個的屁股總算聽令了，被我打得停了。我氣呼呼地問：“你們倆個也不看看我在干嘛？一個勁兒地往前躥躥躥！像個老鼠！”他們倆個很不滿地看著我，因為可能我打得太重了，我都要被他們倆個給揣死了，但他們倆個也沒法發(fā)泄。我發(fā)現(xiàn)這個位置是個打了屁股的好位置，嗯，我很滿意，對他們的兩個“屁股開關(guān)”很滿意！

　　然后我就站了起來，這時我的繩子又松了，我剛想重新綁好，許小陽趁我不注意，突然把他和鄧小青綁在一起，說：“好！現(xiàn)在我們兩人三足地上去！”我說：“這是我的繩子，快還我債，快還我繩！”于是我拉他們倆個的腳，正好在沙坑那邊呀，摔一跤也沒關(guān)系。他們倆個就摔了一跤，氣惱地說：“你別煩！上樓再還你！”

　　上樓后，許小陽說：“郭邦可，你來領(lǐng)你的繩子，幫我們解一下！”我說：“不行！在樓下的時候我說要幫你們解的，你們還不答應(yīng)，上樓后就要靠你們獨立地去解了，好，你們?nèi)ソ獍桑馔旰筮€給我吧”。這時我進班級了，看到丁小馨正在被鄒老師訓(xùn)，我也不知道為了什么。