“老爸，我算出來(lái)了?！眱鹤痈吲d的大叫。我剛把4張牌擺好，還沒來(lái)得及仔細(xì)看看，已經(jīng)被兒子破解了。我覺得適時(shí)的應(yīng)當(dāng)肯定兒子一下，就說(shuō)：“行啊，兒子，這次可是比老爸強(qiáng)，看來(lái)你還是蠻有實(shí)力的嗎！”

　　你猜我們父子倆在干什么，這是前幾天我們?cè)谧龅囊环N叫快算24的小游戲，想必許多小朋友也都玩過這個(gè)小游戲，這對(duì)鍛煉快速思維還是有一定的作用，要是同時(shí)有好幾個(gè)人一起玩會(huì)更加有游戲的激烈氣氛。

　　這幾天，兒子從北京回來(lái)后，平時(shí)一塊玩的幾個(gè)小朋友都不在家，兒子表現(xiàn)的很不安寧，有些的急燥。作業(yè)寫完后自己拿撲克牌一個(gè)人在玩，平時(shí)我也很少和兒子一起玩撲克牌，因?yàn)樗麄冃∨笥淹娴姆椒ê臀覀冃r(shí)候的玩法有很大的不同，所以也沒有和孩子們一起玩過。

　　兒子見我過來(lái)，就求我和他一起玩。

　　“咱們玩什么？”我問兒子。

　　“7鬼523”。兒子答到。

　　“這個(gè)我可沒玩過，你這小老師得教教我才行?！蔽覜Q定給兒子個(gè)當(dāng)老師的機(jī)會(huì)，所以及時(shí)把帽子給兒子戴上。

　　兒子滿臉興奮樣，一口答應(yīng)，“好?！?/p>

　　兩個(gè)人的撲克牌小游戲開始了，每人先起5張牌，兒子邊起牌邊和我講游戲規(guī)則。我學(xué)著兒子的出法，接牌、貼牌。哦，原來(lái)這個(gè)“7鬼523”就是誰(shuí)手里的牌最先能湊成這5張牌，誰(shuí)就先贏了，牌的大小順序也是按這幾張牌的位置來(lái)決定，其它牌大小依次從A、K向后順延，4最小。

　　很快，就和兒子玩了幾把，可我覺得這個(gè)玩法對(duì)鍛煉技巧思維作用不是太大。于是就和兒子說(shuō)，我們換一種玩法好嗎？是爸爸小時(shí)候經(jīng)常和小朋友們玩的一種，要不咱們?cè)囋?。兒子也覺得兩人玩原來(lái)的游戲不是很盡興，所以就一口同意。