篇一：好玩的游戲

　　今天我聽說老師要跟我們做個游戲，可以讓我們笑的肚子疼……

　　接著，老師就拿出一張小紙條，我又想：“這到底是干什么用的呢？”

　　老師就開始說：“第一大組寫主語。”我就想：“寫主語干什么呢？難道是寫句子？”于是我就開始寫，寫完之后，老師就在里面挑了一句話，說完之后全班都開始笑，老師卻沒笑，張子訊就說：“這么胖，怎么打呀？”老師又挑了一句話，讓孫尚武去看，孫尚武一看就笑。等了一大會兒，孫尚武還笑，老師說：“不讓孫尚武讀，先其他人”，同學(xué)們?nèi)寂e起手來，老師不讓男生讀了，讓女生讀，我就很高興，老師就讓張小月上，張小月上去一點也沒笑，我們卻笑了。老師又讓一個同學(xué)上去，老師讓他讀出來，讀完之后，我們都笑了。老師又讀了一句話，老師先是笑了一點，讀完之后，我們又笑了。

　　我們笑是因為這些詞不搭配，游戲就這樣結(jié)束了。

篇二：好玩的游戲——24點

　　今天早上，我閑得無聊。于是，我就問媽媽：“玩點什么呢？”媽媽回答：“你不是要玩24點游戲嗎？現(xiàn)在我們來玩吧！”

　　我興奮極了，馬上拿出一副牌開始玩24點。

　　沒想到的是，第一局便難住了我。我想啊想啊可就是想不起來。我原來以為24點這個游戲很簡單的呢，沒想到這么難。

　　媽媽馬上就想起來了，我只好向他請教。

　　媽媽說：“自己動動腦子會算出來的。”見媽媽不告訴我答案，我又開始繼續(xù)算。

　　又過了一會兒，我還沒算出來。爸爸問我是那幾張牌他要來算。于是，我就把那幾張牌給了他。而我呢，也沒閑著。我又拿了四張牌來，繼續(xù)算。這次可沒難倒我，我很快就算出來了。

　　媽媽問我：“還玩嗎？”“當(dāng)然玩了。”

　　我們又拿出四張牌來算。我和媽媽同時算出來了。

　　我們又了玩好幾次就不玩了。

　　這個游戲可真好玩，又能鍛煉思維，又好玩！